掌声落下9篇

篇一:[掌声落下]阳光，向明天持续_900字

　　或许，在散学典礼的掌声落下的时候，你会叹那光阴似箭如流水不回；或许，在吹灭生日蜡烛的那一刻，你会感到莫名的空虚和失落；又或许，在一次次的失败之后你不再相信还会有成功。
　　年轻的我无知可笑，浪漫成性．天真的我坚信一切皆有可能，始终相信我正青春，青春绝对不sayno！可是，我后悔了。
　　美丽的玫瑰花丛，就在我的眼前，阳光下闪着鲜红娇嫩的光泽．当我站在那儿的时候，满心的欢喜，我可以快乐地在花丛飞舞了！但，你知道吗？玫瑰花丛的前面，是无法通过的荆棘，是那一触碰就会让我鲜血直流的刺儿，是会让我感到钻心的疼痛的刺儿．我不服输，我努力，倔强地走向荆棘．可，最后，伤痕累累，钻心疼痛刺向我的心．一次失败，不算什么吧，我对自己说。所以，我爬了起来，放弃了，从新开始。在我终于拥有一对美丽的双翅，我高兴得马上就去试飞，轰隆隆，下起了瓢泼大雨我又失败了，一次，两次，三次，四次最后，希望的羽翼被折断，成了绝望的羽绒。我，哭了。我的自信，我的干劲，消失了！我不知道怎么安慰自己，唯一给了自己个借口

篇二:[掌声落下]运动会_800字

　　激动人心的时刻到了，体育组老师宣布运动会获奖名单。“六年级第三名六三班，第二名六二班，第一名……”老师清了清嗓子，“六五班——”“啪——啪——”我们班响起了一阵排山倒海的掌声。
　　掌声落下，我的思绪又回到了赛场……
　　女子400米赛跑
　　“下面进行的是六年级女子400米决赛，请六年级参加女子400米的同学马上赶到比赛场地。”随着秋风微微的吹动，我们班的班主任覃老师和啦啦队、通讯组的同学带着杨丽谋来到了比赛场地……时间过的好快，岁着一声枪响——“啪！”枪响了，杨丽谋和其他的运动员们似离弦的箭向终点飞快的跑去。加油！加油啊！”啦啦队狂喊了起来。不好啊！我们班的杨丽谋不小心摔了一跤，我们的心都快跳出来了，但还是鼓励的杨丽谋爬起来继续跑。“啪——”杨丽谋又摔了一跤。这时她可能已经耗尽了体力，但杨丽谋没有放弃，慢慢地她站起来了，不过没有以前那么快了。啦啦队见了，拿着老师的扩音器大声喊：“加油！加油！杨丽谋你是最棒的……”一个个运动员超过了她，杨丽谋很着急，使出了吃奶的力气拼命的往前赶。经过她的努力得了第五名，虽然名次落后了一点，但是她超过了一个正常人。她的这种坚强的精神无不令在场的人为之动容。
　　男子1500比赛
　　我们班宋智、贺喜马上就迎来了男子1500的比赛。眨眼间，他们已经来到了比赛场地，一切准备就绪。裁判员回动了红旗，接着向天空大了一枪。运动员像狂风野兽般跑了起来。我们班的贺喜可能已经耗尽了体力，跑到了最后。我们吓死啦，急忙吼起来：“蛤蟆腿，加油啊！快啊！”可是贺喜已经没了力气倒了下来，弃权了。宋智那豆大的汗珠往下掉，腿像挂了铅一般，越来越来沉重，经过我们的加油声，他竭力跑向终点，只剩下一圈了……“哦——”我们欢呼起来，原来我们班的宋智得了第三名的好成绩。
　　这次运动会，我们懂的了坚持就是胜利，胜利属于不轻言放弃的人！
 
