作文教育2篇

时间:2018-10-08 来源:人生感悟 点击:

作文教育篇(一):安全教育作文_500字


  引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
  今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
  让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!
    东城区校尉胡同小学五年级:兰雅超

作文教育篇(二):教育_500字

  期中考试在即,班内复习风潮席卷:
  一
  “江泽民的“三个代表”重要思想深刻地回答了:社会主义是什么,怎样建设……哎,我还真不懂,代表个发展要求、前进方向、根本利益跟社会主义有个何关系,怎么能说明这么多问题?”
  “他概括能力强吧,或者说出书者理解能力超乎常人。你瞎操心什么,照背吧!也幸亏他这么概括,否则我们的脑瓜可就受罪了。”
  二
  “明天就考语文了,最担心还是作文。”
  “你急什么,作文不外乎就是写人写事,今晚回去看几篇范文,明天自己照搬事例,不就行了吗?”
  “那不是抄袭吗?”
  “谁知道,即使看过也不一定记得。作文嘛,没有“作”何来“文”?
  三
  “化学万一考科学家我就完蛋了,我根本不知道那些科学家各自有什么功绩!”
  “你也够笨的,整本书就这么个“拉瓦锡”了,不管三七二十一,一见有关科学家的题目就默下他的名字,准没错。”
  四
  “这条公式怎么来的?”
  “数学家研究出来的。”
  “我不懂应该怎么用!”
  “数学哪是用来懂的,套上题目数据计出个数就万无一失了。”
  五
  “这道选择题给我解释一下可以吗?”
  “选D啊。”
  “你怎么知道?”
  “答案写着。”
  六
  “这个好难背哦!你背完了吗”
  “没有,我还是待到考试前才背,这样才记得准。”
  “可是记一次怎么牢呢?”
  “反正记到考完试,忘了又何妨?”
 

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