文章钓鱼岛5篇

第一篇文章钓鱼岛:捍卫钓鱼岛作文300字

 
钓鱼岛，这个神圣的岛呀！
几百年前，我们的祖先来到这神圣的钓鱼岛，钓鱼岛是那么美丽，绿色树木笼罩着钓鱼岛，蓝色海水拥抱着钓鱼岛，白色的浪花轻吻着钓鱼岛。
钓鱼岛是海上防卫的要点，是中国海军进入太平洋的关键点。如果在这里防卫，谁还敢侵略泱泱华夏。
钓鱼岛是中国的！
贪婪强悍的日本想侵略中国，都想将中国疆土占为己有，但是我们中华儿女岂能将本国疆土拱手相让于他人。野心勃勃的日本人却始终贼心不死，说什么钓鱼岛是他们的，还称之为“尖阁列岛”，这叫我们中华儿女怎样忍耐。中国已经不是以前的中国，不是那个面对敌国侵略而束手无策的中国，不是那个眼看着同胞受尽屈辱，却一筹莫展的中国。现在的中国屹立在世界的东方。如果日本再敢叫嚣，中华儿女必定奋起反击，决不手软。

第二篇文章钓鱼岛:高中生爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛

高中生爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛——我们的青春我们做主，我们的祖国我们自己爱，青春似火，江山如画。人知耻而后勇，国知耻而富强。不忘柳条湖，铭记九一八。青青子襟，怏怏中华。为崛起而读书，平屈辱而投戎。爱国就像爱自己一样，亲爱的朋友们，让我们用自己的双手来拥抱我们伟大的祖国吧。高中生爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛——小朋友们，大家知道祖国的概念吗？很多人总是用各种方式来赞美我们的祖国，来表达自己对祖国深深的热爱，我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。高中生爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛——我们常说，我们都是好孩子，我们为我们是中国人而感到非常的骄傲，知道为什么吗？那是因为我们国家真的非常的伟大，也非常的厉害，我们因为有伟大的祖国做后盾，在国外也总是感觉非常的安心，这就是我们爱国的一个很重要的原因哦，祖国母亲我爱你。高中生爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛——爱国钓鱼岛黑板报-月照钓鱼岛，保钓行动正在如火如荼的进行中，我们是祖国的希望，我们是正在升起的朝阳。我们要将保钓热情转化为学习的动力，从精神文化上打败日本，去创造明天的辉煌，让中国屹立在世界东方！

