童话人物9篇

童话人物篇一:童话——反面角色_500字

　　在古老的童话里有位名叫奥莉的公主美丽如花，她是光的孩子。她的清纯如露柔情似水使英俊的王子狄亚爱上了她，爱上了这位善良、纯洁、美丽的公主，并且奥莉也爱上了狄亚。
　　但是，在他们相遇很久以前，黑暗的少女塔尔就早深爱上了狄亚。
　　塔尔双膝跪地用颤抖的声音请求狄亚为她留下。
　　狄亚还是离去了。
　　于是，像所有的童话一样，光明与黑暗展开了殊死较量。
　　奥莉幸福的战斗着，他有狄亚的爱情，有众人的支持，有光明的庀护。
　　塔尔痛苦的战斗着，她有狄亚的愤恨，有众人的仇视，有黑暗的罪恶。
　　依旧如同所有的童话，光明最终战胜了黑暗。
　　奥莉和狄亚，公主和王子，得到了最美好的幸福和大家的祝福。
　　塔尔从此成为大家公然的敌人，被大家诅咒，嘲讽，视为最肮脏可恶的东西。
　　然而，谁又知道，在人们欢声笑语欢呼着黑暗消退之时，在那心中永无止境的黑暗里，有人在哭泣。
　　只是为了自己的爱人而战斗；
　　只是为了自己的幸福而努力；
　　只是为了自己的情感而争取。
　　我有什么错……
　　同样的付出，为什么带来的，竟如此截然相反。
　　每个光明前总有他胜利的道理，黑暗就必须失败这才可以。
　　不要有那么多为什么，这世上无人会为你解答。
　　不要思考伤心那么多，这一切早一命中注定。
　　只因为，你是反面的。
　　反面的。

童话人物篇二:童话_500字

　　小时候，妈妈就给我买了许多童话书，我如获珍宝，整天捧着看。晚上，非要妈妈讲一两篇才肯进入梦乡。那时，这几本童话是我这个小小孩儿的唯一财富。童话是可爱的。
　　等我稍稍长大一些，童话仍然是我最好的伙伴。我常常被故事里的人物所打动，我同情卖火柴的小女孩的不幸、欣赏丑小鸭变天鹅的坚韧、对七个小矮人的善良情有独钟……我为雪孩子变成水而痛哭，为灰姑娘倍受欺凌而愤怒，我随着童话世界人物的命运而欢乐和忧愁。
　　每当这时，妈妈就笑，笑我傻，她说童话中的事情和人物全是假的，是虚构的。我不这样认为，我觉得童话是另一个世界，那里没有饥饿、没有不公平，是一个充满了爱的世界。童话是美丽的。
　　现在，那几本童话还是我闲暇时的玩伴，每天写完作业，看童话就成了我最大的乐趣。我打开一本书，细细地品味它蕴含的意义。因为童话，我认识了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。不穿衣服的国王教给我虚伪最终会被世人唾弃，三个懒汉教育我懒惰的人永远不会有好下场，被谎言捉弄的匹诺曹告诉我做人诚实最重要……每当我得到一个启示时，幸福就充满了我的心房。童话是快乐的。
　　今晚，我对着繁星许了愿，我希望，明天早上我醒来时，迎接我的是一个童话般的世界……
 

