白杨课文内容6篇

第一篇白杨课文内容:我发现了自我

【篇一：我发现了自我】
砰——一下，我和用力甩上房门，切断了门外连绵不绝的唠叨。难得在星期天我有闲情为大家做一顿晚餐，可是爸爸妈妈却一刻不停的围在我身边，仿佛是在参加一场小型“阅兵”，检验着我的每一步操作。当爸爸又一次向我嚷嚷刚倒下去的油要焦了的时候，我内心的小宇宙爆发了，甩下围裙，冲出厨房。
为什么总把我当成长不大的小孩？我愤愤不平地想着。懊恼的目光无意地对上一张照片。照片上的我像快化了的娃娃头冰激凌，小小的，甜甜的，却一塌糊涂。记忆拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的经过——
大约是在我两岁的时候，总是贪睡，几乎是到了“眼睛一闭一睁，一天就过去了”的境界。某一天，我突然在一个阳光灿烂的午后醒了过来，一个人睁开好奇的眼睛，左看看右看看，突然发现床头柜上的五颗“糖”，我心满意足地吞了下去，懒懒的舔了舔嘴巴，继续睡下去。朦朦胧胧中，我被一些声音惊醒了，睁开眼睛，看见面前一堆脑袋，爷爷奶奶爸爸妈妈焦急的神情堆砌起来。“你刚刚有没有吃过什么？”我一听就乐了，调皮地伸出五根手指，模模糊糊地说：“糖糖……糖……”还咯咯咯地笑了起来，妈妈一下子急哭了：“这下好了，真把那五个扣子吃下去了！”什么？糖？扣子？小小的我“哇——”得一下大哭起来，我会死吗？心中同样堆砌起来高山一般的问号。
终于，两天后，五颗扣子缓缓地被我“排泄”出来，这紧张了48小时的一家人，终于是松了一口气。那时的我，像快化了的娃娃头冰激凌，小小的，甜甜的，却一塌糊涂。“咔嚓”一声，定格在相机里。
回过神来，刹那间，我发现了自我。其实，自己真的没有想象中那么坚强懂事，一直一直钻进生活布设的不小心里，跌跌撞撞。从小时候青一块紫一块的膝盖，到长大了不小心割破的手指头，都向爸爸妈妈预告着我随时会受到伤害，所以他们也习惯了围着我团团转，保护着那个印象中还是小小的甜甜的小孩子。只是我，一厢情愿地把自己当做一个大人。
打开门，对上四束关心的目光，刹那间，我发现了自我，还是个小孩子。
【篇二：刹那间，我发现了自我】
转眼之间，初三已经下学期了。面对这突然袭来的紧迫感，我紧张得没有办法适应。
脑子里尽是麻烦的数学证明题与满满的课程表，仿佛已经麻木。
时间又开始不自觉的倒退，回到那无数个和现在同样黑暗却充满光亮的夜晚。
那是在我很小的时候，还住在老家。奶奶家的后院虽不大，但有一个丝瓜架，浓密的叶子把天上星星发出的微弱的光也阻隔在外面。但我却很喜欢那儿。每到晚上，微弱的亮光就从树叶间出来。萤火虫在丝瓜家下飞舞，点亮了周围黑暗的空气。点点荧光，散发着宁静的氛围。凝视这幽绿的光，不知怎么，眼里充满了一片水雾，荧光变得有些模糊，虚无得很朦胧。
刚开始，年幼的我只是静静地看着它们飞舞。偶尔会有一两只停留在手上，我不敢碰它，它也不敢在我手上停留太久。
渐渐地，我会问爸爸一些“发光的精灵”的问题，那时候的我，觉得他们像童话故事里的小精灵，是来保护我的。但后来从爸爸口中得知他们的名字叫“萤火虫”，只是一种虫子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了他们的诱惑。
爸爸说他小时候喜欢捉几只萤火虫，放进袋子里，散发的荧光都能被收集起来，像一个小灯笼一样。听他这么说，我也想试一下，但女孩子在这方面总要笨拙一些，我试了很多次都没有抓到一只。终于，我瞄准一只抓住了。出于喜悦，我把它紧紧地攥在手心里，但是手掌打开后，萤火虫已经没了萤火。我吓得哭了，为自己亲手捏死一只萤火虫而懊悔。
后来，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍宝般。瞬间，薄薄的布袋里溢满了萤火。我闭上眼睛，把布袋贴住眼皮，微弱的绿光穿透眼皮，偶尔还有小虫在眼皮上爬过，带着痒痒的触感。
我开心地笑了。
后来，我又小心翼翼地打开布袋，看着他们一只只飞走，像是在做一件很庄严的事情，稚嫩的脸上带着严肃的表情，那感觉，像是我给了他们第二次生命。
儿时的记忆，就被这些温和的荧光包围。
窗外突然闪耀的霓虹灯打断了我的思绪。那一刹那，我蓦然发现，原来我一直都是自己，从未改变。我还是小时候那个天真、无知的自己啊！
刹那间，儿时的记忆映入眼帘，童真童趣让我发现蒙蔽已久的天真与无知，逝去的童真，有知与无知的敬畏，值得深思的话题。
【篇三：刹那间，我发现了自我作文】
在这个千变万化的世界里，总有许许多多新奇的发现。在皑皑白雪过后，一颗种子破土而出，我们惊奇地发现生命的顽强；荒无人烟的大戈壁上，几棵白杨傲然挺立这，我们发现它地朴质将强；在暴风雨来临前，海燕自由自在地在大海上飞翔，我们发现了它的高傲勇敢……
行走在在这美丽的青春之路上，刹那间，我发现了自我。
记得一次乘公交车，车上人群爆满，有幸的是我挤倒了一个座位，快步跑去，舒服的坐下，我开始等待终点站。“吱——”一个刹车，我猛地向前一顷，差点摔了下来，我抬起头，原来是一个已过花甲的老奶奶上车了，只见她扶着扶手，迈着蹒跚的步子向前走来。我一直在想：是让做还是不让呢？让吧，作为中学生的我们，应当让座，这是我们义不容辞的责任。“您过来坐吧，下一站我就到了”我招手像老奶奶示意。老奶奶向我走来，眼中露出了赞许的目光“真是个懂事的学生啊！”我尴尬的笑了笑。车很快到站了，我跑下车。那一刹那间，我发现自己懂事了，我学会了尊老爱幼，不再是那个牙牙学语的小学生了，我变得理智、成熟了。刹那间，我发现了自己，我为自己感到高兴！
行走在这迷茫而美丽的青春之路上，我步履匆匆，但在那刹那间，我发现了自己的理智、成熟。又是在另一个刹那间，我发现了自己的坚持不懈。
好友生日，我计划着为她做一件工艺品，想来想去，还是觉得风铃最好。我早到了以前喝过的口服液的瓶子，洗净备用。首先得把细线系在瓶子上，瓶子有重量，线很光滑，很久也系不起来一个。我想了一个办法：把线浸在胶水里，在系在瓶子上，就这样，几经周折过后，终于及系上了一个。看着余下你的七个瓶子我有些烦闷了，心想：算了，不系了，买一个也用不了多少钱，可是做事怎么半途而废呢？想了想，我又继续系了下去。几个小时后，一个崭新，别致的风铃出现在了我的眼前。微风一吹，风铃摇动，我闭上眼睛，享受着那美妙的铃声。听着这美妙的铃声，我惬意的享受着这来者不易的喜悦。刹那间，我发现了自己的毅力，自己的坚持不懈。
一个刹那间，我发现了自己的理智与成熟；一个刹那间，我发现了自己的坚持不懈。行走在这迷茫而美丽的青春之路上，每一次发现，都在这人生之路上迈出了一大步。我们应该不断的发现自己，不断的向前迈进。
【篇四：我发现了自我】
当人们还沉浸在奥运火炬顺利登上珠穆朗玛峰的喜悦中时，无情的灾害摧毁了人们心中的喜悦。一场突袭的7·8级大地震，撼动了中国，撼动了世界。牵动了整个神州大地。举国上下悲痛万分，大家在心中默默的祈祷着。看着影屏上，妻离子散的灾民们抱头痛哭时，我的心中莫名的升起了自责——为什么我一点也帮不上忙；看着荧屏上的自愿者们忙的焦头烂额时，我的心中某名升起了一种冲动；看着荧屏上的他从废墟中出来，脸上还带着微笑，向解放军叔叔“端正”的行了一个少先队队礼时，我的眼睛分泌出了一种叫做泪水的液体。
5月12日，一个让世界铭记的日子，一个让含苞待放的花朵凋谢的日子。就是这样一个日子，让我们认识了那些素未谋面的“朋友”，让我们接触到了他们的勇敢，他们的智慧。
汶川地震发生后，一个个震撼人心的抢险救灾画面感动着全国人民。这其中，有一张令许多人心灵受到冲击的照片：2008年5月13日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼——在地震发生十余小时后，满脸是血3岁的郎铮从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小郎铮不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。
一名3岁的孩子，一名不谙世事的娇小子，他本该在父母的怀里撒娇。然无情的天灾让他的童年变得深沉而成熟，他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚韧不拔

