你和书的故事作文6篇
你和书的故事作文一:我和书的故事作文400字
我和书的故事作文400字
我爱书,爱它的智慧,爱它的营养。我爱书,因为它给了我五彩缤纷的童年,它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。
幼时,我喜欢故事书,每天捧着《格林童话》,翻来翻去,虽然看不懂那些字,但旁边的插图使我欣喜若狂,里面的人物牵动着我的心,此时害怕、开心、伤感,都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前,我总要妈妈给我读《睡前故事》,此时,我就陶醉在那美妙的故事中,不知有多少回,我沉睡在故事中,梦里发现我变成长着翅膀的天使,遨游在那童话王国里。
上小学的时候,我爱上了小说,书里各种人物的命运和故事的情节,常常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书,书里各种各样的知识和图画,就像一块磁铁一样吸引着我。从此,无论什么时候,只要手中有书都看得如醉如痴,因此,书成了我生活中不可缺少的成员之一。
莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”对我来说,这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候,在路边看见了什么东西,我都要了解,这使我很高兴。有时,面对一望无际的大海,我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之,书,它是我的良师益友。
书,一个多么质朴无华的名字,可它是一辆神圣的车骑,因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
我和书的故事作文400字
“妈妈,你就给我办一张卡吧!”我死死的拉住妈妈的衣角,恳求着。妈妈却毫不留情面:“光知道看书,却不好好读书,哼,想办卡?没门儿!”
在我惊天动地的哭求声中,妈妈拉下脸来妥协了,我多么开心呀!可是,妈妈又接下去说:“回去要好好看书,知道吗?”
“嗯!”我使劲地点点头,欢天喜地地办好了卡,我兴冲冲地拿着卡奔向少儿图书馆。我一路飞奔上了楼梯,来到三楼,一开始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花绿绿的书架前左看右看,挑选了好多书,捧着一大堆书来到管理员叔叔那儿,那位叔叔对我说:“小朋友,一次只能借一本书哦!”“啊?原来是这样。”我只能一本一本地放回原来的地方了,我又挑选了几本,坐在那椅子上,快乐的读着,我读得很快,差不多是“一目十行”,妈妈一直在旁边挖苦我,说我是“囫囵吞枣”“不求甚解”学不进去,读了跟没读一个样儿。而我却左耳朵进,右耳朵出。过了好长时间,妈妈不停地催我别看了。我依依不舍地放下书对妈妈说:“好吧,我去选书了。”妈妈却叫住我,说:“就拿这本书吧!”我疑惑不解地对妈妈说:“妈妈,这本书我都看完了,还看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在这本书中得到了什么?主要内容是什么?”我支支吾吾的,一下子红到了脖根儿,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪费掉了一个读书的机会吗?”
听到这话,我后悔莫及:是呀,看书看书不就图个从书中学到知识吗?就算一丁点儿也聊胜于无啊!
我和书的故事作文400字
我和书的小故事有许多,都非常有趣,至今还令人难以忘记。
我爱着书,每当有什么好看的书,我都回争取把它买回来,记得有一次和姐姐在长沙玩我一直喊这要去新话书店,姐姐只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手只奔我最喜爱的书柜——童话故事书。哇!这么多好看的书,我津津有味地看起来。
不知不觉中,天空渐渐暗下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走,非要她答应我买一本童话故事书。姐姐却不答应,我一生气就大哭起来,姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了给我买书。我一听立刻破涕为笑,马上答应跟姐姐回家。
我也爱惜书。不要在吃饭时看,不然会把书弄脏......