童话人物篇三:[为学杯A组]书_1200字

　　读书可以使我们陶冶情操、增长知识、书香四溢、学富五车；读书可以使我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。俗话说得好：“书中自有黄金屋。”我相信，在读书的旅途中，我们都能找到属于自己的“黄金屋”！
　　小时候，我常常喜欢依偎在母亲的摇篮中，以为那就是避风的港湾，惬意的靠枕；常常喜欢母亲讲那一个个温婉而又美妙的童话故事。回忆起童年，母亲每晚都会捧着一本《格林童话》，悄悄地来到我的床头，让我在动人的童话故事中酣然入睡。在梦中，童话人物的身影似乎离我又近了一步；在梦中，我对童话人物的印象更加深刻，就如那个凄婉而又美好的故事《白雪公主》一般。白雪公主善良淳朴的本性深深地感染着我，刻在我的脑海中，令我至今无法忘怀！王后狠毒、刁钻的模样让我憎恶，甚至恶心。每当我在寒冷的街道上看到孤苦令仃的行乞的人时，就想想白雪公主的和善，不自主地递给他一枚硬币，这种品质也随着时间的推移留在了我的心灵深处；当我愤怒到极致，要做出出格的事时，我就会想想王后被世人唾弃的场面，给自己在心中留下一则警示：“冲动则是魔鬼！”，火气自然而然消散。就像想哭时，眨眨眼睛，把眼泪收回去一样。
　　时光如水，我逐渐步入小学，又开始疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说。当我感受到《虎娃金叶子》中六指头与金叶子奇迹般的人兽之情后，我便相信，世界上的万物都是可以互依互靠的。当你真的掏出一颗真诚的心与身边的人以至于动物、植物交流时，你就会发现，这个世界其实处处都透露着美好；当我合上《雪域豹影》的最后一章时，泥雪滚那种无私奉献、舍己为人的精神让我崇敬，更令我感动。虽然阿灿霞的四个儿女都不是泥雪滚亲生的，但他对待他们却胜过他自己，无私是没有限度的，感动前后，都会体现出无私的爱；当我看破《红豺》中母豺火烧云为了母爱而收留天敌之女甜点心的前因后果时，我为火烧云伟大的母爱而感到震撼，母爱的力量不是常人能够理解的，它可以化解一切冤仇，抚平一切伤痛。我的妈妈又何尝不是被木爱的力量所牵绊呢？想到这儿，想到母亲为我做的一切，我不禁泪流满面。的确，母爱，是生命之源；当我理解《狼王梦》中紫岚为培养一代狼王所付出的心酸与汗水时，我了解了一个人，一只动物，当她的决心超越了她自身的本性时，就会产生一股特殊的，支持着她，永不倒下！即使被伤害得遍体鳞伤，也在所不惜。
　　其实动物又何尝不是人类的翻版呢？这连动物都可以做到的纯真本质，我们人类又怎么会办不到呢？这不禁让我产生了巨大的反思……
　　文中不论是凄婉美好的《白雪公主》，还是感动世间万千人的动物小说，都是我们书海中不可或缺的一员。鲁迅曾说过：“只读一个人的书，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点，必须如蜜蜂一样，采过许多的花，这才能酿出蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”所以，我们只有博览群书，才能真正超越他人、超越自我！
　　高尔基曾说过；"书是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅是为了消遣时间，更多的是要从中获得知识与做人的道理。从读书中，我获得了成长！
    内蒙古赤峰红山区赤峰第六小学六年级:李明举
    指导教师：李娟