第二篇白杨课文内容:想起了半命题作文

【篇一：想起了我的母校】
我想起了那教育了我六年的母校，在母校里收藏了我那六年来的点点滴滴。
母校的大门朝南。从大门沿着校道走进，两旁种满了各种各样的花。
我记得我在六年级时，老师分配我和我的同学们帮花儿浇水。我们一边为花儿浇水，一边嬉水。你泼水给我，我泼水给你，有时候还把头发、衣服都弄湿了呢！但我们总是嘻嘻哈哈的，多么快乐啊！
接着，便到了操场，操场上有两个蓝球架，每到傍晚时昏，老师们常常在这里打蓝球，有时还会在此进行比赛。而我则和我的好朋友在一旁为自己心仪的老师加油、喝彩！
在操场的左下方，有一块绿茵茵的草坪。在这里充满了我的喜怒哀乐。
有一次考试，我因某种原因而考差了，很伤心。下课了，我伤心地跑到草坪上，然后找一个地方坐起来。我在那里反思：为什么会考得那么差呢？为什么别人能考得那么好？我越想越伤心。这时，我很想哭，但我又不敢哭。我静静地坐在那里。一阵微风吹来，就如母亲般的温柔，又像母亲用手轻轻地抚摸着我，我仿佛听到了：“孩子，别害伯！想哭就哭吧！”这时，我不禁地流下了泪。过了一会儿，又一阵风吹来，风带着母校的话来了：“孩子！这次考差了，没关系，下次努力考个好成绩。一次失败算不了什么。只要不放弃，坚持下去，你就一定能成功的！”我听着，抹去泪水，振作起来回到了教室……
过了没多久，老师又考了一次试，这次我得了第三名。我拿着试卷飞快地来到草坪，大声地喊：“我成功了，我考了第三名。”这时母校笑着向我点点头。
在操场东边上便是我们的教窒了。
教室是每个孩子成功的起点，也是每个孩子受教育的宝地。
在教室里，充满了我和向学、老师们的回忆。在教室里，我们曾一起读书，一起讨论问题，一起谈心等。
母校，我想起了你。
【篇二：想起了那份珍藏】
这一天，我打开抽屉整理，无意中看到了一张照片，这不禁勾起了我的回忆……
这是那张小学毕业的照片，照片中的每一张脸都让我感觉温馨，想起了发生在小学的事，那是我最珍贵的财富。
从四年级起，我就迷上了写作，这对我以后有着巨大的影响，但是光自己写觉得没有乐趣，所以我找了许多爱好写作的同学，与我共同完成一本记录着身边一点一滴的“书”。这一消息轰动了整个班，大家都觉得很新奇，于是这个想法得到了肯定，我开始了美好的写作生涯。
我的朋友陈策时常与我讨论着每一篇文章的内容及特色，我们都有一双发现美的眼睛。比如下课吵闹时，几个默默低头写着作业的同学一言不发，就这一点，我们记录下来，运用大量的好词与生动的语言，当老师发现了这篇文章时，让我念给同学们听，这是我充满了自豪感，读到中间部分时，发现那些说话声音较大的人低下了头，窃窃私语着，他们也由衷地佩服我。
从那以后，我便小有名气，一方面继续完成这本“书”，另一方面我准备写写各种各样的文章，将他们装订在一起，那将多么美好呀！这个远大的志向使我更加自信，那时起，我就成了班级的“小作家”。我多次与老师沟通，一是向老师解释这不会影响我有意的成绩，二是请老师指点迷津，给我指引一条方向并请老师加以完善我的文章。
这个美好的“作家梦”我坚信一定会成功，不会放弃。有一次，我有了一个向杂志社寄稿子的想法，这次许多同学都支持我，老师也微笑着点点头，这使我增添了勇气，决不辜负老师与同学们对我的期望。几周过去了，我收到了杂志社寄给我的稿费，那一刻时间停止了，我十分激动，心想这一次的努力真的没有白费，这与用学们的鼓励与老师的帮助是分不开的，我为班级争了光，那是我的自豪，也是班级的自豪。
直到现在，我还在创作，随时地记录着。在写作的大海中，陆地还在远方，我开着自己的小船，游向彼岸……
【篇三：想起了门岗大叔作文】
很多励志故事上都这么写：某某去×公司招聘，而笔试的题目只有一道：请问你知道本公司的清洁工名字吗？结局很简单，最后的十个人之中，仅有一位招聘者答出了，被录取了。然后呢——？没有了。可是在小学整整呆了六年的我们，却又有谁能记起在传达室天天为学校安全负责的门岗大叔的名字呢？近乎没有吧！
与门岗大叔打交道的那天是小学四年级。不知被谁传染，几乎天天都会落东西在教室。还好离家不远，三五分钟的步行路程，让我这个丢三落四的毛病，怎么也改不了。呃，也许吧，一个礼拜二三次，所以门岗大叔和我也“混”熟了，从十几米外看见我，就大声喊：“哟，小姑娘，东西又落了吧，快点，我门还没锁呢！”每次搞得我很不好意思。也确实，给他带来了很多麻烦。
第一次，记忆犹新，在周末，日记本落在抽屉里了。本像再换一本，结果被妈妈“狠批”了一顿，还好是第一次，也没怎么凶，于是就很怕怕地向学校走去。
从铁门外向里望去，校园里空荡荡的一片，偶尔可听见几声鸟叫和风刮过树叶的“沙沙”声，时不时还有小野猫从铁栏杆里钻出去。额，到底要不要进去呢？刚想转身再做决定时，大叔从传达室里走出来，手上捧着个红薯，天热得脸也是红薯皮那般深红。“我……那个……我可不可以进去拿东西，忘带回家了！”“习惯不好，丢三落四！”嗯，有一点。“整天来学校拿东西。”拜托，我是“初犯”。“进来吧！”刚准备听他“长篇大论”时，他却只说了声——进来。这可与他平时大大咧咧的性格完全相反。
幸好大叔让我进去拿日记本，我得以按时按质交了作文，写的就是大叔，得了三颗星，还有一张笑脸粘纸。
当我再次回到小学去看老师时，见到门口的大叔，他用和以往一样的表情对我笑，只不过这次完全不同。“大姑娘哟，又落了东西在里面吧，我和你一起上去！”看着他一间一间检查教室门窗是否关紧的背影时，我的心又泛滥了。
想起了门岗大叔，想起了他没有酒窝的深笑，想起了童年第一次学会对陌生人表达感激。
【篇四：我想起了那棵树】
那棵树，高大挺拔，像一位士兵；那棵树，为遮风挡雨，像我的妈妈；那棵树，平凡的外表，却留下了我最美好的回忆。
2008年的9月，我踏入了小学的大门，而那棵树，就矗立在教学楼前，它粗壮的枝干，满树的绿叶，吸引了我。从此，我的小学生活开始了。
每天上学时，我都能看到它，它迎风摆动着枝条，有时还奏响夜的交响曲，迎接我们的到来，同时也激励我们好好学习，天天向上。春天，我们在树下听那鸟儿美妙的歌声，感受树叶萌发时带来的春天的气息；夏天，我们在树下乘凉、嬉戏；秋天，我们在树下欢快地拾落叶；冬天，我们在树下踩雪、打雪仗。
转眼间，五年过去了，我也毕业了，步入了初中的大门，那棵树却深深地印在了我的记忆中，长在了我的心里。几个星期前，我经过小学时，看见了那棵树，依然是那么得高大挺拔。我仿佛被一股神奇的魔力吸引住了，不由自主地跑进了小学的大门，冲到了那棵树的树下。
靠着树干，仰望天空，突然发现一起都是那么得美丽，那么得美好。金色的阳光洒在树的枝叶上，仿佛给树披上了一层金纱，显得神秘又朦胧，美丽又优雅。
坐在树下，我仿佛又听见了欢快的笑声，看见了欢乐的身影，童年仿佛回来了，心中洋溢起欢乐与喜悦之情。
再次面对那棵树，我真诚地承诺，一定会好好学习，把优异的成绩带给父母，带给老师，同时也带给这棵伟大的白杨！
那棵白杨树，伴随着我成长，而我那童年最美好的回忆，最珍贵的记忆，也化为一棵小芽，在白杨的纸条上，萌发，长大……
【篇五：想起了失败后的坦然】
经历了那次失败，我终于学会了什么叫坦然。
好不容易，我们班打入了年级篮球赛的决赛，对手是第一场被我们打败过的A班。比赛开始前，作为队长的我和队友一起昂首走进了篮球场，40分钟过后，我和我的队友低着头黯然走出了篮球场。在这之间的四十分钟里，是我们班史无前例的一场溃败。A班发挥得难以捉摸的好，他们班的双子星一次又一次地像弹簧一样高高跃起，再以你无论如何也想不到的方式把球送进篮筐，斜着身子，扭着腰，倚在我方队员上，在失去重心的情况下轻轻一投，球乖乖入网。他们这样子投进了不知多少个球，摧毁着我们的自信心。慢慢地，他们的气势压住了我们，最终像山洪暴发一样把我们吞噬。比赛结束，我竟然还祝贺了A班，好多同学哭了，而我出人意料地只是静静地离开了球场，慢慢回到了教室。我眼前的世界灰暗了那么一下，但随即又恢复色彩。虽然我的心里就像有千万只蚂蚁在咬一样难受，但是我还是忍住没有倒下来。换作以前，我早就躺在地上不知所措，这次不同，我默默舔着受伤的心，艰难地学会了坦然面对失败。
在你的人生中，你会觉得每一次失败都像是天塌下来，你会大哭：“啊，我的世界完蛋了！”事实上，当你能跟坦然面对这一切，你会觉得失败只是浮云，从中获得了经验和教训才是最重要的。失败后，只要坦然去面对，那么无论任何失败都打击不了你，能战胜你的，只有你自己。
NBA小皇帝詹姆斯两次打入总决赛，两次都铩羽而归，他也饱受各种非议。但他坦然面对两次失败，失败过后的他只是更加顽强更加刻苦地训练，功夫不负有心人，终于在今年苦尽甘来，获得了自己的首个NBA冠军。纳达尔在今年法网之前对阵德约科维奇已经六连败，但他坦然面对失败，以顽强的意志，最终在法网决赛上战胜德约，捧起了冠军奖杯……
失败后的坦然，不仅仅是一种态度，更是一种风度和气质。坦然面对失败，那么，你离胜利就不远了。
【篇六：想起了童年】
童年，在人生中只拥有一次，而对我来说，童年已成为一种永久的记忆。
童年是快乐的。
还记得那一次，阳春三月，风和日丽，我与兄弟姐妹们一起到那青草山坡去放风筝，春天的气息弥满整个大地，连整个人都好像要饱满发芽了似的。
我们让一个人拿着风筝，另一个人拿着线，高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小，拿着风等一直跑，都不知道是不懂得放手了，还是希望细小的风筝可以把我带上天空？
尽管哥哥骂了我很多次，但我还是笑嘻嘻的，好像被快乐冲昏了头脑。终于，风筝被我们放上了天空，我们快乐地跑着，笑着。
累了，我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自己最伟大的理想。尽管我没有说话．但傻傻的我还是咧着嘴，笑嘻嘻的表达着我的快乐。
童年也是伴随着忧伤的。
小时候我跟爷爷的感情最好。他给我讲故事，带我去摘荔枝，和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早离开我的却是爷爷，当爷爷躺在床上奄奄一息的时候，家中的大人就围着爷爷转，当时我就觉得不对劲。最后看着爷爷躺在床上怎叫也叫不醒的时候，我害怕了，嚎啕大哭起来。那是我记忆中最伤心的一件事。
可孩子就是孩子，爷爷去世后的几天，我天天叫嚷着要找爷爷。但一段时间后，新的玩伴会替我抹去悲伤与思念。但我清楚地感受到无论多久，心中带有的一丝哀痛永远无法抹去。
人生哪有一帆风顺、永远快乐无忧的呢？即使是无忧无虑的童年也会带上伤悲，然而，没有痛苦的经历我们又如何能走向成熟呢？
就让我们心中永远留着那纯真，独一无二的童年吧。

