英雄人物的作文2篇

英雄人物的作文篇一:读《英雄人物故事》有感_100字

　　披散的发丝
　　垂落于肩
　　无情的泪水
　　滴淌在纸上
　　默默的细语
　　承担所有的痛
　　也许
　　那是无心的话语
　　又也许
　　那是骄傲的篇章
　　可能也是黑暗的匕首
　　锐不可当
　　发如雪
　　脸苍茫
　　徒剩悲伤
　　含笑噬泪
　　只愿人间正道是沧桑
 
　　港狮六年级：panbaobao

英雄人物的作文篇二:中学生战争英雄人物 _650字

　　战争是一部电影，是以人们的残叫声为音乐，以血淋淋的土地为背景，以一把把锋利的刀为主角来造就这部“电影”，拍成的代价为人的生命，拍摄的时间很长也很短，长到七八年，短到一二年。比如南京大屠杀这部“电影”，以被鲜血染红的土地为背景，以30万同胞的呼喊声为音乐，以日本人锋利的刀锋为主角，造就了这部“电影”。这部“电影”是我们全中国人民的伤口，这部电影不需要任何媒体传播，任何人都知道。
　　战争是一支乐曲，是以生命为音符，以人们的残叫声为音调，用骨头堆积起来的钢琴来弹奏，那是震动大地的音乐。枪声，杀戮声，炮声，爆炸声，人们的救命声，与亲人隔绝的哭声，成了每一场战争都有的声音，这个声音感天撼地，可以让全世界的人民都听得见，在南斯拉夫的克拉库耶伐次中发生的战争中，无情的纳粹党将300多名无辜的小孩子杀死了，那稚嫩的声音混着枪声形成了一支既可怕有感人的声音。
　　和平，是在战争年代中大家都想的一个愿望。
　　自1945年改革开放后，我国就逐渐先和平国家发展，不光我们，全世界的国家和地区都在呼吁和平。在联合国总部有一座雕像？d？d“铸剑为犁”这座雕像已经在那里肃立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界人民敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义，我很想问一个问题：“这是为什么？”这可能仅仅不是想问的问题，我很想替那些战火不断，炮声连连的国家的人民向他们的首领说：“请您停止战争吧，我们不知道这是为什么套发动战争，理由是正义还是非正义的，但我们请求您：停止战争，不要在让炮火变成炊火，让爆炸声停止变成礼炮声了吧。
　　宁都第三中学二年级：***