第三篇文章钓鱼岛:四年级语文下册第八单元作文400字

四年级语文下册第八单元作文400字
我的童年中有一次钓鱼的经历。
那是一个暑假，我们一家人开车去密云玩，车穿过了一座座连绵不断的山，来到了一条清澈见底的小溪边，我们把钓鱼的工具准备好后，我心想：今天我一定要钓到好多好多的鱼。于是我坐到小溪边，等待着小鱼咬钓。“唉，我本以为小鱼很快就会咬钓，可谁知我等了十分钟，二十分钟，半个小时都过去了，怎么一点儿动静都没有。”我难过地说。我想：怎么一条小鱼也没上钩呀，我还想钓一条回家养呢。正当我难过时，妈妈说：“文博，做什么事都要有耐心，不能半途而废，尤其像钓鱼更要有耐心，还得静心等待。”我听了妈妈的话后，又充满了信心，静静的盯着水面，大约过了十分钟。居然真的有鱼咬钩了，我一拉鱼竿，一条小鱼被我钓了上来。功夫不负有心人，我终于钓到鱼了。
那一次，我不但学会了钓鱼，还知道了做任何事都要有耐心的道理！
四年级语文下册第八单元作文400字
今天我和晓刚去钓鱼，他是我最好的朋友。
他帮我准备好钓竿和鱼钩，我们一起去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方，开始钓鱼，不一会儿，一群鱼儿游向我放下的鱼饵，我激动的大声说：“晓刚，这里好多鱼啊！”晓刚把手放到嘴边轻轻说：“嘘……”结果太迟了，鱼儿都游走了。我叹了一口气，继续耐心的钓鱼。不久，又有一群鱼儿游了过来，这次我静静的等着。
突然，我的鱼钩猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，这次一定是钓到鱼了。我小声的向晓刚说：“我钓到鱼了！”晓刚也轻轻的走过来，和我一起静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜，我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说：“快拉！”我们一起使劲的拉住鱼竿向岸边拉，我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’，我和晓刚终于把鱼拉上岸，那是一尾很漂亮的鲈鱼，我和晓刚都很高兴，带着鱼儿回家。
经过这次钓鱼，我懂得了，做什么事情都要有耐心，坚持到底，不能放弃。
四年级语文下册第八单元作文400字
中华泱泱大国如何能遭倭寇几度侵犯
钓鱼岛问题已经上升成了民族大义问题
试问
中华母亲的发肤怎容他人践踏
国家利益怎容他国侵犯
曾经的千万同胞已经惨遭摧残
如今的国之重土还能再遭如此吗？
回答
绝对不能
二十一世纪的中华民族是屹立在世界的庞大种族
钓鱼岛是中国的领土
就不必再跟倭人废话
民族的东西何必要上交什么所谓的国际法庭
自己的就要不择手段的拿回来
啊钓鱼岛
你是我们的
别人永远抢不走
愤怒的华人是不会允许倭寇的再次侵犯的
我们同是雄鸡版图上的一部分
我虽遥在北方
却心系着你
我想华人都是向着你的
望东南
别具一格的岛啊
你永远是雄鸡上的羽毛
你永远是母亲身上的发肤
多少人此时想着你
念着你
盼着你