第三篇白杨课文内容:乌塔读后感作文

【篇一：乌塔读后感】
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强，让我不得不敬佩她，所以在学这一课时我学的十分认真。
在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”，父母们含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，什么事情都是父母包办，从而让中国的孩子养成了一个坏的思想——依赖别人。就说我的妹妹吧！有一次我到大伯家，看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭都是独生子女，父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业，收拾书包都应该是父母的事。每当我和她一起写作业时，她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上；没有铅笔就等着父母回来削；没有墨水了就叫我帮她吸……由此，我想到“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”这句话
哎！在校园里总有堆积如山的作业，一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅游，周末本来应该让我们好好放松放松，结果成了“补习班”的周末。现在的教育制度就是把学到的东西反映到试卷上，也就是“应试教育”。比如高考就是一考定终生。而外国的家长给予孩子的是信任，关怀，鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看成温室的花朵，结果孩子事事依赖父母……
我想对父母说：“我有翅膀，请不要人为折断它。我会站立，会远行，让我们经受风雨的磨练吧！
【篇二：乌塔读后感】
《乌塔》这篇文章里的内容是颇耐人寻味，不仅让小孩学会了独立，更多的是让大人们学会放开孩子的手，让孩子在蓝天上自由地翱翔。
这篇文章的主人公是一位十四岁的小女孩，名叫乌塔，让我震惊的是，乌塔竟然小小年纪就环游了亚洲各地，并且没有一个大人陪伴，简直是史无前例！当然，旅途里遇到困难是难免的，但是这一切困难在乌塔眼里都是浮云，她总能想出办法克服这些困难，让挡在她前面的拦路虎一次次低下它那高昂的头，其实乌塔能有一个完美的旅行，靠的是旅行前的充分准备和她的独立，在旅行前，她从来没向父母要过一分钱，她努力地为别人打工，通过自己的恒心和毅力，终于筹齐了旅行需要的钱。她很小的时候，凡是在电视上看到了各个国家的美丽风光，她都想要去，因为从那时起，她就觉得，在电视上看到的风光是不真实的，要身临其境才能目睹它真正的风光。乌塔刚环游完亚洲，又在筹备下次的中国之旅了。
看看乌塔，再想想自己，我的脸一下涨得通红，我与乌塔相差不了几岁，但在人家环游亚洲时，我可能正在跟父母衣来伸手，饭来张口，但造成这种结果也是因为父母的原因，相信许多父母都十分溺爱孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，让孩子变成了家里的“小姐”“少爷”“俗话说：“温室里的小树是长不高的，笼子里的小鸟是长不大的。我们就是小鸟，父母的溺爱成了我们的牢笼，我们渴望父母不再溺爱，让牢笼打开，努力飞翔，慢慢变成独立的孩子，成为下一个乌塔！
父母们，请打开你们的“牢笼”，让“小鸟”飞翔吧！
【篇三：乌塔读后感作文】
学了《乌塔》这一课后，我的感受甚多。
这篇课文主要讲了一个才14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。更加令人惊讶的是，所有的计划、旅游的资金都是她自己安排、自己利用三年的时间通过帮超级市场分发宣传单、去别人家看孩子、陪孩子玩得来的。读到这一段时，我不禁感到脸火辣辣的，在我们中国，孩子们都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，无论到哪里都有父母的陪伴或者专人的看护。可是如果当我们长大，却连洗头、扎头发都不会，连鞋带都不知道怎么绑，那怎么样在社会中立足呢？我们就犹如鸟笼里的雄鹰、温室中的小花苞，虽然生活得很好，却没有自立的能力。如果当我们从鸟笼里面出来，当我们从小花苞长成花朵的时候，那岂不是会饿死在食物多多的森林里、枯萎在美丽的大自然？这篇课文不是让我们学乌塔那样独自一人游欧洲，而是让我们知道我们应该学会自立，否则就会被社会给淘汰。
文中有一句乌塔的反问“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我，不过我们的兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不符合逻辑。”这句话深深地触动了我，从乌塔的这句话中我感受到了乌塔的独立自主意识是多么地高，也感受到了外国人的自主生活意识是非常的强。老师就对我们说过一个故事：一些人组织让中国的十名学生和日本的十名学生去森林。谁知在半路上我们中国几乎就有一半人撑不住了。因为这件事，我们中国的自主意识差常常成为外国人的笑纳。所以我们一定要学会自立，那样子才能在社会上定足。
当你十几岁了却发现自己连系鞋带、扎头发都不会，你会不会感到羞耻？请你好好看一下《乌塔》吧！
【篇四：乌塔读后感】
今天，我在课间的时候，无意中翻到了《乌塔》这一课，于是我津津有味的反复读了几遍，令我爱不释手。
课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘，并与她相识，她告诉“我”她叫乌塔，要如何独自旅游，最后乌塔与“我”告别，并挣钱准备以后到中国旅游。
当我读到“晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。这时，乌塔正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。”的时候，最令我感动的是乌塔，因为晚上八点多钟了，人们都感到非常疲倦，想睡觉了，但乌塔并没睡，而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话，早就进入香甜的梦乡了。
再当我读到“她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝，都是在家里玩，爸爸妈妈都要给我们零花钱，不用自己出去挣钱，也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候，我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候，我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候，我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧，我也成天在家里玩，不准一个人去外地玩，而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里，我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营，当他们中午开饭的时候，日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候，我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着，而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃，甚至有些小朋友连方便面都不会泡！在冬令营的一个寒冷的早晨，日本小朋友脱掉鞋子，光脚在雪地上跑步，而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖，不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格，也体现了他们吃苦耐劳的精神。
这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习，学习她热爱学习，热爱生活，相信我们一定会超越她！
【篇五：乌塔读后感】
我读了《乌塔》这篇课文，文中的小女孩乌塔自立自强的精神深深感染了我。
“她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍”。可我平时做事很少有计划，常常出现事到跟前手忙脚乱、晕头转向的情况。有一次，一时冲动，定了一个周末作业计划。上午一出家门，就忘到了脑后，在外面疯玩到天黑。第二天从早晨忙到天黑，才完成了两天的作业。我和乌塔比起来的差距何止千里，简直就是天上地下了。
乌塔还靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可是做不到的！我现在的买学习用品的钱都是向爸爸妈妈要的，自己连一分钱也没挣过。平时的零食钱都是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷过年过节赏的，花起来也从没有计划。大方的时候，全拿出来；小气的时候，数了一遍又一遍，到最后还是想办法让爸妈掏钱。
乌塔在远行的时候，生活上的事从来没依赖过任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、袜子……都是爸爸、妈妈给我洗。今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。我还要帮爸妈做一些自己力所能及的家务。
乌塔身上有很多我要学习的地方，在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己，像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。
【篇六：乌塔读后感】
我读了一篇叫《乌塔》的文章，这篇文章主要写了小作者在罗马旅游的时候认识了一个叫乌塔的小姑娘。乌塔是一个人来欧洲游历的，她们还一起谈了自己国家的孩子们缺少兴趣的问题。
其实，在我看这篇文章的时候，我也觉得很奇怪。在我们中国，有哪一个14岁的孩子敢一个人游历欧洲呢？如果是的孩子敢去，那我们的父母、家人也肯定不会同意的啊！从这点上看，我想乌塔必定是个独立性很强和勇敢的孩子。俗话说，“读万卷书，不如行万里路”。我想乌塔这次旅行是她最有意义的一件事，如果是我们这样的孩子，肯定不会像乌塔一样有这样的机会，乌塔也肯定从这次旅行中学到了不少的知识。
“世上无难事，只怕有心人”，其实在我的生活中，有很多机会让我培养自己。比如：上次我们说好一起去潮州玩，我非常高兴，但一听到爸爸妈妈不去，我立刻退缩。爸爸妈妈也让我去的，只是我怕我管不好自己，所以我才不肯去的。现在回想起来还真的有些后悔，如果我和乌塔比，我肯定胜不过她了。
说起来我的独立性也不是很好。有的时候不习惯叠被子，只是妈妈催才肯叠；冷的时候又不加衣服；还有的时候不记得带红领巾回学校，只能再买一条了……再看看乌塔吧，为了去这次施行，她准备了三年时间，阅读其它国家的书籍；为了挣旅费，乌塔又去帮餐馆或超市发广告……如果我有这样的机会，我想爸爸妈妈一定放心我一个人出外的。
独立生活、独立学习是每个小学生必做的事，让我们一起学习乌塔吧！
【篇七：乌塔读后感】
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我有时候连自己独立睡觉都不敢呢！
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。
父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。
【篇八：乌塔读后感】
《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁，上小学，可她独自一人游历欧洲，让文章的作者敬佩，更让我敬佩的是乌塔独立性及生活能力强，热情、有爱心、孝心，办事周到，有计划……而中国小孩呢？却是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”“小公主”，所有家人都是百般的呵护，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼……她很自然地问答道。”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。而我呢却恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打个招呼，让别人觉得自己很不礼貌。
我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔不仅细心，独立性很强，也很了不起。说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿！
说她独立性很强是她为了要计划这次旅行，整整花了三年的时间准备，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。而且每到一地，先要查警察局的电话号码，再给家里拨打电话或寄明信片给家人报平安。读到这里使我想起自己不敢出门，甚至连上学放学都依靠父母接送，就连作业都要依赖父母，特别是每次的作文如果妈妈不在身边我就觉得无从下笔，惭愧啊！还有我又想起一件事，记得那是一个阳光明媚的星期天，我已经约好了楼沁菲、金玲云几个同学去爬塔山，也准备好了零食，就跟爸爸妈妈说了，结果却遭到了他们的极力反对，说没有大人的陪同安全咋办？万一出事了咋办？外公外婆也急着说“就是，就是！没有一个大人的陪同，万一出了事谁再给我们捶背啊？别去了别去了宝贝！”。哎，不就是去爬个山吗！后来我用了最大的武器拼命的哭还是没用，最后还是泡汤了…唉！就像现在我在学校里寄宿，爸妈也是只要一有时间就绝对往杭州赶，现在我爸爸还为了能在礼拜天在杭州陪我，连妈妈上班都不让去了，他们什么时候才能放我手，让我大胆的独立生活啊！假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。
可现在我国许多家长“望子成龙、望女成凤”的爱心却表现为让孩子免受苦、过分溺爱，殊不知过多的呵护只能使我们失去生活生存能力。不信，我可以讲一个故事，名叫《夏令营中的较量》，故事的梗概是这样的：1992年8月，由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分：1、中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子；中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生！
【篇九：乌塔读后感】
课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说："她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲，因为在欧洲有几十个国家，几十个地区，如果她先我们中国的孩子一样，连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情，那她要如何解决？
汪晓洁一时语塞，对乌塔说："在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门"而乌塔说："我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中，可以看出中过的孩子却少锻炼，中，德两过的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理。
【篇十：乌塔读后感】
乌塔是一个独立性相当强的女孩。她小小年纪，就已经独自游历了世界上的许多国家，可是我呢，作为新世纪的少年，我觉得我现在最缺乏的就是独立，每天回家，妈妈就把饭做好了，我只需要动一下筷子，把它送进嘴巴里；衣服脏了，爸爸妈妈会让我脱下来，我从来不用动手；每次出门，都有人陪着，一个人哪都不敢去。
老师已经把这篇课文讲完了，可我还沉浸在对乌塔的想象中。乌塔的父母也很爱她，但她从不依赖父母，她有自己的思想，她想到哪里玩，并不是说去就去，而是要做充分的准备。其一，她要读很多书，查阅相当多的资料，反当地情况做滥熟于心；其二，次费问题怎么解决？她支分发广告，陪人家小孩子玩等等，从不依赖家人；其三，保证安全，每到一地，先去公安局查清电话号码，给家里发信或者寄出一张报平安的卡片。这样做到心中有数，家里人肯定放心，她也很轻松。我要向她学习，以后无论做什么时候事情要做个计划，步步为营，一丝不苟地完成任务。
小时候听妈妈讲故事，在我们国家象乌塔这样的少年有好多。甘罗十二岁就不费一兵一卒使秦国得到十六座城池，官封上卿；打柴放牛的小区寄，凭着自己的聪明才智，杀死了两个比他高大很多的强盗；三国时的周瑜，七岁学文，九岁习武，十三岁就统领千军万马；还有花木兰替父从军的勇敢……这一桩桩，一件件，在我的眼前渐渐展开，让我思绪万千。
我决心在今后的学习中，向这些榜样靠近，做好自己的本分工作——学习，克服依赖思想，不再局限于课本知识，要多读课外书，不做分数的奴仆，用知识武装自己。
【篇十一：乌塔读后感】
乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦……总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！
【篇十二：乌塔读后感】
乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见，你相信她一个人独自游了很多国家吗？这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢？因为父母“爱”孩子。为什么爱要加双引号呢？因为在中国，父母的这种爱不叫真正的爱，叫错误的爱。在中国，这种爱叫做“溺爱”。过分的溺爱，只会让孩子养成依赖性的思想，让孩子成为温室中的花朵，笼中的小鸟，什么事都要父母安排好。
为什么中国父母会这样爱孩子呢？那是来源于中国父母的担心。在他们眼里，孩子永远长不大，永远都是父母的心肝宝贝，永远都是一个懵懂的孩子，怕孩子饿肚子，怕孩子受伤。什么事都安排得妥妥当当，使孩子的人生道路平平坦坦。其实父母不知道，孩子只有经历挫折才能成长。
乌塔也是父母的心肝宝贝啊，为什么她的父母就这么放心地让乌塔自己一个人去游世界各地呢？这就是西方的教育与中国的教育方法的不同。乌塔的父母也爱孩子，但他们爱得正确。爱孩子，就应该让孩子从小养成独立自主的能力，让孩子在社会上走走，让孩子熟悉将来发展的地方，让孩子成为戈壁滩上的白杨，成为风雨中的胸鹰！而在中国，你看到的却相反，父母却说：“孩子还太小啊。”是啊，孩子就是小才能锻炼出独立自主的能力啊，等到长大了就已经太晚了。
想真正爱孩子，就让孩子自己去独立吧。父母们，张开你们那双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧！