童话人物篇四:童话小学_1200字

　　一天中午我吃完饭后，拿起书来看，书中描写到了孩子们的知识宝库----学校，我一边看一边想：20年后的学校会是什么样的呢？不知不觉中，我已经进入了梦乡……
　　我的眼前出现了一道漂亮的水晶门，那水晶门上镶着的水晶至少有几千颗，而且有很多种色彩，每颗都光彩夺目，毫无裂缝，我冒险地撞了一下水晶门，上面的水晶竟然一颗都没有掉，而且没有任何痕迹，真是太绝了！水晶门上方刻着“童话小学”四个金字，我心里泛起了疑问：这“童话小学”的名字是怎么得来的呢？为了满足好奇心，我决定去里面探个究竟。可正当我准备推开水晶门时，水晶门突然自己开了，这更让我充满好奇心。我刚踏进学校里，一只可爱的蓝色精灵就朝我飞来，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地说：“只要是心存善良的人，就可以进入童话小学。”顿时，我恍然大悟，它接着又说：“我叫乔妮，我带你参观一下学校吧？”我开心地答应了。
　　首先映入眼帘的是童话般的教学楼，教学楼的表面是由许许多多的小动物组成的，教学楼分成三层，第一层和第二层是教室。低年级的教室里都配有水晶厕所，墙壁背景也可以更换成各种王子公主的图案，乔妮对我说：“这样才可以吸引低年级孩子的心，让他们更喜欢来学校读书。”我称赞地点了点头。乔妮又说：“低年级的教学工具也成为了多功能便捷手机，只要老师将教学内容输成短信发给其中一位学生，手机就会自动再传给其他同学。”
　　中年级教室也配有水晶厕所，但与众不同的是中年级教室的墙壁是字母系的，上面有不计其数的字母，每一个字母就像一个个活泼可爱的小孩子一样。“因为到了三四年级，就会学习到英语，这种墙壁可以激发孩子学习英语的兴趣！”乔妮不厌其烦地讲解着。中年级教室还摆着低年级教室里所没有的美术工具，这些美术工具功能可多着咧。比如：老师上课只需在心中想着教学内容，教学内容就会显示在一张纸上给同学看。
　　高年级教室的教学工具就是电脑，老师只要把教学内容通过电脑发给同学就可以了。高年级的墙壁是最特别的，墙壁上有个按钮，只要一按按钮，墙壁背景就会更换，有各种各样的卡通背景、字母背景、自然背景……“这样就可以让孩子对各种功课都感兴趣了。”乔妮继续说道。
　　还有哦，“童话小学”的交通工具就是电梯，电梯里的玻璃上也有童话中的人物，童话电梯的速度快，童话人物变换得更快。
　　正当我奇怪怎么没有操场时，竟自动来到了地下，乔妮看我百思不得其解，笑着说：“学校为了节省地面，就把操场给建到地下了。只要心中想着操场，就可以到达操场了。”“哦！”
　　不知怎么的，我被吵醒了，想着梦中的那一幕，我感叹：这一切一定会变成现实的。
 
    晋江市永和镇邵厝小学六年级:邵滟冰

童话人物篇五:童话城市_800字

　　我总梦想着以后有一座童话城市，这里没有束缚，没有伤心，只有自由和快乐。大人和小孩一样都拥有一颗童心。
　　走进这座城市，迎面而来的就是童话人物会面馆。在馆里可以找到皮皮鲁、孙悟空、奥特曼等这些我们都喜爱的童话人物，他们会跟我们聊天，做游戏。这儿还有一条童话街道，在童话街上，随处可见到那些熟记于心的童话人物，调皮捣蛋的马小跳、皮皮鲁；神通广大的孙悟空、奥特曼，还有那英俊的王子，草原上的对头喜洋洋与灰太狼，他们随时会跟你一起玩耍、你想怎么玩就怎么玩。这里也有奥运会，如果你看过这里的奥运会，会发现里面的运动员也是童话人物，皮皮鲁呀，奥特曼呀……他们虽然神通广大，可在比赛的时候也是笑话百出，让人忍俊不禁。你瞧：孙悟空用分身术把篮球投来投去，奥特曼把大家冰冻了，自己把足球踢进球门……这时，你可能要问：这里只有玩的地方么？有学校么？当然有啊，这个城市的学校也是一所童话学校，这里的课本是《伊索寓言》、《格林童话》里选出来的，老师是一个学校的核心，这儿的老师就是童话故事里的主人公，他们一个个从童话故事里蹦出来，用一个个经典的动作，一句句催人深省的话语教导我们。喜洋洋和灰太狼也是这儿的老师，他们的课更是生动诙谐，小朋友都爱听，爱看。马小跳也成了这儿的老师，但讲起课来却一点儿也不含糊，一丝不苟，让大家都听得入了迷。哦，忘了介绍童话城的图书馆了，这儿的图书都是为儿童量身定做的，里面没有枯燥乏味的书籍，只要你说想要什么书，孙悟空就马上给你变出你想要的书本，而当你无法确定自己想要什么书时，马小跳就站出来为你分担忧愁，他会帮你介绍书籍，小朋友在他的指导下快乐地捧起了书。想把书带走么？可以啊，喜洋洋和灰太狼就会出现在你面前竭诚为你服务。啊！童话城市，处处都充满着欢乐！
　　这座城市现在虽然还在我的脑海里环绕，可我相信以后一定会有这样的一座城市的，一定会造起来的。
　　余姚市江南新城小学五年级：许多