有时我也回讨厌书。只要姐姐在练钢琴,无论我手里有多少精彩的书,我都会放下书看姐姐练钢琴,。如果姐姐这时要我看书,我就会很讨厌书。
我和书的故事作文400字
奉献——回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
我和书的故事作文400字
书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸——获取
《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
我和书的故事作文400字
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,对啊,书不仅能辅助学习,而且能在不开心的时候,看看漫画,找回那失去的笑。
其实,我并不是一开始就喜欢看书的,而是在一次条件反射的情况下,我才喜欢看书的。
在一个平凡的晚上,我正在房间里写作业,不顾那天的作业出奇的少,我不费吹灰之力就写完了。于是,我就捧起别人送给我的漫画,津津有味的看起来。但是,半路杀出个程咬金,“凶神恶煞”的老爸突然闯进来,看见我正在看漫画,“龙颜大怒”,我急忙放下那本漫画书,头压得低低的,根本不敢直视老爸的眼睛,我知道老爸一定会唠一个晚上的,“洗耳恭听”吧。果然不出我所料,老爸的唠叨神功要有进步咯。
后,我每次看漫画都是拿本语文书套着漫画书,们意犹动静我就把它扔到床底下。可能漫画书看多了,我现在一点也不喜欢看漫画了,而且有点讨厌了。反而喜欢看《作文大全》、《世界未解之谜》之类的。不知为什么,书香美食吸引着我,使我的成绩有所上升。
“书籍是人类进步的阶梯”真的没错,我希望书永远伴随着我。
你和书的故事作文二:我和书的故事作文500字
我和书的故事作文500字
从小,爸爸妈妈就给我订阅各种期刊,小熊维尼、幼儿画报等等。从此,这些画报就把知识的种子埋在了我的心里。每当到街上玩时,看到路边的店牌或广告,不管认识不认识,我就都试着念出来,妈妈也不厌其烦地一个字一个字地教会我。
后来,我长大了,上了小学,就开始读一些大孩子该读的书了,《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等,这些书,又让我了解了古代历史、现代科技,常常让我看得废寝忘食。我为书中主人公的命运牵肠挂肚,又为他们的成功而喜悦。只要有一本书,无论外面的环境多么喧嚣,我都能沉浸在知识的快乐中。
我最喜欢的书还是《我们爱科学》这本期刊,虽然我现在才上五年级,但这本期刊已经伴我六年了,这本书既幽默,又蕴含着无数科学知识,大大开阔了我的眼界。
这次参观世博会,《我们爱科学》就给我们当了一次“导游”。比如英国馆吧,别人可能只看到了每根“玻璃棍”和里面的种子,实际是6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”——这些触须状的“种子”顶端都带有一个细小的彩色光源,可以组合成多种图案和颜色。所有的触须将会随风轻微摇动,使展馆表面形成各种可变幻的光泽和色彩。“种子圣殿”周围的灰色地面好像只是草坪,其实它就像一张打开的包装纸,将包裹在其中的“种子圣殿”送给中国,作为一份象征两国友谊的礼物。
我认为:没有书籍,人类就不会进步。就像冰心奶奶说的那样:“读书好,多读书,读好书。”这个社会才会发展。
我和书的故事作文500字
从小我就爱听妈妈给我讲书上的故事,长大了我也很爱看书,喜欢书中的故事,当然我和书之间也发生了许多故事。
那天下午下课之后,妈妈带我去《北方图书城》看书。我看到了一本名叫〈笑猫日记〉的书,一看书名,我就对它产生了浓厚的兴趣,于是,就让妈妈买回了一本,一到家我便津津有味地看了起来。
我被书中的故事情节深深吸引了,仿佛自己置身于童话世界中,在这个世界里,我和马小跳的小伙伴一起喜,一起怒,一起开心,一起难过,我觉得自己就是他们中的一员,我觉得我的世界就是如此的多彩。不知不觉间,到了晚上9点半了,到了睡觉的时间了。妈妈让我快睡觉,我答应了妈妈。可是我还没看完整本书,心痒痒的,于是就悄悄起来,找到了手电筒,藏在了被子下面偷偷地看起书来。看着看着,我的脚却麻了,我使劲一蹬脚,手电筒“咣”地一声掉到了地上,妈妈听到了声音,匆忙跑了过来,发现了偷偷看书的我,就对我语重心长地说:“孩子,你看爱书是好事,可是太晚了,明天还得上学啊,这样不仅会影响睡眠,对眼睛也不好呀!”。我知道自己错了,不好意思地对妈妈笑了。我想应该合理安排时间才是正确的,就答应妈妈以后会注意的。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,我对书的兴趣更浓了,我能看各种类型的书,我也学会了思考与提问,书已经成为了我密不可分的好朋友,我和书的故事也将继续下去。
我和书的故事作文500字
书像一艘大船,带领我们在知识的海洋遨游;书是通向人生道路的阶梯;书是一盏路灯,照亮我们走向成功的道路;书是一个时光穿梭机,带你穿越各种世界,认识形形色色的人。我也十分喜欢书,就和你们说说我和书的故事吧!
