我喜欢的歌曲作文10篇

我喜欢的歌曲作文篇(一):我喜爱的歌曲——听音乐作文_500字

　　有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
　　我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多着名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。
　　我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。
　　我喜欢这首悦耳动听的歌曲！
    北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:陶梦诗

我喜欢的歌曲作文篇(二):我喜欢的一首歌_500字

　　从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首，我则会骄傲地说：我喜欢《我的中国心》！
　　“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了，我的中国心……”听，那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌，我想起了邓世昌的致远舰；每当听到这首歌，我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路；每当听到这首歌，我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程；每当听到这首歌，我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。
　　望着祖国日新月异、日渐富强的景象，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指，我骄傲，因为我有一颗中国心！
　　听呐！国歌响彻四方；看哪！国旗迎风飘扬！“长江、长城，黄山黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！”
    安徽蚌埠固镇县实验小学六年级:魏佳齐

我喜欢的歌曲作文篇(三):我最喜欢的歌_500字

　　我最喜欢的歌是《义勇军进行曲》，这是我们中华人民共和国的国歌。他的节奏气势雄伟。记得我第一次听这首歌的时候，是在上一年级的开学典礼上，当时我的心就被深深的吸引住了。每当国歌在奥运会的赛场上响起，我的心也跟着音乐激动起来。
　　你看这首歌写得多好啊：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城----”中华人民把自己对祖国的爱，对敌人的恨，全都注入到每一个音符里，尤其是结尾句：我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！坚定有力，反映了中华人民在反侵略战争中万众一心，誓死保卫祖国的精神。
　　现在日本人又在做坏事，一心想抢走我们中国的领土。在台湾附近有一个有名的岛屿，叫“钓鱼岛”，这个岛是属于中国的，可是日本人偏偏说这个岛是她们的。日本联合美国，想裙子中国的钓鱼岛。要知道美国有着厉害的武器，可是我们中国人没有被困难吓倒，而是很勇敢的站起来，对所有人说：“我们中华人民不能让日本人抢走我们的领土，我们要保卫我们的钓鱼岛。！”
　　钓鱼岛的事情还没有结束，但是我们中华人民还是会像国歌里唱的那样，前进！前进！再前进！
　　我喜欢这首歌——《义勇军进行曲》，喜欢他哪雄伟的节奏，他激励着我们中华儿女团结一心，共同抵抗外敌。
 
    湖北武汉武昌区四美塘小学四（4）班四年级:胡可

我喜欢的歌曲作文篇(四):我喜欢的一首歌_800字

        歌，能陶醉人的心灵，让人忘记伤痛，忘记烦恼，这，是音乐的力量。我喜欢听歌，不论是古典轻音乐，还是现代摇滚风，我都喜欢，也会有自己所喜欢的歌手和音乐家。在现代流行歌手中，我最喜欢的，就是加拿大流行歌手艾薇儿。我喜欢的一首歌，也便是艾薇儿的——《SLIPPED AWAY》（永远沉睡）。
　　是艾薇儿为纪念爷爷逝世而创作。纯净的钢琴伴奏里，便是艾薇儿那极具穿透力的声音：“Slipped away,you are gone.Sleepy away,you leave me,I miss you!”在她那略含哀伤的歌声中，我的思绪飘向了远方——仿佛置身于秋天的白桦林中，看着一片片落叶黯然飘下，那是一个生命的轮回；抚摸几棵树树干上粗糙的树皮，在萧萧秋风中，树上只剩几片枯叶，迟迟不肯离去，是不想化作肥料，还是不愿让树孤单？漫步在落叶漫天的树林里，恍惚间，又传来那熟悉的歌声，轻轻的，似乎在那遥远的地方；“Slipped away,slipped away,you are gone,I hope•••”我仿佛置身于梦境中，又仿佛在现实与虚无中穿梭萦绕。在那白桦林的尽头，是大海：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”忽地想起《观沧海》中的诗句。日月的轮回，生命的轮回，不可逆转的现实，那是宿命，是自然的创造••••••大海，有博大的胸怀，我，是那样渺小。“The day,you,slipped away!”世间，有悲欢离合，如月，有阴晴圆缺。不同的是，有的，是长久的;有的，是短暂的;有的，是越等越远的，那便是生与死的距离。
　　恍惚，歌声带我来到虚无间，躺在草坪上，卧看云卷云舒，淡然与否？“ Slipped away……”那忧伤的结束语将我带入现实。永远沉睡，再不醒来。死亡无法逆转，时间无法倒退。但音乐的力量却能治愈忧伤，排除烦恼。屋子里，似乎还回荡着那及其忧伤的歌声,“Slipped away……”久久不肯离去。
    初三:风中凌乱了