你的存在不亚于港澳台
你的一切早已刻上了中华民族的烙印
别人是抢不走的
可怜的现代版阿q
你们的朋友正在惨遭倭寇的摧残
呐喊吧
彷徨啥了
钓鱼岛
关注你
至少我们心心相依
可爱的岛屿
十三亿华人无时无刻不在念你
中华民族的岛屿
绝不容任何外人再来凌辱
四年级语文下册第八单元作文400字
那是一个宁静的夜晚，月光皎洁，湖面银光闪闪
我的喜悦之情充满胸膛
我的父亲放好鱼饵投入水中
手握鱼竿静静地等候大鱼赏光
过了不久鱼竿突然剧烈的抖动
我立刻把钓线拉到岸上
好大的一条鲈鱼啊
请君入瓮吧！我欣喜若狂
爸爸却一脸严肃地对我讲：
“孩子，把鲈鱼放入水塘！”
我呆呆地愣了好久，
坚决反对父亲的主张。
但从那不容争辩的声音中
我清楚的知道，父亲的话无法商量
我把鱼钩从鱼的嘴里取下，
依依不舍地放回水塘
那年我刚满十一岁
不懂爸爸道德的高尚
未到开放捕捞鲈鱼的时间
这样做就不应当
三十四年后我功成名就，始终铭记着父亲的教诲
处事做人，道德高尚
四年级语文下册第八单元作文400字
抗战八年期间，日本人掠夺我中华www.99zuowen.com民族共和国国土，八国联军欺压我中华民族共和国，但是，都失败了。现在，中国富强了，人民更团结了，可是，日本人还妄想掠夺我国钓鱼岛扩建国土。日方这一举动，引起了我国人民的强烈不满，引起了世界公愤。
野田佳彦提出了抢站钓鱼岛的说法，这一说法也引起了日本国国民的强烈不满。东风日产的负责人说，野田的做法不仅影响到两国的关系，还影响到日本的经济发展。是呀，据统计，日本的主要经济来源都源于中国，现在，日方做出了这样的行为，妄想多我国固有领土，可是，有些中国人还是执迷不悟，继续购买日货，如果，中国人停止购买日货，将会给日方的经济造成重创，则使日方面临金融危机。
虽然，我们爱国心切，但是，毕竟我们是小学生，能力有限，有心无力，但是你，只要我们手拉手，心连心，就一定可以夺回钓鱼岛。
日本人提议6.6亿收买我国钓鱼岛，但是，只要每个中国人捐出10元，130亿买下小日本。
让我们每个中国人携手，利多钓鱼岛。
四年级语文下册第八单元作文400字
春回大地，灿烂的阳光洒在湖面上，到处鸟语花香。小华和爸爸划着一艘小舟钓鱼，一只可爱的小鸟在唧唧喳喳地歌唱，春光明媚。小华心里喜滋滋的，湖水真是清澈见底，清澈的湖水倒映着小华和他爸爸的影子，春风吹着小华，小草，水底的水草跳着舞，小华很细心，他们带着帽子，眼睛睁得大大的，好像车轮一样，过了一会儿，就钓了满满的一桶鱼。小华说：“今天真开心！”爸爸也开心地笑了。
海面上，一望无边，波涛汹涌，海底深处，一群鱼儿游来游去，那些鱼儿，银光闪闪，在一起嬉戏打闹。水草在挥舞着，有高的，小的，小鱼们吐出一个一个像珍珠一样的泡泡。“太开心了”，一条蓝黄相间的小鱼说。不一会儿，小海龟来了，那只小海龟身上，银光闪闪，像银子一模一样。小海龟“呼”的一声叫来了小龙虾、小蟹。它们也像小海龟一样，也很像金子一样。不过，它们身上是五彩缤纷，其中有一个小龙虾，悠然自得，鱼儿们看到这么多大怪物吓得东躲西藏，藏到了它们的游乐场。那里很安静，小鱼们这才放心地睡觉了，有一条小鱼还流出了口水呢！