记得小时候,我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时,奶奶在我周围摆了几样东西:有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望,好像每个都喜欢,但最后,我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴,摸着我的头,反复说:“我的大乖孙啊,长大一定是读书的好料。”
我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时,我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字,但是我还是每天都喜欢翻几遍,好像里面有什么稀奇的宝贝一样。
长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说:“别天天读,到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的,看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说,但是我还是坚持每天看书。
现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!
以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。
我和书的故事作文500字
每一个人都一定和某一本书有着故事,或许是奇幻的想象;或许是真挚的友情……我和书的故事,也许不那么神奇,不那么特别。但总归是有牵连的,不很深厚又不至于浅薄。唉呀,我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。
我的第一本名副其实的书,和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书,那里面的故事我小时候可喜欢读了,总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候,我有一个自认为十分“伟大”的梦想:能够成为书中的我与书的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人宠着。回想那时的我,真是傻的可爱!
后来,我渐渐长大,渐渐地读了一些有点深度的文章和书,有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,还有培根的《论读书》……然而,书是读了,却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西!却不如小时候那样亲密了。
或许那并不是我的错。
再后来,我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》,我已经早背完了,我开始读《诫子书》的“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,《杂说》的“世有伯乐,然后有千里马”,《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”,以及《陋室铭》的“山不在高,有仙则名”。从那以后,原本不喜欢文章这类东西的我,爱上了古文的韵味,和古人的摇头晃脑。
我是真心的爱上了语文。
我不想说明我是有多爱语文,和书和文章的故事又是有多深厚。我想这个不一定能使所有人信服。但至少,我和书是有故事和情感的。
那也至少可以证明,我和书,总归是有牵连的了。
我和书的故事作文500字
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书?一个多么平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。书籍,是知识的宝库,在我的记忆里,总有书的故事在我的脑海里飘荡,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
小时候的我是个爱看书的女孩,妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心让它们孤单,每个月都拿出来读几遍。
我与书还有许多有趣的事呢!有一次,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它,每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边,双手捧着那本书看着,可我一不小心,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间,我就像一只失魂了的动物,用手去捞,想去抢救那本落了水的课本,书是捞到了,可是我的衣服湿透了,回家后被妈妈骂了。我哭了,但是,那并不是因为那一顿骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
你和书的故事作文三:我和书的故事作文700字
我和书的故事作文700字
我是一个小书迷。可是在以前,我并不喜欢读书,是个纯粹的野丫头,可因为一件事,让我深深的迷上了书。
这是一个炎热的暑假,妈妈和弟弟去了姥姥家,我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃,我呢,在椅子上坐着,很无聊。我望了望楼下,空无一人。“一人玩,多无聊!”我想。“去玩电脑,爸爸又不让!干什么呢?”我坐在椅子上东张西望,忽然,我的眼睛一亮“书架”,我便朝书架走去。拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》,一本正经的看了起来。越看越入迷,从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘,我仿佛是故事中的一个人。我看的腰酸背痛,可是故事的情节吸引着我,让我一刻也不能离开书。
晚上,开饭了。爸爸叫了我的名字,可我没有回答。爸爸继续叫我的名字,我才从书中走出来。后来我越来越喜欢书了。
书成了我一生的伴侣。
我和书的故事作文700字
小时候,我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画,后来又喜欢上故事书,然后到作文,现在喜欢的是小说。
我喜欢在安静的环境下看书,只要有一丝声音我都看不下去,因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别,要么就不看,一看就是几个钟头。
读书还有选择。有些书内容不健康,容易把人引入歧途;还有盗版书,错漏较多,字号太小,读起来费力,也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。
书,是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书才能进步。
我和书的故事作文700字
书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。
书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。
我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。
随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。
书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.