    湖南怀化溆浦屈原学校六年级:韩湘昀

篇三:[掌声落下]那件小事激励着我_700字

　　那件小事激励着我
　　时间如驹，转眼间就已经初二了，面对着还有一年的中考的来临，我有些着急，是该好好努力一把了！
　　我是小小“窃听者”
　　又是一个周末的来临，又要写随笔了！真不知道是欣喜还是无奈，要知道我最讨厌长篇大论的写文章。这次的题目为“班里那些事”，一听这题目，起初有些兴趣，可面对求之不得的周末我又懒惰了，本想应付着写完舒舒服服过个周末可就短短的下课十分钟，我变了想法。清脆的下课铃响了，平日吵杂的教室变得有些安静，同学们没有追逐打闹，而是几个几个的扎堆在一起激烈讨论这次的随笔，说了许许多多的往事，有血有肉。谁也没有发像我这个“窃听者”的存在。“窃听”了那么多，我心动了，决定好好写写这次的随笔。
　　一点一滴都在进步
　　周末，阳光暖暖的照在我的书桌上，我拿起笔，不知从何写起。时间分分钟的飞速流逝，我认真的思索，不让一丝灵感从我脑中溜去。随着午后的阳光慢慢淡去，我伸了个懒腰，放下了笔。
　　小小的优加，大大的鼓励
　　周一，讲评随笔，每次到这个时候老师都会找一些范文来读给我们听，可谁也想不到，这次用来范读的文章居然是我的。我满怀欣喜的翻开作业本，一个大大的优加出现在我的作业本上，作业中还夹杂着许多好词好句的勾画。我很怀疑这只“小蜜蜂”是不是飞错了地方，我欣喜又疑惑，以至于老师叫我范读时还愣了一愣！随着同学们不大整齐的掌声落下，我异常高兴。那一刻，有一股强大的力量支撑着我，老师与同学的肯定，是我坚强不催的后盾！
　　这件小事激励着我
　　我发现，努力做好一件事情是如此快乐，虽然过程会使我们饱受风霜，但只要努力，结果就会春暖花开。一份耕耘，一分收获。这小小的优加激励着我，它成为了我在学习上一往无前的力量。加油吧，别再为失败找更多的借口。
 
    陕西西安雁塔区交大二附中初二:李思淼

篇四:[掌声落下]家乡的能人_1000字

　　要说我的家乡啊，风景或许不一定让人感兴趣，但要说这能人啊，挺出众的。
　　我至今还记得那天早晨，阳光和煦，那叫个春暖花开啊。正要上课的我们觉得非常的惬意。
　　这时英语老师走来了，教室内的气氛顿时严肃了起来，不错，今天早上，老师要抽查背书。我急忙再拿出书本复习一遍，却见身旁，他还是照旧的笑着闹着，我心中不爽，暗想道：说不定老师就点中你了呢，到时候看你怎么办。
　　不料老师果真第一个就点他了，我顿时想起他昨晚扑在课桌上睡一晚修的情景，那叫个口水直流啊，我心里又好笑又有些期待。
　　他先是一愣，随即在众目睽睽之下，显得有点不好意思。不过，一会儿之后，他就故作轻松，还缓缓地吸了一口气，不紧不慢地翻开了课本，接着他一边低声说道：“唔，等一下哈！”只见他慢吞吞地站起身来，表情凝重，口中还喃喃地念着什么。他个子有点高，腰有些驼，有些人见状便忍不住叫了一句：“唉，会不会啊你！”
　　对于这些话他全然不理会，只是自顾自地捧起了书默默的念叨着。他的表情十分专注，似乎是想一下子把这些蚂蚁般的句子，全部都深深的印入脑海之中。老师颇有兴趣地望着他，也没打扰。
　　在安静肃穆的气氛之中大概过了半分钟多一点，整个过程，除了偶尔有一些嘘声外，教室里就只听得见他嘴里念念叨叨的声音。半晌，他终于缓缓的吐了一口气，盖上了书本准备开始背了。就这点时间，他能背下一整页的课本?他开始背了，起初很小声，似是有些犹豫，神情紧张，脸绷得紧紧的。而且不时的时候还停顿了一下，甚至还有时轻拍一下桌子，似乎是想以节奏感唤起记忆，随即他似猛然醒来一般，又好像想起来了，于是又接着背。
　　起初他背着背着，就有人想要忍不住提醒他，但是，等他背到一半的时候，大家大都紧紧地闭上了嘴，我感到欣喜不已了，等到他后半段的时候，他居然越背越顺畅，嘴皮子像是锋利的剪子一般一张一合，嘴角微微划起一抹弧度，悠闲自得，器宇轩昂。
　　等他终于背完书了，教室的空气像是凝固了一般，随机“啪啦啪啦”的掌声铺天盖地地响起，我那个叫个惊啊，那简直无法形容，张大嘴却什么也说不出口，只顾得上鼓掌。我可是背了十来分钟才搞定的呀！
　　如何，这种人，可谓能人了吧，半分钟挑战十多分钟，不叫神童，那也看在背地流利的份上能算个能力者了吧。
　　不料，他对这些掌声，却是不在乎的神情，掌声落下，他，站了起来，神色严肃，大声说道：“能一下子背好书的，是牛人，能一辈子记着书的，那才是伟人啊！”我心中猛然一惊，是啊，他这等牛人，也不过是个能人罢了，但是勤奋才能够造就真正的伟人啊。
　　这就是我家乡的能人，一个有自知之明，有个人独到的见解的能力者。
    初三:吴江昂