第四篇文章钓鱼岛:关于钓鱼岛事件黑板报-战争与和平版面设计

关于钓鱼岛事件黑板报-战争与和平版面设计——周总理在年少的时候，有一次在课堂上有人提问是为了什么而读书，周总理站起来义正言辞的说道“为中华崛起而读书”！我们现在也要刻苦学习，做好国家的接班人，以振兴国家为我们的责任，把我们的国家建设的更加的富强，让祖国的明天更加的美好呢。下面我们一起来看一看这幅爱国的黑板报吧。关于钓鱼岛事件黑板报-战争与和平版面设计——小朋友们知道我们戴的红领巾是怎么来的吗？刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。关于钓鱼岛事件黑板报-战争与和平版面设计——关于钓鱼岛事件黑板报-战争与和平，将心儿埋在历史的长河中，用心来体会战争带给人们的疾苦，只有每个人都认识到战争的危害，和平鸽才会永远盘旋在我们的上空

第五篇文章钓鱼岛:2017中考语文文言文练习及答案：《岳阳楼记》

2017中考语文文言文练习及答案：《岳阳楼记》
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，对会于此;览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄雾冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。______________，_____________，_____________，____________;___________，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
课文下面注释：
1、选自《范文正公集》。
2、滕子京谪守巴陵郡：滕子京降职到岳州做太守。谪，封建王朝官吏降职或远调。守，指做州郡的长官。
3、越明年：到了第二年。越，及，到。
4、政通人和：政事顺利，百姓和乐。
5、具：通“俱”，全，皆。
6、属：通“嘱”。
7、胜状：胜景，好景色。
8、浩浩汤汤()：水波浩荡的样子。
9、横无际涯：宽阔无边。横，广远。际涯，边。
10、朝晖夕阴：或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖，日光。
11、大观：雄伟景象。
12、前人之述备矣：前人的记述很详尽了。前人之述，指上面说的“唐贤今人诗赋”。
13、然则：虽然如此，那么。
14、南极潇湘：南面直到潇水、湘水。极，尽。
15、迁客：谪迁的人，指降职远调的人。
16、骚人：诗人。战国时屈原作《离骚》，因此后人也称诗人为骚人。
17、览物之情，得无异乎：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
18、若夫：用在一段话的开头以引起下文。下文的“至若”同此。“若夫”近似“像那”。“至若”近似“至于”。
19、淫()雨：连绵的雨。
20、霏霏()：雨(或雪)繁密的样子。
21、开：放晴。
22、排空：冲向天空。
23、日星隐耀：太阳和星星隐藏起光辉。
24、山岳潜形：山岳隐没了形体。
25、樯()倾楫()摧：桅杆倒下，船桨断折。
26、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。
27、去国怀乡，忧谗畏讥：离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)批评指责。
28、景：日光。
29、波澜不惊：湖面平静，没有惊涛骇浪。惊，这里有“起”“动”的意思。
30、上下天光，一碧万顷：天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。万顷，极言其广。
31、翔集：时而飞翔，时而停歇。集，鸟停息在树上。
32、锦鳞：美丽的鱼。
33、岸芷()汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。芷：香草的一种。
34、郁郁：形容草木茂盛。
35、长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。
36、浮光跃金：波动的光闪着金色。这是描写月光照耀下的水波。
37、静影沉璧：静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。璧：圆形的玉。
38、何极：哪有穷尽。
39、宠辱偕忘：光荣和屈辱一并忘了。宠，荣耀。偕，一起。
40、把酒临风：端酒当着风，就是在清风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。
41、求：探求。
42、古仁人：古时品德高尚的人。
43、或异二者之为：或许不同于(以上)两种心情。或，近于“或许”“也许”的意思，表委婉口气。为，这里指心理活动(即两种心情)。
44、不以物喜，不以己悲：不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
45、居庙堂之高：处在高高的庙堂之上，意思是在朝廷上做官。庙，宗庙。堂，殿堂。庙堂，指朝廷。下文的“进”，即指“居庙堂之高”。
46、处江湖之远：处在僻远的江湖间，意思是不在朝廷上做官。下文的“退”，即指“处江湖之远”。
47、其必曰……乎：那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。先，在……之前;后，在……之后。
48、微斯人，吾谁与归：(如果)没有这种人，我同谁一道呢？微，没有。谁与归，就是“与谁归”。归，归依。
文后练习：
联系上下文，解释加点词的意义或用法。
1、乃重修岳阳楼
2、属予作文以记之
3、此则岳阳楼之大观也
4、去国怀乡，忧谗畏讥
5、心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风
6、微斯人，吾谁与归
附加练习
1、阅读理解。
(1)作者在本文中表达了____________________，_____________________的豁达胸怀和___________________，______________________的政治抱负。
(2)文中描写岳阳楼大观的句子是____________________，_____________________。___________________，___________________，___________________，_________________，__________________;____________________，____________________。概括迁客骚人览物而“悲”的句子是____________________，____________________;概括迁客骚人览物而“喜”的句子是______________________，______________________。阐述古仁人之心的句子是__________________，___________________;___________________;___________________。揭示全文主旨的句子是____________________，_____________________。
(3)本文第一段的“_________________，__________________”与第五段阐述古仁人之心的句子遥相呼应;第二段描述了岳阳楼之大观后，用________________，_________________，________________，________________，________________，__________引出览物而悲和喜的描述;接着议论抒情，在与古仁人之心的类比中卒章显志。
2、第二段中的“览物之情，得无异乎”和第五段中的“或异二者之为”中的“异”字各指什么内容？
3、结尾作者发出“微斯人，吾与谁归？”的慨叹，周敦颐《爱莲说》中也有“莲之爱，同予者何人？”的感慨，试比较二者的感慨有何区别。
4、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者怎么样的思想境界？
5、“不以物喜，不以已悲”反映了古仁人旷达胸襟，这种胸襟在今天瞬息万变的社会尤为重要。请结合现实生活谈谈你打算怎么样做，才能拥有这种胸襟。
6、就中华民族的伟大复兴谈谈范仲淹““先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负对我们的借鉴意义。
答案
1、(1)不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(2)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千满目萧然，感极而悲者矣把酒临风，其喜洋洋者矣不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(3)政通人和，百废具兴然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，对会于此;览物之情，得无异乎
2、前者指“迁客骚人因不同景物引发的“悲”和“喜”两种不同的心情，后者指古仁人“不以物喜，不以己悲”的心情
3、范仲淹通过此句一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远。另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。周敦颐只是表达了对知音甚少的感慨，范仲淹则是慨叹忧国忧民的人太少
4、忧国忧民，以天下为已任的政治抱负，积极向上、奋发有为的思想，吃苦在前、享乐在后的品德。
5、可围绕“战胜自我”、“摒弃私心”、“胸怀天下”、“志向高远而豁达进取”来谈
6、略