拥抱作文6篇
一：[拥抱作文]拥抱
我要去拥抱
拥抱自然
拥抱自然的恬静
拥抱田野
拥抱田野的辽阔
拥抱天拥抱水拥抱清新空气
拥抱……
但
就是不要去对——
城市的喧嚣敞怀
临汾市第三中学初一 小百合
二：[拥抱作文]拥抱_600字
拥抱梦想，我们会创造美好的未来，给自己的明天描绘美丽的彩图。有一篇文章叫《有梦才有远方》，他告诉我；如果没有梦想的人，他的世界一定是一片灰暗。只有有梦想的人，他的前方才会是一片光明。
拥抱大自然，我们会体会到自然的生机勃勃。一步一步的去靠近自然，你会觉得自然的深奥与神秘。看着自然之美，你会赞不绝口。呼吸着自然的空气，你会觉得世界一切的美好。学会拥抱大自然吧！你会体会到自然中的温情。
拥抱成功，回首过去，那一个个脚印是你拥抱着决不屈服的心态，煎熬下来的。有人说过：“即使你成功了，也会有一天摔下来。所以你必须巩固分析错误并改正，才算真正的成功。”
拥抱母爱，因为是母亲在我困难与逆境中，给了我鼓励与爱。哪个人不想拥有母爱？母爱是伟大的，我想此生我们最该感谢的莫过于母亲。“谁言寸草心，报得三春晖！”
拥抱和谐，我想那些从战争中度过自己一生的人，可能一直都盼望过上和谐安宁的生活吧！没有人愿意在战火纷飞的日子里度过，如果有一天和谐的日子，他们也会好好的珍惜，把这一天好好的利用，和谐共处。有些人过着丰衣足食的日子，但从来没有去与家人和谐共处，更谈不上与国家和谐共处。
拥抱，只是一个不经意的怀抱。当别人因为一些伤心事而痛哭时，给他一个拥抱，让他的心灵得到安慰。
让我们拥抱自己，去把自己塑造的更完美。让我们拥抱世界，让世界更加光彩照人。拥抱孤独的人，让他们在漆黑的夜里，看到光明，让光明指引他们走向回家的路。
四川成都金堂县金堂外国语实验学校初一:吴冬晴
三：[拥抱作文]我看《拥抱》_800字
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为它一流下，就已消失。”
水对鱼说：“我感觉得到你的苦与痛，因为你的眼泪滴进了我的心里。”
曾经有一个震撼世界的七天，曾经有一个绝望与希望并存的七天，曾经有一个让所有人心痛流血的七天。在那个七天，中国龙在哭泣。
所有人都在为“天府之地”，四川献爱心，义歌会演，网上捐款……创造了了无数感人肺腑的篇章，作品。尤其是《拥抱》。
《拥抱》也许是最好的动画吧，起码我是这样觉得的。没有任何撕心裂肺的呼唤与绝望，黑色的笔触勾勒出黑白的画面；没有任何绚丽的色彩，随着“黑暗的世界，我们手牵着手，不离不弃。心中的希望中会幻化成美丽的翅膀，飞过绝望……”的旋律，呈现出一幅幅画面：当城市被淹没，一人独自眺望远方；紧紧握着孩子的手说：“孩子，不怕。”；废墟中，俩人相互扶持，不离不弃：“老婆，不怕，老公陪你……”
这样的画面是无法用言语来形容的，更何况是我贫瘠的笔杆。
人睡的双眼看到这样的画面，眼角的泪水就会不自觉的喷涌出来。可我没哭，心却好痛。当指甲紧紧地嵌着手掌，血和肉早已浑浊在一起，模糊不清。他想藤蔓一样在我心里疯狂的攀爬，充塞着我整颗心。
我承认，这部动画不同于我以前所看的，似具有某种灵力，开启了我情感之河的闸门。
她又似拥有强烈的占有欲。当我在课间与同学嬉笑打闹时，脑海中会突然浮现出这些画面，耳畔响起《拥抱》的旋律。会有莫名的伤感。想起在另一个地方，有那么些兄弟姐妹在受苦，于是乎，心情又变得……
我曾经以为，只是因为在那种特定的环境下，才会对那部动画充满了赞扬。曾以为以后随着时近的流逝，就会像浮云一样消失。
但是，事实证明我错了。离5.12以近过去很久了，灾区的家园也重建了，我们的兄弟姐妹也度过了那段黑暗的日子，我却依然记得《拥抱》。以后听过很多首歌，看过很多部动画，却始终觉得暗淡一些，似乎少了某种东西，却再也找不回来了。
无数个夜晚像萤火虫一样飞进梦中，让我能够明白了一些道理。
古城中学初二：l。j
四：[拥抱作文]拥抱_500字
冬去春来，万物复苏，嫩枝绿叶拥抱春天；一天之际，日出东方，大地拥抱朝霞；大江东去，百川到海，河流拥抱大海；离别他乡，重归故土，游子拥抱故乡。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖
爱，如同落日余辉，铺满大地，然而母爱如同是投射在镜子上的那一道耀眼，我拥抱母爱。
早晨，在闹钟的铃声中睁开睡眼，慌忙收拾后骑上单车，关门声中隐约听着熟悉的安顿声。放学回家迟了许多，路上迎接的母亲伴着孩子，不知母亲家中焦急的等待和桌子上已经半凉了的饭菜。
阴云密布的夜里，雷雨交夹，一声放学铃声打破了教室里的沉闷，每个人的抱怨声在淅沥的雨中消散，伞下的一个是母亲，一个是孩子，走在回家的路上，话语中怎不知母亲已在夜雨中等待多时。
六月初，高考，自行车前是母亲，车后是孩子，连续两天，上午和下午，孩子在考场中，母亲在学校门外，两天的等待，两天的心急如焚，车上，还是母亲在前，孩子在后得到通知书的那天，不知母亲在会心的笑。
临行之时，车里是去外地读书的孩子，车外的是送行的母亲说不尽的唠叨，伴着汽笛长鸣，火车扬长而去，母亲仍然站在别离时的站台，望着火车走远，望着走远的孩子，不知母亲心中的千丝万缕。