篇五:[掌声落下]掌声_650字

　　生活中，人人都需要掌声，取得成绩和荣誉时，掌声给人褒奖，给人以在创造的活力；面对困难和考验，掌声给人带来信心，给人勇气，给人以奋进的动力，应该说掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
　　掌声带给我勇气，我是二年级转来的学生，当时我走进陌生的校园，进入了陌生的班级，二（3）班。我害羞地走了进去，坐在了自己的位子上，等待着老师的到来。老师走了进来，老师使眼色告诉我让我上来自我介绍，同学们都看见了老师对我使眼色。刚开始我很害羞，因为一切都很陌生。我坐在位子上不敢动，脸红的像猴屁股。后来我听见一阵掌声，勇敢地站起来了向讲台走去，可是上去了没用我不敢说话。我又听见一阵掌声，我张开口说：“大家好……我，我……叫邓，邓，淳颖。我的爱好是……”说完我以为同学们会哄堂大笑，然而我没有听见笑声，只听见了掌声。没有看到嘲笑，只看到了微笑。从此以后我变得特别开朗，不再那么胆小了，我有话就对同学们和老师说，很喜欢跟人沟通，所以掌声带给了我勇气。
　　掌声带给我信心，一次跑步比赛，跑步中我落下了成了最后一名，正在垂头丧气时我听见一阵掌声，大家喊道：“邓淳颖加油！加油！加油！你一定能赶上去的！”我听见大家的掌声，我信心十足的冲向终点。最然没得到第一，但是这样的比赛我希望年年都能参加，因为能听见一阵接一阵的掌声。
　　我为别人鼓掌，别人为我鼓掌，互相给予勇气，信心。
 