童话人物篇六:肖善元个人简介

　　姓名：肖善元
　　学校：育才小学
　　年级：五年级 
　　个人格言：读书破万卷,下笔如有神。
　　获奖情况：每年都被评为三好学生,学习积极分子。
　　擅长写作题材：读后感、童话、人物、景物
　　写作经验：多阅读，写起作文来才能得心应手。
　　点评作文：小花猫
　　评语：第一段作者开门见山地告诉我们他有一只小花猫。然后，作者又描写了小花猫的外貌，作者在这用了拟人的修辞手法，目的是更生动形象的表达出小花猫的特点。随后作者又写了小花猫的生活习性，即使小花猫那么调皮，但是作者还是喜欢它。本文前后呼应，结构完整。对小花猫的名字小精灵一借到底，从小精灵的外貌、眼睛、吃饭描写得栩栩如生。但小作者对于小花猫眼睛的描写不够具体，不够生动。

童话人物篇七:我爱读书_2000字

　　书和我是一对形影不离的好朋友，他一直伴随着我成长。
　　小时候，爸爸常让我多读点课外书，说读书要从小打好基础。慢慢地我开始接触了书，在上幼儿园的时候，我常看一些印着童话人物的画册，每到周末，爸爸都会给我买一本画册回来，我就津津有味的读了起来。看着里面那些古怪的童话人物，读着那密密麻麻的字，我人不这笑了。
　　岁月如梭，时间一天天的过去，我渐渐上了小学，慢慢的对小画册没有了兴趣。
　　在我上小学三年级的时候，我的同学借我一本漫画书《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的动作，真让人笑破肚皮，《吹牛大王历险记》更是我感到故事的离奇，瞧他说出来的话，真让人浮想联翩。后来，我的几位要好的朋友送了我几本故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《魔镜》……我读这些书时，我就忘了吃，忘了睡。
　　在我上五年级的时候，我逐渐发现爸爸每天都是手不释卷的样子，我就问爸爸：“爸爸，您你为什么每天都有这么多书看，快说，这些书是从哪里来的。””天上是不会掉数的，可有的地方有的是书。“爸爸笑着说：”这些书当然是从博物馆借来的了。“我一下大喜过望，要求爸爸为我借些书，爸爸答应了。
　　到了第二天，我发现爸爸抱回了几本关于名人故事的书，这些名人分别是周恩来，侯宝林等等。当我翻开看了好几页后，终于知道周恩来小的时候，每天都为一日三餐伤脑筋，但是他从来没有忘记读书，侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水品达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
　　读完这些书时，我深受启发：过去的名人在生活条件下是那么艰苦，生活条件那么贫穷，他们都能够坚持读书。而现在我们的学习条件越来越好，我一定要发奋读书，提升我的学习能力。就更让我们喂中华之腾飞而读书吧！
    五年级:余正阳