第四篇白杨课文内容:我就是一道风景作文

《我就是一道风景作文800字》
戈壁滩上有两粒种子。一粒种子总是抱怨着：太阳这么毒，天气如此的热，一点水也没有，让我们怎么活呀！而另一粒种子却默默扎根沙漠，极力汲取水分，它十分自信地说：“我应是一种高大魁梧的树。终于，它长成了一棵高大的胡杨，几百年后，它又变成了一片胡杨林，而先前的那粒种子却在抱怨中死去。
独自漫步，也会微笑，那是青春的力量，青春因自信而美丽。
自信是野草，给草原带来生机；昂起你的头，微笑面对，用自信面对一切！生命是流水中的一叶扁舟，以自信为帆，以智慧为舵，相信吧！那船定能远航！
自信，徜徉于花海梦河。躺着软软的春泥，悄悄捡起瓣瓣落英。啊！那里分明写着：
会当击水三千里，自信人生五百年。自信之笑，青春昂扬，正处于花季的我们更有了一份可贵的活力，我们爱笑，我们爱展现自己，我们爱这儿一切的一切。
我不美丽，但我们拥有自信，同在世界上，同在宇宙间，我不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐清辉明月作文，心智不缺，心力不乏，只要我们一起努力，勇于展示自己的才华、个性与风采，那么我就没有必要去仰视别人，也不用看轻自己。我找到了我的支点——做自己。
天生我材必有用，千金散尽还复来。注定做不了容纳百川的大海，就做平凡的一滴水；注定做不了艳压群芳的牡丹，就做山头随风摇曳的无名小草；注定做不了阻击海浪的礁石；就做静躺在小溪之底的雨花石。我并不奢望什么，只求做好自己，我平凡，但不意味着我媚俗，畅游于书海，我的灵魂得以洗礼；我普通，但不意味着我懦弱，当暴风雨来临之时，我能挺胸坦然而对。
自信本来就是一种美丽，一种说不出的夺目。然而，许多人却因为太在意外表而失去了太多的快乐。无论是贫穷还是富有，无论是花容月貌还是相貌平平。自信会让你变得可爱。
青春因活力而放出异彩；活力因自信而充满朝气，就算是来去匆匆，就在这天地间短短走一回，我也会努力实现自己，做好自己，因为我始终相信：
我就是我，我就是一道风景。


《我就是一道风景作文800字》
残月有它独特的残缺美，绿芽有它独特的新生美，它们构成了生机勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮丽的一道风景线。
“甲壳虫们……嗯……它们，它们……”桌前的男孩努力思索着课文内容，眼睛转来转去，愣是没发现前面的女孩翻了好几次白眼，女孩实在忍不住，一拍桌子，压着火气说：“读三遍再来，否则别来找我。”男孩只好垂头丧气地走回位子，“慢着，作业拿来，否则满清十大酷刑伺候。”女孩见男孩没反应，就接着说：“听说过梳洗吗，不是女孩子的梳洗噢，而是用铁梳在人的肉上梳，直到肉被梳成条……”男孩脸发白，颤抖着从课桌中掏出作业，女孩接过，微眯上眼，嘴角盛开一朵梨花。这是一幅多么独特的风景！
这就是我，是大放光彩的我，当时担任副班长，成绩优秀，虽不善交际，但仍有很多同学簇拥身旁，但三年前，并不是如此。那里没有风景。
回忆如一辆列车，带我回到那年那地。
老师每冷笑一次，女孩脸便苍白一分作文，老师目光从试卷移开，而打量起眼前的她：头低着看绞在一起的手指，刘海掩盖住了惊恐的眼眸，弱小却固执，对呀，的确固执，一道题反复错了好几次，没一次对。老师冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感觉我又被目光凌迟了好几次，想躺，却无处藏。“啪”本子摔回了眼前，没有预料。我叹了口气，回到座位，小心翼翼地问同学，同学嘲笑地摇摇头。我时常想着，如果我变成她就好了，她成绩好，招老师喜欢，人缘更是不用说，可是，我不是她。望着她笑颜如花，轻快活泼的身影从我眼前掠过，那是一道走到哪里哪里就亮丽的风景。
我暗下决心，要成为像她一样的女孩，自信努力！课上，你可以看见一位女孩凝神静心的模样；课余，你可以看见一位女孩奋笔疾书的身影；窗前灯下，你可以看见她拿着书本喃喃自语的情景……而如今，我不仅成为了她，更是超越了她！
回过神来，我暗笑，其实我不必仰望别人，做自己就行了，一样笑靥如花——成为一道风景线……


《我就是一道风景作文800字》
人生路长，一路走来，四周的风景何其绚丽，蔚蓝无边的大海以及那海天相吻的弧线；深蓝莫测的夜空以及那钻石般璀璨的群星……
偶尔，我也会畅想自己变成了我很喜欢的蒲公英，成为了大自然的一景畅游人海。
悬崖上，我是一株灿烂的蒲公英。
我不知道自己来自何方。当风儿吹起的时候，我和兄弟姐妹们带着小花伞一起飞翔，我们一路欢笑，一路歌唱。突然，一阵旋风吹得我们上下翻飞，迷迷糊糊中，我飘到一处悬崖上的一处水坑里。
春风乍起，在湿润的泥土中，我萌发新芽，破土而出。眺望四周，居高临下，我生出无限的自豪和居高临下：连那些高大乔木都屈居在我的脚下。但是，好景不长，连续半个多月没有降雨，我的处境越来越艰难。因为身处悬崖，土层很薄，我的根扎得浅，我明显地感到营养缺乏，叶子开始发黄，身体日渐虚弱。我开始埋怨环境的恶劣。低头望去，山谷间，我的兄弟姐妹们一个个郁郁葱葱，正在快乐的生长着。我好羡慕他们啊。
我的生存条件在一天天恶化，因严重缺少水，我开始恶心，头晕作文目眩。
渐渐地，我的腰身变弯了。一阵山风吹来，我感到的不是快乐而是痛苦地挣扎。
我活不了了，我要死了。我痛苦得想。
猛一低头，发现我的兄弟姐妹们又长高了许多它们在向我摇头招手，好像在说：尽力啊，你的生命才刚开始。
我重新鼓起了生活的勇气，我把根尽力地往下扎。我寻找岩石的缝隙，我细如蚕丝的须根顺着一条细小的裂缝用力地扎下去。我钻啊钻，不停地钻。终于，我嗅到了清凉的气息。我的根须触到了水流，那滴滴答答的水声犹如一曲美妙的音乐，奏响了我生命的强音。
我无数的根须伸向了这生命的源泉。我青春的激情被燃烧起来：身子直了，叶儿绿了。
微风中，我自由自在地快乐成长，尽力展示自己生命的活力。
有一天，当大地在沉睡中醒来的时候，那个悬崖上，一朵朵金黄鲜亮的花儿悄然绽放，犹如一粒粒耀眼的明珠，点亮了荒凉的悬崖。
其实，生命中的我并不是一帆风顺，遇到了许多的不如意，但我相信只要我像蒲公英那样勇敢坚强，我一定能成为一道亮丽的风景。


《我就是一道风景作文600字》
走在生命的两旁，随时播种开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的人们踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落却不是悲伤。
——冰心
我就是这生命的风景。十四个春夏秋冬，为这道风景添上了种子，这颗粒种子正沉入梦乡，即将绽放……
我为同学的快乐而快乐，我为班级的荣誉而欢呼，我为父母的成功而自豪，我为自己的开朗而满足，同时则为这道风景添上了明亮的色彩。
而当我为挫折而举步不定时，当我为心事而困扰时，当我为困难而对上天抱怨时，为此时的消极而懊恼时，这道风景则变成学生的灰色。
当我为班级的荣誉而奋斗时，当我为教师的任务而努力时，这道风景则变成沉重的灰色。
当我为班级的荣誉而奋斗时，当我为教师的任务而努力时，当我为自己的信念、追求、目标而前进时，我则为这道风景添作文上整片生机勃勃的青草。
当我进入青春期对人事的好奇，当我对豆寇年华的意思作诠释的时候，当我对异性产生好奇心的时候，则为这道风景添上一条神秘的河流。
当我伴着熟悉的舞曲旋转时，当我听着动听的音乐时，当我被书中人物形象所吸引时，这道风景多了一只自由的小鸟飞翔在云端。
当我为这即将离别的友谊，为这即将分开的师生情，为这对母校依恋之情而悲伤时。一条深蓝色的大海出现在这道风景上，它预召着无法探测的未来。
这一件件事物出现在我生命的风景里，它们为这道风景渲染了色彩，留下了印记，我要将它点缀的更花香弥漫，虽然曾有泪落下，但并不是痛苦的泪，是感动的幸福的泪。它将会为这道风景加上不一样的情感。
我就是一道风景，一道非比寻常的风景，只有用心观察你才能发现它，发现它的美！