这就是母爱，爱的精华，看着这耀眼美丽的光，我拥抱母亲，在爱的阳光下。
五：[拥抱作文]拥抱成长_800字
您怎么样了，现在如何，我好想你。你的存在，离去都教会了我该如何成长，谢谢我不能再拥抱了的您。陪伴我成长了如此之久。
3年前，在一个寒风刺骨的冬天。您拉着我一起站在结冰的河岸，您对我说‘你该走过这个河了，你该成长了。奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河，我终于踏出了第一步。我小心翼翼的脱下鞋子，站在寒冷的冰面，对您说‘我可以的’。我颤颤巍巍的走到了河中央，感受着从脚底传来的怯意，风卷起我的发，周围的树咆哮着，乌云席卷而来。我害怕的转过头看您，您对我微微一笑……
最后，我还是放弃了。对于我的放弃，您并没有说什么。
那个寒假结束的很快，比记忆中任何一个寒假都快。在我们吃过最后一个晚饭后，妈妈和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在饭桌前，您望着窗外，说‘外面的树又长高了，你也长高了’。我愣住了。风把我手里的书翻到了某一页，我低头，看见上面写着；爱是一个成长中的孩子：它在慢慢长大，学会自己走路，自己思想。我的心被触碰到了，有什么从心脏溢了出来。我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹，还有那屡屡白发。这，有多少是为了我而长的，奶奶。我被胸口所溢出的情绪牵动着，我上前拉住您的手。那是一双粗糙而又长满老茧的手，可是我觉得我触碰到了爱的双手，如此温柔。
我对您说‘我们去河边吧，我想走到河的对岸’‘好’
我牵着您的手来到河边。夜晚的星很亮，月亮露出微笑的幅度。我光着脚走到河中央，其实那时的我是害怕的。不过我知道，我不能再放弃了。我转过头，您如那天般对我微笑。我咬着唇，握紧双拳，背对着您，快速向前奔跑。边跑边对您大声说‘奶奶，你看，我可以的’在到达对岸时，我已满脸泪痕......那夜微风，我拥抱了您，也拥抱了成长。
妈妈说，小时候您总是牵着我的手过马路，不用多久就该是我牵着您过马路了。
可是，1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。一个星期后，你离开了我，我不知道该怎么形容那种情绪，我只知道我哭的泣不成声。我在成长中得到，也在成长中失去……
时间的年轮一圈又一圈，不知不觉中，我已成长如此……后知后觉后感悟，落泪，拥抱成长……
初三:彭关敏
六：[拥抱作文]拥抱_650字
在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上，校长别出心裁地挥笔提词：“拥抱高三”在学生看来，对高三级的学生，老师要竭尽全力地教育，高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词，对于现实确有其功用和意义。
城然，在一般中国人眼里，男女相互拥抱往往被认为是不正经，哪怕是长大的男儿拥抱母亲，或者长大女儿拥抱父亲，同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛，讲究“哀而不伤，含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里，不喜欢，也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海，表面也是波澜不惊。
因此，比起外国人，中国的孩子长到十岁以后，大人就再也不亲吻和拥抱他们了。
事实上，相见或分手时，相互拥抱，不但有利于情感交流，而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现，拥抱对方，能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感，就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现，一个家庭或群体成员，经常拥抱，能增进双方的情憾交流，大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他，能让选手发挥出更好的水平。同样，在高考时，如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们，就必定能让学生们考得更好的成绩。
拥抱，不仅象征着关爱与支持，更是一种语言，“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人，内心会感到孤独和迷茫。
因此，上学前拥抱孩子，孩子会觉得精神抖擞，对方在伤心时拥抱他，能给他增添力量……打开双手，其实就是打开心灵，让我们更好地与世界接轨和沟通！
广东肇庆中学高三：植颖