书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.
书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.
啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!
我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!
我和书的故事作文700字
书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一?排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲??总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
我和书的故事作文700字
我是一个读书爱好者。每逢周末我总会抽出些时间,到我家楼下“光合作用”书店买几本书来看。
星期六下午,我又照例来到“光合作用”书店,一进入书店,就有一种明亮、宽敞的感觉。书架上摆放着各种各样的书,由于是分门别类摆放那里,令人一目了然。
书店里,人有些多,但十分安静,只听见人们翻阅书刊的沙沙声。我径直走到“少儿图书专柜”,小朋友们最爱看的书应有尽有。我这也想看,那也想看,突然,一本《哈利?;波特与魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地读了起来。
我读着读着,觉得哈利很可怜,一岁就失去父母。我又感到伏地魔真可恶,杀害了成千上万的巫师和哈利的父母……我似乎已经融入故事中了,仿佛我是故事里的“小跟屁虫”,一直跟着他们走。
当我一看到哈利进入霍格沃滋魔法学校,不再被表哥一家欺负时,我心里有一种说不出的高兴和一种得到自由的轻松感。当学校在给哈利分配学院的时候,我非常紧张,生怕他没有学院可去,被赶回他表哥家,饱受表哥欺凌。这真像在与哈利对话……
此时此刻,我完全沉浸在这本书的故事情节中。时间不知不觉地很快过去了,直到肚子饿了,才知道夜幕即将降临。我买下第一集,依依不舍地离开书店。
书是多么妙不可言!书可以让你心花怒放,书也可以让你心急如焚,坐立不安。如果我们都用心去读书,那么读书就是一种享受。
我和书的故事作文700字
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,他牵着我的魂,饶着我的梦……
小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一直到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。
记得有一次我和妈妈上街,路过一个书店,我叫了一声“妈”就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。
《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的“铁哥们”了,现在不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》……
我和书的故事的故事丰富多彩,这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和书的真挚友谊,我要用这杯浓烈的美酒敬天地,山川和大海,让万物都知晓书的伟大。
我和书的故事作文700字
我第一次接触书的时候是在四岁那年,那还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活,可是严厉的父亲不得不逼我早早的认识了书。从此,我与书结下了不解之缘。
起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由自在的童年,“强迫”我尽早了解了这个啊世界。可是,我渐渐地发现了书里的乐趣。从此,书变成了我的良师益友。
七岁那年,我读了一本叫《阿凡提的故事》故事书。故事中的阿凡提的聪明,机智让我敬佩,巴西的贪财让我气愤……
渐渐地我对书的渴望越来越高,到了八岁那年,我有读了一本长篇小说《卖牛记》故事中的人物让我牵肠挂肚。
后来,我渐渐的喜欢上了童话,我第一次接触地童话是《白雪公主》,故事中白雪公主的美丽,善良让我惊讶,而白雪公主的后妈的恶毒又让我害怕。
书在我寂寞时是我的伙伴,书是我成长是不可缺少的一部分。
你和书的故事作文四:我和书的故事作文600字
我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。
那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!
不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。
我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!
你和书的故事作文五:我和书的故事作文600字
我和书有很多故事,今天我先写四件大跟大家分享吧!