《我就是一道风景作文600字》
女孩本是多种多样的，深沉的女孩犹如一湖好深好深的水；活泼的女孩犹如夏日好爽好爽的一场雨；温柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳；聪慧的女孩是一颗好明好明的星；漂亮的女孩更是一道好美好美的风景……而我，平凡的女孩犹如什么呢？
——题记
常常想，我是怎样一个人？我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美，我很骄傲，成功后，迎着喜悦的阳光，总是抑制不住内心的骄傲，我很小气，自己的东西总不愿借给同学；我也自私……常常想，为什么别的女孩落落大方、乐于助人、谦虚善良，而我，却有这么多不足？
秋风吹来，一片小枫叶悄悄落下，像黄昏中的一只蝴蝶，翩翩起舞。伸手接过，只是一片已枯的枫叶，却是一道美丽的风景……瞬间，我茫作文然了。一片渺小的枯叶也是一道风景吗？
懂了，懂了，树上的枯叶可以成为美丽的蝴蝶，地上的野花成群可以成为一抹彩虹，路边的小河可以创造动听的旋律，就连一朵白云也是一幅多变的图画……那么，我——平凡的女孩也是一道风景，我也有自信的美。
我也有优点，我有上进心，我不服输，我善于自省，我热爱生活，我爱欢笑……不足与优点是共存的，我就是一道风景。虽不十全十美，但我可以用手中的画笔修改这道风景，让它有蓝天碧海的广阔，有小草小花的坚韧，有流水行云的清纯，有蜜蜂的勤劳，有蝴蝶的善良……
是，我就是一道风景，早晨太阳光辉下的一道风景，路还很长，我这道风景闷促然逝去，我要它长久，因为，这道风景鼓舞着我，让我更完美。


《我就是一道风景作文》
【篇一：我就是一道风景】
朗朗乾坤，滚滚红尘。世界并不会因少了一个我而停止运行，但我不为自己的渺小而自卑，因为我是独一无二的！
我相貌平平，但我有令人羡慕的成绩；我口才不佳，但我有妙笔生花的画笔。
记得有一次，老师出了一道难度很深的题，班里的同学都冥思苦想着，过了一会儿，老师又问谁有答案了，班里还是鸦雀无声。这时，我信步走上讲台，“刷刷刷”两下就写出了答案。
老师看着我的答案，满意地笑了。待老师讲完之后，同学们看了我的答案，一步不少，一步不错，都主动地给我鼓起掌来，那掌声经久不息……
【篇二：我就是一道风景】
每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹——题记
我就是我。
即使没有人知道我是谁，我也依然存在。我哭，我笑，我生下来，我死去。即使生不如春花之灿烂，即使死不如秋叶之静美，我依然到这世界来走上一遭。
我有自己的名字。虽然那不是我自己的选择，虽然那不一定是独一无二、超凡脱俗，但在这个名字之下成长的我，便是一个独特的、无人能替代的我。无论这个名字将来是否能够流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。奋斗的意义在于它的过程而不是结果。重要的是我已飞过，天上有我翅膀的痕迹。
我有自己的情感。我开心，我喜悦，为一场似乎并不重要的篮球赛的胜利，为一句冥思苦想而成的诗句的诞生，为朋友的喜而喜，为世界的乐而乐；我悲伤，我忧愁，为下雨的黄昏掠过天空的孤鸟，为9"11中轰然倒塌的大楼，为小说里一幕幕的悲剧默默流泪，为世界上此起彼伏的战争与不平扼腕叹息。情感在心里慢慢滋长，年轻的心渐渐飞扬。
我有我自己的个性。世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有两个一样的我。我的个性是与众不同的，是仅仅属于我自己的。江南的烟雨、杭城的温柔，造就了我的多愁善感；年复一年运动场上的角逐、一次又一次向着那跳高横杆发出的挑战，造就了我的争强好胜；金庸古龙的刀光剑影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽洒脱与风风火火；父母的教育、时代的熏陶，又造就了我的侠义之心与忠诚之胆……一切的一切，溶入我的成长，铸入我的思想，从而造就了一个充满朝气与活力的我。
向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，羡慕着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，敬仰着“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的坚韧，企盼着“面朝大海，春暖花开”的悠然……即使明天没有炫目的辉煌，即使未来没有光辉的灿烂，我依然努力，我依然拼搏。存于这宇宙间，但求问心无愧，必将笑傲云天。
【篇三：我就是一道风景作文】
每个人都是平等的，所以每个人都是一道风景线，才形成了整个世界。生活中深深浅浅的寂寞和忧伤，浓浓淡淡的快乐和喜悦正如日月的坠落和升起，无论你要不要，喜不喜欢，一定要接受，因为你别无选择。因为正是这些不同的风景组合了我们虔诚爱着的生命
——题记
“你就是一道风景”，这句话珍藏在我记忆的深处，永远也不会随岁月的流逝而忘却。
她像一股清凉的泉水，浇灌了我干涩的心田；像一团火，温暖了我灰冷的心；像一盏明灯，照亮了我前进的道路！给了我莫大的启迪和力量，时常萦绕在我耳边，成了我行动的指南，让我悟出了人生奋斗的真谛，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣赏。
在五年级时，学校举行儿童节庆祝活动。万事俱备，只欠东风，怎么也找不到一个合适的主持人，最后指导老师把这个重任交给了我，让我一展风采。作文就在我万分顾虑的时侯，老师深情地说：“记住，你就是一道风景，节目因你而精彩！”顷刻间，我信心倍增，欣然接受了任务，我暗暗下定决心，一定不辜负老师的希望。让自己真正成为一道亮丽的风景线，由于这句话的鼓励让我展现了一个亮丽的我自己！
一幅美丽的山水画，可谓是一道亮丽的风景，它使人心旷神怡；一个父亲的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道独特的风景，让人感觉幸福温馨。
在你失败时，为你拂去风尘，对你说：“从头再来”；在你疲惫时，为你撑起一把伞，遮风避雨；在你茫然时，为你点燃希望，指明方向；在你快乐时，为你祈祷祝福，共享欢畅。这也是一道纯真的风景——朋友的友谊。
生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的肌理中，裹在层层的重负之下，它与生命同在。一旦触动它的密码，它将潮水般涌来，浸泡你，感动你。生命真的很美丽！而我们是点缀生命的最美的风景。人生因为有了这些风景而多姿，灿烂！
愿三月的春风吹走你心灵的伤痕，愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息，愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸，愿飘扬的柳絮重长你壮志凌云的气概，愿鲜花烂漫的春天伴你到永远！
切记！我们都是一道亮丽的风景，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飞向成功的彼岸！
【篇四：我就是一道风景】
我是一个初升的太阳，我是一只飞翔的雏鹰，我是一只活蹦乱跳的小鸭子，我是一条无忧无虑的小鱼。我是淘气的溪水，我是矗立的大树，我是一幅绚丽的图画。我就是一道风景。
在春天，我和小草做兄弟，和花儿作姐妹，和太阳做朋友。我与鱼儿嬉戏，躲在粗壮的大树下休息，听溪水兄弟唱歌，看花儿姐姐跳着美丽的舞蹈，我是一道生机勃勃的风景。
草儿渐渐变长，太阳公公捧着一张火红的脸，密密的树枝上摇晃着已不再嫩绿的叶儿，大家都推着挤着抢着生长，一眼望去，一大片一大片满是墨绿，墨绿色在阳光照射下变得亮亮的一片，这就意味着夏天要来临了。树底下的人们渐渐变得多起来了。夏季，我成了满身披着绿色又镶了几颗粉粉的花钻石的一道美景，一道热烈亮丽的风景。
夏风一过，秋风来了。树上的绿叶游历了一个旅程，经过时间的酝酿又变成一片片美丽的黄，然后悠悠飘落。到田野逛一逛，看去一片金黄，像金子一样闪闪发光。坐着风婆婆的车来到了果园，红红的苹果，黄黄的梨子，挂满了枝头，都快把树枝爷爷给压断了。我快乐地游逛着，慢慢地我成了一幅秋日风景画。成了一道金黄的果实累累的风景。
其实，我们每个人都是一道风景！
【篇五：我就是一道风景】
我就是一道风景生在世界上，存于宇宙间，你不比别人多什么，也不比别人少什么；同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，你心智不缺，心力不乏；只要你能勇于展示自己，那么，你就是最好的。
你不需要去仰视别人，其实，你就是一道风景！
茉莉、白兰花香气袭人，牡丹、君子兰雍容华贵，玫瑰花色彩缤纷……各自拥有大自然赋予的独特风采，各自在一方展示着自己的生命之辉。可是，有一些人却指出了它们的缺点，说什么茉莉香而不丽；牡丹艳而不香；而色香俱佳的玫瑰却浑身带刺，不易接近……其实，在我看来，这些非但不是它们的缺点，反而恰恰是它们个性的体现。世界上没有十全十美的事物，大凡美好的东西都缺少不了它的独特。
“风景这边独好”，妙在一个“独”字。
个性即美，个性伴随着我们成长。然而有些人，他们苦心孤诣的追求所谓的“完美”，以至于失去了真实的自我。
所以，要让个性伴随着你我，千万不要为了追求那虚伪的“完美”而刻意去磨平棱角。回到现实生活，发现自己的个性，展示自己的风采。你就是你，站着能顶一片天，躺下能占一方土。不要在别人的眼眸中寻找答案，要对着自己的身影大声地宣告：
我就是一道风景！
【篇六：我就是一道风景】
当我戴着光环，降临到这世界上的那一刹那，宇宙说，那是它生命中最靓丽的一道风景。
3岁时，不论哭泣，还是微笑，不论撒娇，还是淘气，妈妈都说，“你是家中最独特的一道风景”。
5岁时，幼儿园里幼稚的呐喊声，“老师，我知道，兔子赛跑输了，是因为在梦里梦见了它妈妈。”“老师，兔子输了，它哭吗？它妈妈打它了吗？”……总会惹得小朋友们哈哈大笑，老师说，“你是一道最快乐的风景”。
7岁时，正式进入了小学一年级，同学们都是如此的胆怯，都压抑着自己张扬的个性。课堂上，同学们死气沉沉地呆坐着，老师绘声绘色的演着“独角戏”。沉不住气的我，总会高高地举起手，畅谈我最真实的想法，不掺杂一丝掩饰。不论对错，老师总会给我最真诚的掌声。在班里，我是一道勇敢的风景。
9岁时，我们班来了几名弱智学生，老师对他们“恨之入骨”，同学们对他们“熟视无睹”，而我的心里却对他们泛起了同情的涟漪。放学时，我会拉着他们的手，一起走出校园。学校里，我会常常给他们讲笑话，逗他们开心；私下，我会去找老师，希望老师多关心他们。默默的，一切都变了。他们说，“你是一道善良的风景。”
11岁时，同班、外班的女生，个个装成神经质的淑女，赢得老师的喜爱。我从不去仰视她们。我依旧我行我素，减了个超短型发型。我不会跳舞，展示柔嫩的身姿。但我会打乒乓球，展示“烈女”的风范。男生们都说，“你是女生群里最有风采的一道风景”。
13岁时，学校举行诗歌朗诵，虽然我五音不全，但我仍然踊跃报名参加了。看着别人顺利地表演，我心里只是想，我会表现的更好。该我上台了，尽管心里紧张，腿脚发麻，但我竟然当场把自己的感受流畅地说了出来，当听到台下的掌声时，我竟不由自主的哭了。那一刹那，我成了一道神奇的风景。
16岁了，回顾过去，其实我一直在努力，勇敢地展示着自我，没有刻意去仰视别人，也没有轻看过自己。因为我坚信，我就是我，我就是一道风景。
【篇七：我就是我，一道亮丽的风景线】
我虽然很平凡，但我绝不平庸，我不求轰轰烈烈，但求今生无悔。
在大地这流光溢彩的山水画中，我甘做朴实的底色，让画家在上面收遐思迩想。我可以是一株小草，为大地平添一份新绿；我可以是一缕阳光，为大地送去一份温暖；我可以是一股山泉，为大地捧出一股清凉，世界不会因为没有我而退色，但却会因我而更加亮丽多彩。平凡而喜欢标新立异的我希望能成为大家心中一道亮丽的风景线，温暖你颗冰寂孤凉的心，看到生活的希望，对美好的未来充满憧憬。
其实，人的一生就只有两种选择，不管是风平浪静，春和景明，还是狂风怒号，浊浪排空，我都会一往勇前，视失败后的苦楚和怅惘，走过之后就会发现得到的要比失去的更有价值。人生最美好的东西不是对渴盼的追求，而是这种渴盼所作的努力。胜不骄，败不馁，不为一时的收获而沾沾自喜，也不会一次偶然的失误而后悔不已。乌云毕竟遮掩不住阳光，我自信，因为我就是一道风景。
我会做一只扬帆远航的船，和高尔基的海燕为伍，即使浆断桅拆，风言风语扑面而来，我仍会一往无前。一位人曾说过“走自己的路，让别人去说吗”。我就是一道风景，不必刻意去追求什么，在意别人的言语。我会在荆棘和鲜花并存的道路上前进，在乌云和太阳并存的天空中翱翔，让它吞吐日月的搏大撞击我年青的心。
我就是一道风景，我很重要，给我勇气，我要说。不管外面尘世喧嚣，人情险恶，竟争激烈，在社会化的大潮定有我的位置，我的梦。我的出现会令人一声惊叹，令世界更加多彩。我们是年轻的一群，有着蓬勃的朝气，尽情挥洒着青春，迈着青春的旋律，在人生的音符上跳动，我们不怕风吹雨打，要学海燕展翅翱翔，搏击长空，纵入云霄，发生快快的叫声。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我要用我的青春，我的情愫，在人生的画卷上去描绘我的未来，我的梦……，因为我很重要，我就是一道风景！
【篇八：我就是一道风景】
我没有倪萍那迷人的笑容；没有宋丹丹的幽默机智；没有邓亚萍健康的体魄；没有骄人的成绩；没有惊天动地的业绩，我只是芸芸众生中的一员——一名普通高中生。
我知道，人活着，可以没有高大的身躯，但不能没有宽大的胸怀；可以没有富贵高官，但不可没有远大的志向；可以没有超人的智慧，但不可没有勤奋的毅力；可以没有娇人的容颜，但不可没有火热的情怀……
因此，在这段求学生涯中，我把自己藏身于书山题海之中，约a、b、c作伴，同x、y、z共游。渴望汲取丰富的营养，来填充我那干瘪的知识口囊。我常对自己说，也许袭击不可能永远超越别人，但要不断的超越自己。
我可以不羡慕他人，因为人要活出点风格，我不敢说我不重要，那样会使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老师的用心良苦，都使我感受到自己担负着责任——成长的责任，追求的责任，进取的责任，实现宏大抱负的责任。于是，我可以没有云霞的多姿，但我可以做那洁白的云；我可以没有百花的明艳，但我可以做一棵荒原上的小草。总之我就是一道风景，不管它的内容如何，但毕竟是出于天成，是自然而然不矫饰的。
小溪不必仰慕大海的壮阔；野草不必与牡丹斗艳；白杨不必迷恋青松的挺拔；腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。人更应如此，只要不断的升华自己，超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。
我深知在自己的目标挺进的同时，不应该贪恋路边的风景。因为自己本身就是一道风景，有着热情、理想、憧憬、追求，这已经够了，人不能奢望得到太多，因为那样会失去得太多。
于是，我将把握好自己的人生，走好自己脚下的路，用奋斗的汗水挥洒自我，给所有爱我的人和我爱的人一个满意的答复，让心灵无憾无悔。
自豪地说一声：我就是一道风景。