    六年级:邓淳颖

篇六:[掌声落下]王俊凯写的作文(二)_1000字

    现在我已经是个十二岁大的孩子了，从中获得了许许许多多的掌声，掌声一次又一次的在我耳边响起，每当掌声响起，我的心头就会闪过这样一个念头：我要好好学习，不辜负老师、家长朋友对我的期望与付出。
　　童年的很多事情都凋谢在记忆的深处，可是，一次掌声却永远让我记忆犹新。
　　小学的时候，每到“六一”学校总会组织文艺演出，让各班出节目。不知是什么原因，老师对我十分器重。那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会。
　　由于当时离“六·一”还有两周，但我们的舞蹈却还有许多不尽如人意的地方，老师让我们加紧排练。那天一直练到了7点钟还没休息。
　　有人曾说“天气就像孩子的脸，说变就变”，这话一点不错，刚才还是晴空万里，可不一会就乌云密布，天空中落下了雨滴。而窗外陆陆续续站满了为孩子们送伞的家长，这让本来就不太能跟上节奏的我，更跟不上了。窗外的人对我指指点点，可我还是坚持跳着。当父亲的脸在窗外出现时，我突然就不会跳了，像个傻子似的站在那儿。人们向我投来了诧异的目光，这让我那颗幼小的心灵备受打击。我噙着泪水向父亲望去，父亲却笑了。他先向我伸出了大拇指，然后张开双手，将两只手撞在一起，再分开，再撞到一起，父亲重复地做着这个动作。我也笑了。
　　窗外的人，看着父亲，目光中有丝丝敬意，于是也跟着父亲拍起了手。但我并没有像某些孩子，因为受到鼓励完成了自己根本无法完成的事情，反而跳得更糟了，以至于被老师刷了下来。但从那次以后，我在人生的舞台上，有了勇气。因为我得到了父亲给我的掌声和那份浓浓的爱。
　　在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。
　　当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的障壁;当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进;当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进;当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……
　　可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。
　　有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗?
　　生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。

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篇七:[掌声落下]真正的快乐_1200字

　　在烟火绽放的那瞬间，我们看到了精彩的绚丽；当内心被感动的那一刹间，我们看到了真正的快乐。——题记
　　自小患有小儿麻痹症的安琪，不能像其他的小朋友一样在蓝天田野上自由的奔放。爸爸妈妈为了弥补安琪内心的伤痛，总是尽量满足他的要求，给她买好吃的零食，酷炫的玩具，公主般的衣服，而安琪不需要，只有她自己知道，她需要的一次下的走路的机会。没有人明白，安琪是多么的渴望，渴望双脚触地的幸福感。
　　由于安琪是残疾人的原因，在校园就多了同学们的同情，老师们的庇护。有什么好的事情大家都“知道”让给安琪，而坏的事情总是都替安琪处理，虽然老师同学们特殊的优待安琪都看在眼里，但安琪并不开心，因为自己的背后总是有人指指点点，同学们和安琪相处一直都是小心翼翼，甚至有的同学指责安琪的优异成绩也是在老师的“优待”。安琪并不希望大家像对待病人一样对待他。而是把她看成普通人，和大家一样待遇的普通人。
　　命运注定会改变吗？安琪问自己。终于安琪明白了，在灰色笔记上写道：敷衍了事的搪塞如野草般孤立，面无表情的僵笑似冰雪般寒冷，生硬枯燥的像摔碎般悲惨。我需要的是鼓励，并不是同情！一字一句充满坚定的味道。在学校里同学们对安琪的特殊“优待”，安琪也只是表面上顺从，而内心却一直在等待那鼓励的话语。从此，安琪变得忧郁，她把自己比作上帝制造的布偶中最可悲的一个，而自己的人生是上帝筹划中最滑稽的一种。安琪开始听音乐，从悠长的旋律中寻找感情，开始仰望星空，从闪跃的星群里探索神秘。安琪幼稚的脸庞上布满了忧虑，但不妨碍可以从那哀伤的眼神里寻觅到期盼的余角。
　　受了五年“优待”的安琪带着优异的成绩和失望步入了中学的殿堂。这所学校是全市中最优秀的中学，校园优美恬静，荒草树木布满各地，散发气质的的老师，文明优异的学生，给安琪留下了深刻而又美好的印象。
　　坐着轮椅的安琪，一推门在同学中显然引起轰动，但随着自己的入位，大家便不引为怪了。一位友善的同学主动与安琪搭讪，不一会儿安琪便与他畅所欲言的聊了起来，丝毫没有把安琪当做特殊人存在。再接下来和安琪相处的日子，大家依旧把她当做普通人，由于安琪学习优异旁边自然有不少追随者。一段时间的学习生活，安琪已经融入集体中，绽放了她那久违的笑容。一天，学校要安排安琪作代表参加市内的演讲比赛，这对缺陷的安琦来说有很大的心理压力。然而令安琪意想不到的是同学们向她不断鼓励，并给她一些减压的方法，说了许多安琪一生以来听到的最多的鼓励话语。老师也帮安琪讲演上的事项，教她各方面的事情。在老师同学真诚鼓励的目光中，安琪缓缓推上了讲演台，她知道这次的任务凝聚了老师和同学对我的信任，我一定要成功。最后讲演在鲜花和掌声中落下帷幕，老师同学赞许向安琪投来，大家都说安琪是学校里的骄傲，是最璀璨的明星，安琪笑了，是发自内心的笑，发自内心的开心，如雪峰上开得灿烂的雪莲花般美丽。
　　十四年的众人同情终于变成了众人的骄傲，安琪的内心如蜂蜜般香甜，她尝到了真正快乐的味道。安琪开心极了，是真正的快乐，笑容在安琪的脸上持续着……。
　　真正的快乐不是同情而是鼓励与平等。
　　口镇中学初二：爱的橙子
 

