足迹作文7篇
篇一:[足迹作文]关于脚印的作文：脚印_500字
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
初二:xnc123
篇二:[足迹作文]足迹
晌午，手握着大门。在太阳猛烈的照射下，显得苍老，破旧。离开大门的手，携带着些铁锈。
伫立门外。屋檐下坐着的爷爷，对他乡求学的我，归来。却毫无惊喜之意，“放学了”流露得那么自然。
跨进大门，爷爷紧握着我的手，脸上抽动，眼角已眯成了一条线，溢出了晶莹光亮。瞬间，我心头冷颤。原来，方才站在门外的，并不是我。一时，饱满的叹息在那片大山上发芽了，那么青，又是那么茂密。
银丝，苍老。瘦小的手脚，冒出的毛发已足足六厘米长，是那么花白。十几年的衣裤，更显出他的特点。
屋檐下的太师椅，依旧蹲在了那，后背的藤条已被磨断。守望着，却是那么孤独……正厅里的八仙桌，也显现了最原始的色调。那，还杂夹些灰尘。
晚霞渐渐漫了过来，余晖宣誓要渲染着一切！
篇三:[足迹作文]足迹
我的家乡是名副其实的江南小城，这儿的人是那样的朴素，他们的笑容是那样的和蔼，他们对待生活是那样的乐观，他们办事那样的脚踏实地，所以在那改革开放的60年中，他们就是一步一个脚印走过来的。
在一个月光皎洁的夜晚，充满好奇心的我听爷爷和奶奶诉说着他们以前的故事的……
“在以前，我们非常的穷，都只能靠打工来维持生活，连吃饭也只能吃个半饱，被逼无奈下，我只好和你奶奶熬猪油来改变一下生活了。”
我好奇的问道：“熬猪油？熬猪油是什么样子的呀？”
奶奶告诉我：“就是把猪生上的肥膘放在锅里熬，然后取出锅里的油，为了不浪费，所以就把油渣取出来，放在铁桶里有用铁板和大螺丝把它双面夹住，让油从渣中过滤干净，最后，把猪油给卖了换钱。”
接着，爷爷激动地对我说：“我们的本钱也只不过是300元，谁都没有想到一年能赚上万元，在当时，一万元已经是很多了。而且，我们根本没有想过现在的生活，应该说是想都不敢想。后来，我跟你奶奶就一直干起了这一行，紧接着，我们家的条件富裕了起来，从泥房搬到了砖房，又从砖房搬到了街上的商品房。”
我又好奇地问：“爸爸以前是干什么的呀？”
爷爷说：“你爸爸呀刚开始是学修自行车的，干了一两年又开始修摩托车了，几年后，你爸爸便开上了汽车，直到现在是自己搞工程机械车。”
晚上洗完澡后，我躺在床上，静静的想着爷爷奶奶说的事：我认为这一切的一切都在用事实证明人民的生活条件在进步，整个社会都在进步。从打工到熬猪油，从300到10000，从泥房到商品房，从修自行车到自己搞机械车……这里的每一个转折点都是历史的足迹。同时，更是我们港城人的骄傲！
张家港市实验小学东6年级 陆云昊
篇四:[足迹作文]成长的足迹
回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。
“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。
当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。
“快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。
不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。
转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。
如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。
南平市第四中学七年级 黄朝宇
篇五:[足迹作文]足迹_800字
在人生的道路上，曾经跌倒过，在行进的旅途中，也会一路风雨，但只要生命继续，就不要停下脚步，忘记行程。因为，有足迹见证我们的征程。
走过风，走过雨，沿着生命的足迹回头望望，几许欣慰，几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向；有的人在昔日的辉煌中忘乎所以；有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人，无论拥有什么或失去什么，都不会忘记向前迈出一步，继续留下自己珍贵的足迹。
望着那深浅不一，高低不平的足迹，不妨沉思一番，是否浪费了宝贵的时光？千里之行，始于足下，没有那脚下的足迹，又怎能向理想靠近，更何谈跟成功握手？
鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下：“白了少年头，空悲切”的感叹。之忧勇敢地迈出大步，才能找到通向成功的捷径；只有勇敢的追求自我，才能书写自己无悔的人生。
有力而自信的足迹，需要有坚强和无畏的气魄，没有坚定的毅力，又怎能跨越前行路上的急流和险滩？但是人生的足迹也需要辨明前进的方向，不辨明方向的启程无异于盲人瞎马，不但会使你离目标越来越远，甚至会迷失方向，误入歧途。