童话人物篇八:童话天堂_1200字

　　看了童话，你们想过了吗？童话也是有王国的。可谁去过呢？谁又想去呢？我却是做梦都去过，只是不知道它是否存在。除了童话我也是个花迷。我在花园里种了一棵百合花。这个季节是它盛开的时机，它却只开了一朵花。这天，我琢磨着，它为什么只开了一朵花呢？
　　这时，我那硕大的眼睛里映着一位委婉的小姑娘，她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步，一顶短而黝黑的卷头发，头上夹着一个粉红色的发卡，穿着一身粉红色的礼服，双颊白里透红，显出她的高贵、腼腆和可爱。我们面面相觑了好久，她好像才从梦中醒来。“我终于等到你了！”她谈笑自若，“快跟我走吧！”“去哪里呢？”我心想着。瘦弱的她在我前边带路，我便跟着她走。不久，我们来到一片辽阔的空地，“搞什么神秘呢？”这些行为更让我百思不得其解。忽然，空中出现一个蓝色的圆圈，她和我就跳了进去。好像来到另一个世界。啊，白雪公主、仙杜瑞拉、米奇，就连刚问世的喜羊羊也在。“欢迎来到童话王国！”童话人物异口同声地向鞠躬说。“真的有童话王国耶！”我欢喜着。“走。”小姑娘拉着我走去，路上，她一五一十地跟我说清原因。我才知道她是童颖公主，我是第一个在人间发现她，是来拯救他们的王国。我们来到一间草屋，童颖给我穿上一件铠甲。我们又顺着路走去。一路上我们既是杀又是斩，终于来到战场。一只巨大的怪兽出现在眼前——一双红色的眼睛，长长的眼睛斜着的，鼻子也是长的，嘴巴却是樱桃般的小，身材特粗壮，手臂那么长，手掌也是很渺小；腿部却是相反，大腿瘦小，脚掌也小，脚趾却那般粗大；皮肤更是可怕：深绿色的，粗糙的，又是崎岖不平。“别怕，冷静。”童颖安慰着我。我才知道，我的脚直发抖，差点尿裤了。童颖从身旁拿出一把匕首递给我，并轻声对我说：“它是有魔法的。”听了这话，我才停止了发抖，可心还是“怦怦”地跳。我拿过匕首大跨步地走上战场。经过一场轰轰烈烈的、风波的战斗，这位巨大的“怪兽”先生剩下一口气只说一句实话：“我一直以为我最强大，原来天外有天，人外有人，最强大的还有更强大的。”童颖看见我胜利了，赶紧打了信号，表示胜利了。我们欢声笑语地一路走回去。快到了王国前，远远望去，只见人山人海、摩肩接踵的童话人物正准备迎接我们。我们到了那里，“啪”的一声，放出了最美丽的烟火。他们为我举办了一场party。有：美味的蛋糕、香槟……各种各样的美味的人间没有的食物。我不客气地在哪里饱食了一顿。最后，他们拿来一个盘子，上面放着一颗巧克力味的棕球。他们示意让我吃下去，我便吃了下去。童颖要同我回去了，真是依依不舍。一路走去，我发现，对那里的记忆在慢慢消失，食物也是。到了那圆圈，我刚要说我现在的情况，童颖便推着我进去。
　　我回到了人间，也不知道为什么会在那片辽阔的空地，或许这就是“失忆”了。童颖也不在那百合花上了，百合花也逐渐枯萎了下来。或许童颖留在那快乐的童话王国了。或许我再也想不起来我曾跟她见过面……
　　城关中学初一：付关锋
 

童话人物篇九:《皮皮鲁总动员》读后感_500字

　　你知道皮皮鲁和鲁西西吗？他们是作家郑渊洁笔下的童话人物，是两兄妹，皮皮鲁代表了学校里的落后生，他性格顽皮，爱恶作剧，但本性善良，有同情心。鲁西西是优秀生的代表，是家长和老师喜爱的孩子。
　　《皮皮鲁总动员》系列中我最喜欢看《皮皮鲁和梦中人》，《皮皮鲁恐怖易位》和《皮皮鲁和罐头小人》。《梦中人》说的是皮皮鲁在上学的路上碰到了昨晚出现在他梦境中的来自梦世界的女孩梦薇，她误入人间，并且在人间只能存活三十天，只有全世界的人同时入睡，她才能回到梦世界。皮皮鲁全家决定帮助梦薇完成这个不可能完成的任务，最后他们给梦薇移植了人类的器官，把她改造成了人类成员。《皮皮鲁恐怖易位》是说皮皮鲁在一次补习功课时，由于双方压力都过大，皮皮鲁和老师的身体互换了位置，大脑和思维却保留了原来的，在这段时间里，老师思想的皮皮鲁学习成绩突飞猛进，皮皮鲁思想的老师实行了真正的快乐教育。《罐头小人》的故事非常有趣，鲁西西在开午餐肉罐头时发现里面没有肉，而有五个火柴大小的小人，为了保护这五个小人，鲁西西差点也成了爸妈和老师眼中的坏孩子，鲁西西也体会到了自己平时对落后生的偏见，五个罐头小人各有长处，最后也赢得了大家的认可。
　　这些童话故事想象力丰富，很值得我们一看。
　　大泊中心校
　　五（3）徐艳
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