篇八:[掌声落下]横店之旅_1500字

　　踏着这曾经堪称最苦、最难、最险的长征之路，心中久久不能平息。这是中国的骄傲，中国人民不屈不挠永不低头的精神所在。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”——题记
　　红军长征-毛主席爷爷把如此大的困难，写的在红军眼里如不值一提的小事情一般简单。更加体现了中国人民的顽强、坚韧的精神。这次春游我走进了长征博览城，目睹了一件惊心动魄的事，一位位震撼人心的英雄，还亲身体验了最渺小，最轻松的长征。我先来到了草地，这儿虽然不大，但炎热的阳光毫无遮拦的照在我们身上，感觉汗在一滴滴的蠢蠢欲动，十分的热，一边还认真听着导游深情的介绍，这时我的心被震撼了。此时此刻我顾不及买冷饮了，跟着导游我们去了许多名人的故居，有周恩来的、毛泽东的……我们坐着老式的火车开到了一个池塘边，导游和我们互动了一个游戏，叫“交关锁”我们班的男同学和女同学，都放开了玩，可到最后，却被导游戏弄了一翻，到最后，导游宣布谁获胜时，才知道是谁叫的响，谁就获胜，这她们女生当然比不过我们男生嗓门大，何况我们男生还有一个活宝----大嗓门之斯梦涵啊！他这么一叫，真可谓是‘‘惊天地，泣鬼神’’正当我们个个喊饿时，喇叭响了“请各班就位，精彩的表演要开始了，下面我们随机抽取一些观众，来表演，听到这，我们班那几个爱出风头的可来劲了，不等他们抽取就自己上去了，表演非常精彩，吃饭的时间到了，我们坐在一个场地，看着他们表演，吃着饭，别提多高兴了。我们跟随导游原路返回，开车向下个景点出发……
　　下午，晴空万里，天上没有一丝云彩。才二点钟，太阳已经把眼睛刺得睁不开。导游叔叔把我们带到了明清宫苑的大门前，告诉我们：“明清宫苑很大，走路热，进了明清宫苑的正大门，我发现：明清宫苑是仿照北京故宫建造的。只不过，最前面的“天安门城楼”上没有毛主席的画像，也没有两条“横幅”。“天安门城楼”前有“金水桥”，桥上精美的雕刻惟妙惟肖，令人赞不绝口。进了城门，便看到了“午门”。哈，“故宫”里的“门”好多啊！我们走进了午门。“哇！好雄伟啊！”“好壮观啊！”“真是巧夺天工啊！”是什么东西令我们如此赞叹？原来是一座座气势雄伟、金瓦红墙的宫殿。我迫不及待地跑进宫殿，想看一看皇上办公的地方。富丽堂皇的宫殿，闪闪发亮的宫廷用品为极大的宫殿作了一丝点缀，使我的心更久不能平静。”随后我们游览了“乾清宫”、“坤宁宫”、“慈宁宫”、“亲王府”、“御花园”……
　　当我们游览至“演武练兵场”时，导游告诉我们：“这里马上将会进行‘八旗战马’的表演，这是游览明清宫苑的一个不可或缺的经典项目，大家千万不要错过！”我们进了演武练兵场，演武练兵场里中间是一个很大的练兵场地，四周是按照正红旗、镶红旗、正黄旗、镶黄旗、正蓝旗、镶蓝旗、正白旗、镶白旗等八旗方位布置的看台。我们全班坐在正黄旗的看台区域，我们当然要为正黄旗的勇士助威了！表演一开始，代表八旗的勇士骑马上场了，八位勇士扛着象征己方的大旗骑马围绕练兵场跑了一圈，然后镇定自若地在马上自由展示着自己的绝技。马个个长得膘肥体壮，骑士们的水平都很高超，马奔跑时有的在马背上倒立，有的在马背上翻跟头，有的在马背上跳上跳下……我不由自主地为他们鼓起了掌。后面更精彩，有三位驻守边境的将领与八位八旗勇士手持武器骑马在练兵场上奔驰打斗，不时还有炮响声，仿佛回到了古时的战场一般。最搞笑的是，一位骑士在打斗中从马背上摔了下来，那匹马在场上随便找了一个地方撒了一泡尿，足足撒了五分钟，逗得满场观众捧腹大笑。最后，那匹马找不到自己的主人，只好跟着别的马匹后面整齐地排好了队。表演在观众们热烈的掌声中落下了帷幕。
　　之后，我们又参观了“满汉全席”，看得我口水直流，真想扑上去大吃一顿。唉，皇帝一顿都吃得这么好，难怪老百姓们生活在水深火热之中呢！真的是很浪费和腐败呀！
　　参观完明清宫苑，我对我们国家的古代文明充满了无比的骄傲之情！我决定回去之后一定要把这次难忘的横店之旅介绍给我的亲人，让他们跟我一起分享这次刺激而又快乐横店之旅！，看过湘江战役，乘过老式火车……。这次体验将在我的童年记上最感慨的一笔。
 