我喜欢的歌曲作文篇(五):我喜欢的一首歌_600字

　　下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
　　上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
　　老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
　　接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
　　不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
　　这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
　　这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
　　我真喜欢这一首歌。
 

我喜欢的歌曲作文篇(六):我喜欢音乐_800字

　　音乐，婉转悠扬，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受，还催人奋发。我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。
　　晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。
　　德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起小学六年的开学典礼，回忆起小学的学习，回忆起小学的知识竞赛等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来！
　　贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的花海；在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海；天上的七彩飘带彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳；这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地；这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路干出好成绩。
　　柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。
　　音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界；你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。
　　音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。
 

我喜欢的歌曲作文篇(七):我喜欢的一首歌_300字

　　每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事……
　　记得有一次语文考试，我才考了78分，而我们班居然有几个人得了满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不积极发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上。老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。
　　我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到了希望。
 
    四年级:496417976

我喜欢的歌曲作文篇(八):我最喜欢的一首歌_500字

　　音乐，给予人们欢乐；音乐，给予人们鼓舞；音乐，给予人们激情。音乐，是一支支催眠剂，伴着人们进入甜美的梦乡；音乐，是一枚枚催泪丹，让人们伤心痛苦，泪水滑落。音乐，这是个既陌生又熟悉的词，每天，人们都在倾听、都在欣赏。可是，到底有多少人能真正理解音乐，体会歌曲里蕴涵的道理呢？人们只知道好听便多听几次，不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样，有一首歌，让我百听不厌，百唱不烦，我深深地喜欢着这首歌。
　　说起我喜欢的歌，与长江有很大关系呢！那便是——《长江之歌》。
　　长江，是中华民族的摇篮，它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献，千百年来，一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌，唱遍了大江南北，无人不知，无人不晓。
　　这首歌，把长江比喻成母亲，她养育了中华民族千千万万的儿女，正如歌词所说：“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴，唱出了长江一泻千里的气势，也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听，唱出了长江的宁静与温柔，恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。
　　《长江之歌》让我感触很深，让我永远难忘，它将永远印在我的脑海里，久久也无法抹去。《长江之歌》，我会永远记住你。
 

我喜欢的歌曲作文篇(九):我喜欢的一首歌_400字

　　每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事……
　　记得有一次英语考试，我才考了80分，而我们班居然有几个人满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不积极发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上，老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。
　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
　　我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到希望，在自卑中给了我鼓励。
 
    广东省惠州市仲恺高新区陈江小学六年级:蔡卓芳

我喜欢的歌曲作文篇(十):我最喜欢的歌_350字

　　每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些歌中，我最喜欢的一首歌就是——张韶涵的《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件难忘的事……
　　记得有一次英语考试，我才考了93分，而我的目标分是96分，我觉得很自卑。从那一次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不积极发言。下课了，看到同学们在我后面嬉皮笑脸地在笑，我觉得同学们都在嘲笑我……有一次，我在商场时听到一首《隐形的翅膀》觉得挺好听的，回家后我就下载了这首歌下来听。
　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
　　我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到一丝希望，在自卑中给了我鼓励。
 
    五年级:黄瀚霖