一、难忘的买书经历。
那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁,“妈妈,妈妈,你给我买这本书吧!”这是我在书店缠着妈妈说的话,妈妈却说:“不,不买!这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用?它里面有什么东西可以教你呢?还这么贵,你自己看看,要17块钱咧,不买。”“有用的,有用的!我看完就会把它收藏起来的,等忘记是什么故事了,我又会把书拿出来看的。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说:“那好吧,我给你买,不过你一定要好好学习。”“嗯,谢谢妈妈,”耶,成功了!
二、温馨的读书经历。
小时候,每天晚上爸爸都会为我讲故事。一次,爸爸出门回来后给我买了一本书,书很厚很厚,书名叫《木偶奇遇记》,每天晚上我都要听爸爸讲这个故事,当我该睡觉时,爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角,等到了第二天晚上再给我读书时,就找到那一页把小小的角打开接着讲,每天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹,他每次说谎鼻子就会变长,后来他遇见一位小仙女,在小仙女的帮助下成为了一个真正的人,一个善解人意、活泼快乐的小男孩。我和书的故事作文600字
三、我爱看书。
上上个星期六,妈妈给我买了4本书,是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看,当天下午只花了三个多小时就看完了,在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢!
四、偷偷看书。
星期六的晚上,我拿着《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感觉很困,就睡着了。有意思的是,第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢!
到了中午,妈妈让我看书,我就偷偷把这本书拿出来看,一看就是3个钟头。每次妈妈出现,我就马上把书藏起来了,嘻嘻!真好玩啊,难道不是吗?
以上,就是我和书的四个故事了。你的故事呢?是不是也像我这样呢?如果是,你就告诉我吧!好吗!嘻嘻!我和书的故事作文600字
程诺
你和书的故事作文六:我和书的故事作文600字
莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”,高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我也想说:“书是我最好的朋友”。下面,就让我播放回忆的影像,去开启那尘封已久的记忆。
幼年时
从我呱呱坠地的那一刻起,我就与书结下了深厚的友情。那一本本伴我长大的连环画——《西游记》《小红帽》《海的女儿》等,举不胜举。正是这些可爱的小精灵,将无知的我带入了一个美丽的知识世界。那时候虽然我还小,但我看到了一个丰富多彩的世界,我读的书虽然不多,但它却开启了我心灵的另一扇窗户。
感谢你,书!是你丰富了我的知识,打开了我的眼界。
童年时
小学时,我开始轻叩知识之门。那一段段优美的文字,从《笑猫日记》到《朝花夕拾》,从《朝花夕拾》到《大学》。那优美的文字像山间涓涓的溪流,滋润着我渴望知识的心灵。在我心中,那些优美的文字,不仅仅是符号,更是作者内心深处的独白。去用心倾听吧,看到作者的童年,让我们记住那纯真的快乐;看到山间的美景,记住自然的纯美;看到那会笑的猫,记住那可爱的生灵。每每这时,我和那些美妙的内容手牵手,去探寻一个我从未领略过的世界。
感谢你,书!是你开启了我的求知之门。
少年时
进入中学时代的我,徜徉在古代文学的宝库之中。《史记》、《世说新语》、《吕氏春秋》等等,这全是古人给我们留下的宝贵精神财富啊!那一篇篇短小但富有哲理的文章,是古人总结人生的精华,他们就像一颗颗宝石,虽然小,但散发着耀眼的光芒,是人生最宝贵的财富。跨越时空的海洋,闪耀着真理的光芒。书,你永远是我心中那不灭的灯塔,指引我慢慢求知路。
感谢你,书!感谢你让我悟出了人生的哲理,感谢你让我徜徉在人类的知识宝库之中。
记忆的影像,暂时告一段落。书,我最好的朋友。伴我从幼年漫步到童年,又从童年走向少年,而今往后,我会大步的奔向未来。衷心感谢你,你和我的故事还会很多很多、很长很长……
姓名:陈晨
邮箱:99zuowen.com
指导老师:王老师
班级:七(四)班