    巍山镇中初一:多少分过

篇九:[掌声落下]卡拉OK大比拼_600字

　　今年春节，我和爸爸妈妈一起回姥姥家过年。在大年三十的晚上，全家人破天荒的全部到齐，坐在饭桌前有说有笑，好不热闹！
　　大年初二，一家人在屋子里聊天，打麻将，无聊透顶。无聊的我无意中发现了一台VCD，一下子有了主意。于是，我对大家说：“我们来唱卡拉OK吧！”大家特别高兴。但我觉得这样唱没意思，也不够刺激。想破脑袋的我突然灵机一动，冲到电视机旁，拿着“麦克风”对大家说：“卡拉OK大比拼，现在开始！”话音刚落，只见全家人个个摩拳擦掌，做着赛前的准备工作，似乎要争个你死我活。我深深的吸了一口气，向大家宣布了比赛规则：“首先，五音不全者请勿参加；然后，各位选手不可以唱同一首歌曲；还有每个选手可以选一两位非参赛选手一起唱。”
　　“现在我宣布，卡拉OK大比拼，现在开始！”在全家人热烈掌声下，我继续说，“请一号选手上场。”说完后，只见大姨走上前来，拿起麦克风，深情地演唱了一首《我爱你，塞北的雪》，那优美的歌声让我们大家陶醉其中。大姨唱完后，全家人报以热烈的掌声。大姨在掌声中缓缓地走了下来。随后，妈妈沉稳地走上前去拿起麦克风，用山西话唱了一首《月亮走，我也走》，那幽默的语言逗得我们哈哈大笑。然后是姐姐、姥姥等人继续演唱。
　　比赛在一次次热烈的掌声中落下帷幕，我走上前去，清了清嗓子宣布：“本次比赛的冠军是我妈妈！”妈妈意外地走上前来，我把奖品送到她手里，大家一看又笑了。原来，奖品是一块巧克力。比赛在全家人的欢笑声中结束了。