《我就是一道风景作文600字》
我就是一道风景，这倒不是因为我有多么的英俊潇洒，是多么的玉树临风，而是因为我热爱生活，积极向上地投入生活，在每一个能够体现我的价值的地方，都去以百分之百的努力去发挥自己的积极作用，用我最美丽的一面去把这个世界点缀得更美。
我喜欢攀登，因为在登顶的那一刻，的确给人一种风景这边独好的感觉。当我把双脚踏到群山最高处的时候，那种“一览众山小”的豪迈之情顿由心生，在夕阳的映照下，我的身影被无限地拉长，这就是取得成就之后的美。这时候，我真的感觉：我就是一道风景。
是啊，一个的成就，就是他展现自己的风景。我不需要有多么的伟大，因为伟大永远只属于少数人，但是我会追求伟大，因为每个人都可以有一颗伟大的心。我可以平凡，但决不能平庸。平凡的我一样要展现出我平凡而又别样的风景。对于我的理想，我执着作文地追求；对于我的人生，我精心的规划；对于身边的每一件事，我都会认真地对待。这样的我，你能说我不是一道风景？
千里之行始于足下。每一次的成功就积于忽微。我就是我，我努力，做最好的我，不论何时何地何事。“不以恶小而为之，不以善小而不为”，我在我可以发挥作用的地方发挥我的作用，这就是一种展示。当我的价值得到体现的时候，不论是多么小，或许在别人的眼里完全可以忽略不计，哪怕仅仅只是老师满意的一次点头，父母欣慰的一个微笑，任何一个陌生人对我说的一声“谢谢”，众木成林，积水成渊，每一点每一滴都是汇集成我以平凡的风景的元素。
我就是一道风景，这不是一句简单的自夸，这其实是一种生活态度。只要我们足够勤奋、足够努力，做最好的自我，把自己最美丽的一面展现出来，我们都可能大声的说：我就是一道风景！