高山挡不住汹涌的激流，海风阻止不了前进的航船，如果有一颗坚韧的心，又何愁走不出一条光明大道！就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情，但也决挡不住你铿锵的步伐；即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体，但也决挡不住你渴望的信念。
也许你航行了终生也没有到达彼岸；也许你攀登了一世，也没有到达顶峰；也许所有的耕耘都没有所获；也许所有的汗水都白白挥洒…
但是敢为天下先的，一定是勇士，敢于面对失败的，未必不是英雄。只要你迈开脚步，路就会在脚下延伸；只要你肯上路，你就会发现诱人的风景；只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。人生其实就是一个过程，奋斗了就问心无愧，生命的足迹只有在一次次新的启程中，才会有新的收获。
焦作市卫生医药学校（北校区）高一：刘玉娟
篇六:[足迹作文]足迹_600字
当我握着笔徘徊在升中考试卷上，心里顿时起了一种深深的惆怅，蓦然回首，我看见了身后的足迹；眺望远方，我看到了前方的希望。
小学六年中，给我印象最深的莫过于我校第一届“校园十佳”评选活动了，当时的我少不更事，不懂得荣誉的意义。便还是背着老师们的期望和同学们的信任，信步走上了演讲台。
那一刻，看着台下的一千多双眼睛，我丢弃了胆怯，换来的是一种难以言喻的责任感。我鼓起勇气，诚恳地，向全校师生们介绍了自己。我的脑子不争气地发热，毕竟，这是我面对的第一次重大挑战。
台下鸦雀无声，我的心里很不是滋味。我声音颤抖地敬了礼，致了谢，摇摇晃晃地下了台……
接下来的紧张投票，我的心都提到了喉咙。结果，在师生的支持下，我当选了！我真恨抖不出词语来形容我当时的感觉，领奖台上，我抱着鲜花奖品，举着金亮的奖杯，看着大家热切的目光，一种从未有过的自豪感冲昏了我的头脑，那有一种众望所归的骄傲！
妈妈说，我——成功了。就像一个顽皮的孩子，在成功的沙滩上，光着脚丫子印了个又大又深的脚印……从此，“成功”记住了我！
……
三年后，一个自信的女孩，坐在那静悄悄的考场，用她手中的笔，播下她的希望，谱写她的人生。
我清楚地知道，前方的，是挑战，是希望，是蓝天
篇七:[足迹作文]足迹_700字
成长的岁月倾洒在了奔放的心情里，成长的记忆留在了快乐的集体里，成长的芬芳弥散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一个足迹。——题记
十年前的海边，曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而，十年后的海边，波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记，但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的足迹……
可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹，每一节都是上一段的序曲，总有许多逝去的，如风一般荡在身后，轻柔柔的，却刻于心，铭于骨，印记下青春的轨迹。
在匆匆流水的岁月中，我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中，我只是一个刚刚长大的孩子，带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道，拽住那即将逝去的每一秒，挥霍手中的热情。成长的岁月，成熟的蜕变，都有意无意的提示：时光已逝去。等待的岁月里，我早已做好了充分的准备，迎接命运的序曲……
在九月初的校园里，想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字，只要某一天再一次想起时，总会是暖暖的，暖暖的。一天天的长大，许多懵懂变得明白，成长不像小时候的红樱桃，因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担，往后的日子也不知有多少，起码，我们是不散的集体。
或许有一个十年后，海浪又一次打乱了十年前的脚印，可是那时的我们早已学会镇定与从容，思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大，足迹见证了成熟的每个时光。
在这漫长的时光里，许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去，唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。
江苏苏州昆山市城北中学初三:
