开心文章5篇

开心文章篇(1):文章的快乐_650字

　　下午2点多，四周一片安静。我闲得没事，翻了翻以前的书，结果，又获得了一层知识！我心里好满足！
　　《生活如蛋糕》起初我只是扫视了一遍，感觉篇幅很小，肯定不怎么好看。我就浏览了一遍，可在这不经意的一遍中，我又得到了知识！这篇文章我开始怎么看也不懂，心里有点想法，知道这是话里有话，但就是不懂！可今天，我终于明白了！烹调油、生鸡蛋就好比生活中遇到的困难、坎坷；每天重复的无聊琐事好比那些无味的面粉、苏打。然而，我们的生活如果没有这些滋味，又哪来美味的“蛋糕”呢？我明白了那么伟大的道理，心里有说不出的喜悦，于是我带着舒适的心情再去看其他的文章……
　　《我有我幸福》是一篇很长的文章，我感觉又有些烦闷，因为主人公是一些外国人的名字，感觉很无聊，就没大兴趣。可是，篇幅如此之长的一篇文章只告诉了我们一个非常简单的道理：点点滴滴，都是幸福！不管是什么样的家庭，都有一种特有的幸福！
　　《好与更好》采用的是排比的手法，整体上看很整齐，在我心里就感觉很舒畅，我就有了兴趣去看。它也告诉我们一个浅显的道理：当你做了一件好事时，你要努力去把这件事做得更好！也就是：没有最好，只有更好！
　　《卡莉的礼物》看上去很繁琐，但我感觉这篇文章很感人！由此我得出了一个感想：家需要每个成员用心去维护。任何一个人都是不可缺少的。彼此热情关怀能融化心头的冰块，因为爱就是我曾经做过的一篇短文：心中的小火炉！永远燃烧着，成为了冬日里最温暖的炉火！
　　今天，我感觉受益匪浅！
 
　　济南高新区第一实验学校初一：晴朗的雨天
 

开心文章篇(2):我的快乐作文_800字

更多关于快乐的作文
　　这是有史以来最难写的作文。快乐，已成为一个抽象的概念。作为一初中生，我们只需要分数和名字，以及学位。作文，也许是学生一道难过的坎——我不是。我有不同的见解，也许是好感吧。但这种作文实在太难写了。今天体育节，我们开场后回来上课，连上90分钟的课，看着人家跑跑跳跳，看着同级生在玩，这个本应放松的时刻我们却在加课紧追……我们已经身心疲惫了，如果我快乐得起，那我就是没心没肺。
　　这篇作文应写的是亲身经历了，不再是李白苏轼杜甫的假作文了，也许有人认为会很难写，没有参考资料，没有人物，都会无从下手。但总比李白苏轼杜甫一个模板要好的多，一个中学生一般来讲对大诗人大词人的认知仅限于他们的生平事迹和着名诗词，却不能了解到他的痛处他的心境。这样的作文有飘逸的文采，有丰富的辞藻，却少了灵魂，留下一种空洞的美。这样的作文很容易拿高分，但却枯燥无味不体贴生活。每当我看到这种李白苏轼杜甫的文学作文，首先感叹于它的高分值，接着一种厌恶感代替了佩服。这在作文书屡屡出现，屡屡高分，令人产生审美疲劳，不，是恶心。不但是别人写的文章，有时自己写的文化作文拿到高分我拿高分了我也觉得恶心。但有时不得不写，写出不想再看下去的东西却能拿高分，这就叫形势所逼，不就是背了几首古诗词吗？
　　我们为了作文的分数写出违背意愿的作文。不懂硬要装懂，打肿脸充胖子。哎，没办法，现在的教育体系是应试教育，果然是硬是教育，扼制我们的天性呢？每篇作文都是不真实的，不快乐的。老师是个通情达理的人，每次高分作文必有写亲身经历的，就是为了不扼杀我们敢于说敢于写的作文，这就是能打动读者。快乐的基调永远比华丽地文采辞藻要打动人，为何我们不写快乐的作文，给我们作文加入鲜活的灵魂？我们需要打破常规的作文，我们需要快乐的作文，我们需要灵气的地作文，同样我们不要学习机器，不要一成不变。
　　我的快乐作文呢？洋洋洒洒六百字，没有提过“我的快乐作文”，但已经将一天的不快化解了，已经找到窍门了，这就是我的快乐作文。
 
　　深圳市桂园中学初一（1）班初一：纳尼！？

开心文章篇(3):开心快乐_700字

　　一年一年很快来了又去，转眼又是一个年来到了除夕是年的重头戏我在除夕的夜里，看着红红的灯笼从各家的窗户里透出一节一节的喜气，看着楼下的院子里，大家兴高采烈年三十儿晚上一年一年很快来了又去，转眼又是一个年来到了。除夕是年的重头戏。我在除夕的夜里，看着红红的灯笼从各家的窗户里透出一节一节的喜气，看着楼下的院子里，大家兴高采烈地垒起来的火笼，看着年的气息和在孩子们脸上燃起的兴奋，我觉得很安慰。年就是一个聚集欢乐的日子啊。过去的一切和未来的一切，因为年这样的字眼，变得遥远而珍贵，或变得更加清晰和珍贵，一切都可以回忆，一切都可以开始，因为过年了！年三十就在眼前了。
　　今年的春节真是快乐，让我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。泛泛地祝贺一下，说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。像这样的年夜里，所以我们会想起一碗小米粥，香醇可口的一碗地道的小米粥，会带来很多安慰。这样的小米粥，不仅可以滋养我们的胃口，也可以滋润我们的精神。在这样富丽的夜里，那种最初的味觉会唤起生命里好多的东西。唤起我们的真实与自然，还有回归。像在这样的夜里，你也会想起来，也会忽然想着喝一碗小米粥，你也会为一碗家常的小米粥在感觉到幸福吗？
 
    福建龙岩第二实验小学六年级:黄琴

开心文章篇(4):快乐作文 快乐成长_600字

　　我爱作文，因为它给我带来自信，带来快乐，我早已和它成了亲密的朋友，我的成长和它有着密切的关系……
　　一岁时，我的家乡有一种风俗——抓周。那是我过一岁生日时，在一张桌子上摆满各种各样的玩具，糖果、书、学习用品等，让我在桌子上挑选自己喜欢的东西。当我被妈妈抱到桌上时，我一把抓住一本作文书，紧紧地搂在怀里，亲朋好友看了都哈哈大笑起来，姑姑打趣说：“你儿子可是个读书的料啊！哈哈……
　　三岁时为了提高我这方面的天赋，爸爸妈妈给我买了许多的作文书，并且每天晚上念给我听，慢慢地，我就养成一种习惯，如果爸爸妈妈哪天不给我念，我还睡不着觉呢！
　　五岁时幼儿园老师教会了我拼音、识字，所以我就可以看懂一些简单的看图说话了，这为我写作打下了良好的基础。
　　七岁时，我读二年级了，在我们的班主任陆老师的监督下，我每天坚持写日记，因此我在班里获得了“日记明星”的美称，这使我对作文有了一定的了解，也增添了我写作文的自信。
　　八岁时，因为之前打下了良好的基础，所以我写作文时总是笔耕不辍、文思泉涌。因此我总受到老师的表扬。
　　九岁时，每次作文比赛都少不了我的身影，尽管我没有得奖，但我不会放弃。
　　因为现在我还是一只初出茅庐的丑小鸭，所以我会用我的行动编制心中的理想。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我坚信，只要我勤奋、刻苦，我就会在作文这篇广阔的天地里芝麻开花——节节高。将来，我一定会像一只饱经风吹雨打的白天鹅——展翅高飞。
    初二:谢宇晨

开心文章篇(5):快乐

　　什么——快乐
　　我想问大家一个问题：你们每天很快乐吗？其实快乐本身就在你自己的身边，只是自己没有发现而已。你们大家认为有钱的人快乐吗？我认为有钱的人不一定很快乐，而贫穷的人每天做自己喜爱的事肯定非常的快乐。你们知道为什么吗？是因为每天做了自己喜爱做的事情，而且还攒了钱；而有钱的人因怕别人偷，抢所以每天都过得并不开心，想快乐就应该自己去劳动。
　　学习——快乐
　　在每天的学习中我感到我很快乐，因为有时候老师上课时要我们做题目我知道做，所以我的心里非常是快乐，而且每天要学的知识我都懂了，我相信只要每天上课认真听老师讲的课，应该不会有看不懂的地方，即使有看不懂的地方也可以问老师，老师会告诉你怎么做，那么你就懂了。回家以后把在学校学的知识复习一下就会更加稳固而知新了，而且还可以把明天要学的知识预习一下，使自己在明天的课堂上更加的听得懂，还可以每天看一些课外书，使自己的知识面更加的广泛一些，自己在写作文时把在课外书上看到的一些好词语运用上去，使作文更加写得好。
　　成功——快乐
　　成功不论大小，一次一点小小的成功，也应该能给自己带来一种满足。例如：考单词的时候原来只考了65分，现在考75分；在数学小考中只打了75分，但在第二次考试打了80分，这些都只有小小的成功。有进步对家人也是一种很好的回报。成功也非偶然，成功需要不断的努力和不懈的进取的。
　　在自己的生活中遇到了困难，挫折，悲伤，恶劣的情形，我们应该相信自己都能克服并战胜他们。乐在其中，这种快乐是宝贵的，在克服并战胜困难的过程中得到快乐。快乐就在你的心中。
　　我想大家每天都快快乐乐的吧，我想快乐就应该是自己劳动，我想这样才快乐。