第五篇白杨课文内容:经典文章段落

1、欲说还休，惟泪成行。欲留这纷纷扰扰的思绪，却发现，记忆的碎片唤不回曾经的温暖。你走了，思念像凋零的片片落叶，在这样的季节。
2、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
3、佛说：五百次的回眸，才能换来今生的擦肩而过！前世，不知道需我几许的凝望才换来你一次深情的回眸，能与你今生执手与共。在相遇的那一刻，我的世界就已轰然倒塌，若是，我落落而舞的身姿，在你回眸的凝视中如同蝶舞，注定飞不出你收拢的掌心，我便微颦妆容，扬着嘴角妩媚凌人的弧度，蘸一点墨香，轻挽水袖，铺一纸素笺，在给你的诗文中自此沉沦，没了归途。
4、你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。
5、人皆有灵魂，但灵魂未必总是在场的。现代生活的特点之一是灵魂的缺席，它表现在各个方面，例如使人不得安宁的快节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失，等等。因此，现代人虽然异常忙碌，却仍不免感到空虚。
6、出门问路，需要勇气；去陌生的地方打拼，需要勇气；第一次登台演讲，需要勇气；对心爱的人说那三个字，需要勇气；挑战极限，实现自我，需要勇气；诸多的第一次，需要勇气；面对强敌，我们更需要勇气。
7、凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了；倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。
8、我钟爱早晨，尤其喜欢感受早晨特有的新鲜清透感觉。当薄疏的晓雾被轻风驱得几近罄尽时，一轮新的朝阳，便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路，冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。太阳像一个熊熊炽燃的火球，越燃越大越燃越亮。很快的，满世界都炫目璀璨地泛起了黄澄澄的金光，天地间顿时充满了盎然的生机与活力。
9、微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风。
10、尘世繁华梦：于繁华与尘世，几千年的红尘恋歌，唱的是东风破还是离骚。一杯茶酒请君为我留步，细听千年诗篇。
11、有生命的日子，每一天都应该是崭新的自己，无论道路坎坷或曲折，都应该在有生的日子里好好珍惜。人生的路，没有一帆风顺，即使脚下的路程在怎么艰辛，生活还得依旧继续，道路还得依旧行走。其实，人生就是一场梦境，不必在乎太多，也不必为自己的失败而气妥，生命终归是自己的，没有人可以主宰你，珍惜生命，善待自己，才是生活最好的唯一！
12、巴尔扎克说过“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
13、就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点，善于更多地欣赏别人出色之处，不仅体现为开阔的胸襟，还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方，越能充分发挥自己地潜能，越能够拥抱成功。
14、白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
15、大约世间之人多是寂寞的吧？未被击节赞美的文章，未蒙赏识的赤诚，未受注视的美貌，无人为之垂泪的剧情，徒然的弹了又弹却不曾被一语道破的高山流水之音。
16、昨天下午离开了家，我如同入梦一般。车转过街角的时候，我回头凝望着——除非是再看见这缘满豆叶的棚下的一切亲爱的人，我这梦是不能醒的了！
17、如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。初中生好段摘抄１００字。
18、最美的时光：清浅时光，似水流淌，走过的流年里，世间最无情的是时间，留不住的便是匆匆而过的年华，岁月在容颜上刻下了或深或浅的痕迹，光阴轻轻地带走四季的缤纷与繁华，注定了花开与花落，散落一地的芬芳，氤氲了生命的一程又一程，那最美的时光，便是深藏在记忆深处的过往，在季节轮回的歌声里，辗转飞扬。
19、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
20、记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。
21、当季节逐渐走向冷凉，那些花丛草间的美丽，都已被枯黄所逐渐替代。岁月，就是一道道流程相拼的组合，无论那一程时光失去美丽，都会有一段记忆在心底存着。人的思维有时候就是那样脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牵动着脉搏为此波动。怀念那一段段时光，怀念那些有山，有水，有花，有草的日子里，相互走过的岁月，相拥过的时光，相许过的年华。看青春的影子逐渐远去，那些曾经拥有的，失去的，美丽的，忧伤的，都只不过是一场梦。唯此，心歇淡然，守望宁静，安放一处淡泊，于岁月深处，随风起舞，将爱依旧继续。
22、江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。
23、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
24、人生虽然短促，可是，留给生命的过程却很漫长，内容丰富无比。然而，在短暂而漫长的过程中，伴随着幸福的体验，无数的烦恼，无数的痛苦，无数的耻辱，无数的压迫，甚至是心灵无数次的面对死亡，都一一从你的生活里盘旋、积淀、更新，匆匆而过。
25、是的，南方的冬天便只能用死寂来形容，看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物，一点一点的抽走了它们生命的活力。
26、喜欢发呆，喜欢把一些心事锁在一个固定的角落里，还喜欢在一个人独处时，慢慢搜索着那些过往的痕迹，其实，每个人的心里，都储存着一段不为人知的故事，而那些故事的背后，也都着一段最深刻的回忆，浏览过往，虽故事里的人和事不再那么清晰，但记忆的影子一直都跟随着岁月，搁浅在心里，或许，回忆就是装点生活的精彩，记忆就是丰富思维的源泉，生活，至少让我们懂得，寂寞也是一种美丽！
27、你能想像，站在街口，望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树，那是怎样的撩人心魄的美丽！我喜欢摸它盘虬卧龙的树干，聆听着树叶沙沙的耳语，透过叶隙欣赏那洒落在地上斑斑点点的阳光。
28、将一份美丽婉约成风景，芬芳明媚且安恬的时光，浅笑于岁月之巅，静静放牧心灵，即使找不到来时的路，仍愿以一袭执念，追赶那份最原始的纯真。岁月静好，痛苦抑或忧伤，都是一种成长。期待有一天，回眸处，能拾回那个遗失的梦。
29、站在户外，轻轻的嘘一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了，消失得轻悄而又平静，仿佛从来就不曾有过，又恍惚有过这末一份特别的湿润。小澍长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着好像随时都会坠地。
30、窗外雪花飞舞，室内思绪翩飞，己经很久没有这样静下来，静静的回忆，静静的遥想，深深的审视镜中的自己和所走过的路，想紧紧的握住什么，但常常在不经意间，在我那么的刻意去追求，去拥有，去放弃的时候，生命中许多最难舍的东西就那样无可挽回地离我而去了。
31、苦楝花开，如果人生可以重来：三月的雨总是凄婉动人的，这样的季节里，是谁在异乡里孤独地守望？是谁在阁楼的窗台前掩面神伤？又是谁在那烟雨朦胧的画卷里缱绻缠绵？我想，都托付给三月小雨吧，它是心灵的天使。无论你身在何方、思念有多惆怅、真爱有多沧桑、离别有多断肠，它都能划过你的脸庞，打在你的心上，和你诉说着满腹愁肠、爱恨离殇。时光静好，四月的暖阳总是令人眷恋，这是一个苦楝花开的季节。小河边，山野里，一团团、一籁籁的细碎小花镶嵌在青绿之间，白中透着淡淡的紫色，馨香弥漫。我一直期待着，与一位多情的女子在花开满树的苦楝下邂逅相遇，倾诉着彼此的孤独残凉，在紫色的花雨中深情的凝望，白首不相离。只是眼前不曾有多情的女子，唯有满地的紫色悲凉随风飘落，伴着树影婆娑。
32、智慧必须通过智慧才能被认知，否则智慧也成为未知。
33、近朱者赤，近墨者黑，良友是黑暗中的曙光，引领你步向正途；损友会诱惑你走上歪路，令你陷入万劫不复。发掘被埋没的那一颗沧海遗珠，给予养分，欣赏长处，知己知彼，将心比己，相识满天下就不难了。朋友是要用关心去润泽，用勉励去雕琢，用沟通去维系。友情如生普洱，在一定的条件下，愈陈愈醇厚。
34、记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
35、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。
36、路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
37、岁月轮转，时光静静的流逝，金秋的风，悄悄地拂过窗棂，轻轻地掀起清秋的面纱，听风，唱响时间的流淌，穿过，岁月沧桑的河岸，仿佛，经年就在眼前，那些消失在岁月长河里的人和事，还有一些一些的美丽，都化着点滴斑斓，飞散在这个季节深处。岁月，就是一轮维修机，有再多磨合都已不在重要，重要的是有一颗宽容，淡定，从容的心。守着一份份清淡，生活已不再那么烦躁，或许，生活就是要我们简单随和，就是最好。
38、我这阵自由的风，倾慕于冰冻时节的雪。夜里，我脱去了秋日的严装，飞舞于无垠的天地间。此时，游子归乡，亲人相聚，恋人相拥，诗人却泪眼依旧。我无情地将雪花散落在天空，就像掠过丝丝细柳，就像诉别你无法挽留的温柔。年华裹腹，我已厌倦喧嚣的人间，思念远方的故乡。
39、这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
40、我深深觉得凄恻中的光荣。冰心何福，得这些小孩子天真纯洁的爱，消受这甚深而不牵累的离情。
41、夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。
42、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。
43、有时偏执于一己的看法，旁观者清，当局者迷，朋友善意的提点，点出事情的利弊，道出性格的缺陷，为的是希望大家一起进步。虽然出于一片好心，人普遍面皮薄，请不要在大庭广众上指导，请配合先赞后弹等技巧，请辅以诚恳温和的态度，否则，忠言逆耳，成了反效果，破坏双方的关系。
44、路，不能想象，世间没有路会是什么样子。生活离不开路，因为它是人们交往沟通的渠道。为了筑路，多少人献出青春，多少人穷其毕生精力。多少人为之付出宝贵的生命。
45、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
46、无法倒流的时光，带不走的是岁月的芬芳，回不去的是年华的沧桑，留不住的是时间的流淌。年少的时候，总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦，正值花样年华的时候，那些看似美好的事物却趋之若鹜，随心所欲，可当青春都被挥霍一空的时候，才会懂得珍惜，不免怀念过去。
47、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。（十一）生命精彩语段。
48、生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
49、风和日丽的日子。阳光，洒下诸多幻影，让我重温当初。漫步时光，携一身清爽，走一程简单的凉薄，回味中，是否，悠然还在？一路足迹，是否还可以寻回当初？是否，青春的影子还残留在那些剪影中？回望沿途的风景，朦胧中，似乎少了几许张扬的味道，多了几许成熟的风韵。轻盈步伐，让流逝的永远流逝，让脚下的路延伸到尽头，依一身素颜，走自己该走的路。
50、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
51、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
52、在记忆的旮旯里，重新把以前的画面拼凑起。夕阳下你的美丽，落日的晚霞像是给你披上漂亮的嫁衣，习习微风把你的面纱吹起，凝眸深处你的微笑惹人痴迷，无奈生命里伏伏起起，你的美永远刻在了我的脑海里，耳畔你的歌声响起，试着用手触摸虚无的你，才发现，可望而不可及。
53、以相思为砚！以深爱为墨！以眷恋似水！浓妆铅华红袖如练在一室的清辉下翩然炫舞，一挥一炫，舞尽了不能凄诉的想念！舞尽了长长时日来的的眷恋！舞尽了繁华花过寂的悲凉祈盼！力竭墨尽后的苍白笔划，弯弯曲曲，一如我颠沛流离的不舍追随。
54、文字和书籍的发明，让后人从一开始就可以站在人类已有文明的起点上，继续出发。
55、这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。
56、在生与死之间还有一段美妙的征程，叫做生活。这是一段神奇的旅途，它应该充满了梦幻、想象、知识、现实和领悟。
57、生活中的远方和幸福的别处，都是人类精神在现实的挤压之中，产生和散发而出的情感醉酒。远方和别处并能解决沉闷的心情，恰恰在长期惯性的生活之中，它们构成了对平凡的反抗，对规则的背叛，对自我的释放的诱惑。
58、我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽；我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的；我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落了。
59、比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，难怪著名作家秦牧会说：”精彩的比喻想是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。
60、难过的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，那是一份大气；无奈的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人！
61、你不来我不敢老去：单位的花坛里，栽种着几棵很高大的植物，之所以对它们印象深刻，倒不是因为它们的美丽，而是因为它们的不合时宜。在这个阳光明媚，繁花似锦的季节里，它们的枝头却顶着去年开败后犹不肯凋零的残花，尽管已经被严冬风干，也失去了昔日光鲜亮丽的颜色，却还心有不甘地挂在枝头，在这个春意盎然的季节里，显得格外地丑陋。尽管如此，可是这残败的干花却会在枝头长久地守望，直到秋天来到，新的花蕾长出，它们才会在一夜之间凋落。似乎，只是为了等待，想要在新长成的花蕾中探究自己曾经的美丽，又或许是和新的花蕾有着前世今生的约定：我等你，永不背弃：你不来，我不敢老去……觉得这简单生长的植物多像一位痴情的女子，斗转星移，沧海桑田，不变的是自己的等待。嗯，我默守着你的归期，便是人间的岁月静好。你来，或者不来，我都在这里，有着“人间久别不成悲”的淡定。
62、诚然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高桥，不是所有的灾难都可避免，也不是所有的弯道都能“取直”超越，但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时，你要坚守希望，不要气馁，用你的“心”——诚实、睿智、潜能和坚韧去面对，或忍受不幸，无奈滑行；或抓住机遇，加速拐弯。
63、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
64、黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢；有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
65、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
66、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
67、把那些抑郁的情感，紧紧抵住心灵的自尊，戴上厚厚的面具，面带笑容的穿行在人流里，那看似坚强的外表，包裹着一颗脆弱的心，是那么的无助，那些伤痛在黑夜里成了心酸的聚点，然后，再分割成一块一块的，再然后，高高悬挂着，独自拼凑。
68、与卿别离后，相去再无归。卿莫舞，脉脉情深何人诉？如果不曾偶遇，我是否可以将快乐延续，将悲伤抛弃？只是你我真的曾经相遇，在一个寒冷而温情的季节。
69、七月，裹着淡淡的一份安静，安静得疼痛都没有知觉，忧伤，在半明半暗的日子里，任意的滋生着尘世的每一个角落。一切过往都已远离，曾经那一段紫色的记忆，都以被时光掩埋在时空的隧道里，一世情愁，随风远去，季节轮转，只有惆怅遗留在心里，仰视，这个季节的上空，阳光依旧那么耀眼，只是被光线刺痛的眼眸，无力在去收索阳光后面的痕迹，素颜低吟，离落一身孤寂的剪影，七月流光，又滑落一地忧伤的叹息。
70、歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。
71、黑色的门紧闭着：一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在门外。每一个灵魂是一个世界，没有窗户。而可爱的灵魂都是倔强的独语者。
72、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
73、幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
74、常常不自觉地想：是否这世界来源于寂静，也终将归于寂静？那些盛开在流年里的时光，那些经过了放逐或保存过的故事，是否会在某一个合适的时间或某一个合适的地点，悄然滋生出妖娆的花来，绕指留香？
75、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
76、忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然而感铭自己的博大。我们可能一次一次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！41．当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义；当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。
77、生命中，有些事，搁浅在心里，始终无法放逐，就如一片落叶，漂浮在水上，没有目地，没有方向，任其随波逐流，而却阻止不了情愫继续蔓延至何方？或许，生命也就如薄薄的一片残叶，在尘世里任由风吹雨淋，日光暴晒，却任然还对世间储存着希望，为岁月染尽最后一缕微光，其实，每个人的心里都有一份念想，那就是对未来的执着，一直都是无怨无悔的付出和默默的等待。
78、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
79、站在项脊轩的门口，看着那渐高的月儿，看着那在月色中朦胧依稀的小轩，想起李乐薇的空中楼阁，想起朱自清的荷塘月色，这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁，又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧，这份和谐！精美段落摘抄。
80、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。
81、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
82、人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。
83、人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
84、用一朵花开的时间去诠释生命，去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫无杂念地享受人生，拼搏人生。侧耳聆听，谁的青春又在低吟浅唱？
85、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
86、岁月流逝的风，吹起记忆的长发在思绪里飞扬，如猎猎飘舞的旗帜，轻轻的拂开紧闭已久的心窗，掬一捧月华之莹露，洗去生命的锈迹和尘埃，把自己的人生之河置换成如清泉般的澄明和洁净。
87、秋晨，微凉宜人，慢跑在小路上，两旁的白杨，不再迎风唰唰作响，稀疏的叶儿，黄黄的，悄无声息，一片一片，好像硕大的蝴蝶，飞舞着，旋转着，飘飘扬扬，优雅落地，华丽收场。
88、如果你意识到，生命是一条单向车道，你永远不可能再次路过相同的风景，那么你就应该全身心地去享受生活，而这就是快乐的真谛了。
89、飞机场的骚乱一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。
90、还是火柴说的好啊，她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福，其实是说给你下半身的幸福。

第六篇白杨课文内容:乌塔读后感600字

《由《乌塔》想到的作文600字》
最近，我读了《乌塔》这篇文章，文中的主人翁乌塔给我留下了深刻的印象。乌塔是一个14岁的小姑娘，她利用暑假游历了欧洲。她在出发前就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报平安。为了这次旅行，她准备了三年的时间，读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮超级市场或餐馆分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，这些为乌塔顺利旅行提供了保障。
乌塔的影子经常浮现在我的脑海里。乌塔是一个既有独立自主精神，又非常勇敢的小姑娘。她才只有14岁，却敢独自一人出国旅游；乌塔是一个非常细心的小姑娘，她能事先设计好路程，相好战胜困难的方法；乌塔是一个孝敬父母的好孩子，她一人在作文外，不忘记向父母报平安，不让父母担心自己；乌塔是一个勤俭懂事的好孩子，她不向父母伸手，而是自己打工挣旅费。乌塔的这些优良品质，使我感到十分敬佩。
小小年纪的乌塔如此优秀，和她比起来，我相差很远。
去年暑假，我和奶奶一起去内蒙古旅游，出发前我没有做任何计划，只是依靠奶奶带着我；我没有挣一分钱，反而要奶奶给我出钱买玩具；不管参观哪个景点，我都紧紧拉着奶奶的手，生怕自己走丢了。看来，我胆小的性格还需要锻炼，独立自主的能力还需要提高。
乌塔真是我学习的好榜样！我要向她一样，不仅在课堂上学好文化知识，还要经常亲近大自然，到社会上去经历风雨，见世面，乌塔能做到的，我将来也一定能做到，因为我坚信，温室培养不出参天大树，马棚里训练不出千里马。


《从《乌塔》想到的作文600字》
那天，我们在张老师的带领下，学习了一篇新课文《乌塔》。这篇课文对我们很有启发，我们听得十分认真。
这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游历欧洲的经历。她去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。
为了能顺利地旅行，她在家里就设计好旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的号码，再给家里人打个电话或寄张明星片，以报平安。她用三年时间阅读了大量与这些国家有关的书籍，旅费也是自己挣的。她每个星期都会去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩，以换取报酬。
读了这篇课文，了解到乌塔的经历，我非常惊讶。我为此感到惭愧，我和乌塔比起来可真是差远了。此时，一幅幅美丽的画面浮现在我的脑海，那是我最向往的地方。有我国作文的首都北京、东方明珠香港、南国花城广州……多少次在梦中我来到了这些地方，可从来也没想过要自己一个人去。
有一天，家里来客人了，奶奶在做饭，忽然发现没买葱，十分着急。我见了，自告奋勇地说：“奶奶，我去买吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就买了回去。我蹦蹦跳跳地走着，心想：“嘿嘿，这一回，奶奶一定会夸我的。”没想到，奶奶一看我买的“葱”，又好气，又好笑。最后还是她自己去了一趟超市，才算完。
俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”我们现在虽然还小，但总有一天，我们会离开妈妈温暖的怀抱。未来的路要靠我们自己去走，如果我们只会依赖家人，那就会永远也长不大。所以，我们要像乌塔那样，从小培养自立意识和独立生活的能力。只有这样，我们才会真正成为一个有用的人。


《读《乌塔》作文600字》
一个小女孩无人陪伴自己游览了八个国家。这要在我们中国，那可不是平常事，是不可能的，所以我们要像乌塔一样学会独立。
在中国，家长们把自己的儿女们当成自己的心肝宝贝，不愿意放出去与社会竞争，其后果可想而知。小女孩已经游历了八个国家，我还没有自己去过一次南皮，其实南皮并不远，坐车只要几十分钟就到了，可每次妈妈都说担心，不让去。还有每次小伙伴来找我出去玩，妈妈总是不放心，问我去哪玩，我只有告诉妈妈我去哪玩，我才可以走。
为什么中国的家长这么严？不能给我们多留一些空间呢？如果这一点要求都不能满足，那以后我们怎样去了解大自然呢？我也想像乌塔一样，自由自在，可以到处游玩。我知道父母不让我们自己到处游玩，那是作文因为中国的父母和别的国家的父母教育孩子的方式不同。我也知道这是为我们好，但我们需要的是自己的空间和自由。
我们也要像乌塔一样去亲近大自然，开阔视野，陶冶情操，强健身体，我们的学习也会有所提高。
我们要学会坚强、独立、自信、这样父母才能放心，这样父母才会让我们自己慢慢游历，这样我们才会有所创新，有所收获，让我们去亲近大自然，同时也锻炼我们不依靠父母的好习惯。
乌塔是一个很勇敢，也很独立的小女孩。我们应该也要像乌塔那样勇敢、独立，但是我们也不要让家长们担心、着急。
在这里我要告诉所有的家长：不要把孩子管的太严，要让他们多去亲近大自然，放开自己的双手吧，让他们自己去锻炼，锻炼他们的意志。


《乌塔读后感作文》
【篇一：乌塔读后感】
最近，我们学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强，让我不得不敬佩她，所以在学这一课时我学的十分认真。
在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”，父母们含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，什么事情都是父母包办，从而让中国的孩子养成了一个坏的思想——依赖别人。就说我的妹妹吧！有一次我到大伯家，看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭都是独生子女，父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业，收拾书包都应该是父母的事。每当我和她一起写作业时，她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上；没有铅笔就等着父母回来削；没有墨水了就叫我帮她吸……由此，我想到“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”这句话
哎！在校园里总有堆积如山的作业，一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅游，周末本来应该让我们好好放松放松，结果成了“补习班”的周末。现在的教育制度就是把学到的东西反映到试卷上，也就是“应试教育”。比如高考就是一考定终生。而外国的家长给予孩子的是信任，关怀，鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看成温室的花朵，结果孩子事事依赖父母……
我想对父母说：“我有翅膀，请不要人为折断它。我会站立，会远行，让我们经受风雨的磨练吧！
【篇二：乌塔读后感】
《乌塔》这篇文章里的内容是颇耐人寻味，不仅让小孩学会了独立，更多的是让大人们学会放开孩子的手，让孩子在蓝天上自由地翱翔。
这篇文章的主人公是一位十四岁的小女孩，名叫乌塔，让我震惊的是，乌塔竟然小小年纪就环游了亚洲各地，并且没有一个大人陪伴，简直是史无前例！当然，旅途里遇到困难是难免的，但是这一切困难在乌塔眼里都是浮云，她总能想出办法克服这些困难，让挡在她前面的拦路虎一次次低下它那高昂的头，其实乌塔能有一个完美的旅行，靠的是旅行前的充分准备和她的独立，在旅行前，她从来没向父母要过一分钱，她努力地为别人打工，通过自己的恒心和毅力，终于筹齐了旅行需要的钱。她很小的时候，凡是在电视上看到了各个国家的美丽风光，她都想要去，因为从那时起，她就觉得，在电视上看到的风光是不真实的，要身临其境才能目睹它真正的风光。乌塔刚环游完亚洲，又在筹备下次的中国之旅了。
看看乌塔，再想想自己，我的脸一下涨得通红，我与乌塔相差不了几岁，但在人家环游亚洲时，我可能正在跟父母衣来伸手，饭来张口，但造成这种结果也是因为父母的原因，相信许多父母都十分溺爱孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，让孩子变成了家里的“小姐”“少爷”“俗话说：“温室里的小树是长不高的，笼子里的小鸟是长不大的。我们就是小鸟，父母的溺爱成了我们的牢笼，我们渴望父母不再溺爱，让牢笼打开，努力飞翔，慢慢变成独立的孩子，成为下一个乌塔！
父母们，请打开你们的“牢笼”，让“小鸟”飞翔吧！
【篇三：乌塔读后感作文】
学了《乌塔》这一课后，我的感受甚多。
这篇课文主要讲了一个才14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。更加令人惊讶的是，所有的计划、旅游的资金都是她自己安排、自己利用三年的时间通过帮超级市场分发宣传单、去别人家看孩子、陪孩子玩得来的。读到这一段时，我不禁感到脸火辣辣的，在我们中国，孩子们都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，无论到哪里都有父母的陪伴或者专人的看护。可是如果当我们长大，却连洗头、扎头发都不会，连鞋带都不知道怎么绑，那怎么样在社会中立足呢？我们就犹如鸟笼里的雄鹰、温室中的小花苞，虽然生活得很好，却没有自立的能力。如果当我们从鸟笼里面出来，当我们从小花苞长成花朵的时候，那岂不是会饿死在食物多多的森林里、枯萎在美丽的大自然？这篇课文不是让我们学乌塔那样独自一人游欧洲，而是让我们知道我们应该学会自立，否则就会被社会给淘汰。
文中有一句乌塔的反问“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我，不过我们的兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。作文爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不符合逻辑。”这句话深深地触动了我，从乌塔的这句话中我感受到了乌塔的独立自主意识是多么地高，也感受到了外国人的自主生活意识是非常的强。老师就对我们说过一个故事：一些人组织让中国的十名学生和日本的十名学生去森林。谁知在半路上我们中国几乎就有一半人撑不住了。因为这件事，我们中国的自主意识差常常成为外国人的笑纳。所以我们一定要学会自立，那样子才能在社会上定足。
当你十几岁了却发现自己连系鞋带、扎头发都不会，你会不会感到羞耻？请你好好看一下《乌塔》吧！
【篇四：乌塔读后感】
今天，我在课间的时候，无意中翻到了《乌塔》这一课，于是我津津有味的反复读了几遍，令我爱不释手。
课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘，并与她相识，她告诉“我”她叫乌塔，要如何独自旅游，最后乌塔与“我”告别，并挣钱准备以后到中国旅游。
当我读到“晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。这时，乌塔正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。”的时候，最令我感动的是乌塔，因为晚上八点多钟了，人们都感到非常疲倦，想睡觉了，但乌塔并没睡，而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话，早就进入香甜的梦乡了。
再当我读到“她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝，都是在家里玩，爸爸妈妈都要给我们零花钱，不用自己出去挣钱，也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候，我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候，我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候，我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧，我也成天在家里玩，不准一个人去外地玩，而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里，我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营，当他们中午开饭的时候，日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候，我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着，而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃，甚至有些小朋友连方便面都不会泡！在冬令营的一个寒冷的早晨，日本小朋友脱掉鞋子，光脚在雪地上跑步，而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖，不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格，也体现了他们吃苦耐劳的精神。
这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习，学习她热爱学习，热爱生活，相信我们一定会超越她！
【篇五：乌塔读后感】
我读了《乌塔》这篇课文，文中的小女孩乌塔自立自强的精神深深感染了我。
“她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍”。可我平时做事很少有计划，常常出现事到跟前手忙脚乱、晕头转向的情况。有一次，一时冲动，定了一个周末作业计划。上午一出家门，就忘到了脑后，在外面疯玩到天黑。第二天从早晨忙到天黑，才完成了两天的作业。我和乌塔比起来的差距何止千里，简直就是天上地下了。
乌塔还靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可是做不到的！我现在的买学习用品的钱都是向爸爸妈妈要的，自己连一分钱也没挣过。平时的零食钱都是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷过年过节赏的，花起来也从没有计划。大方的时候，全拿出来；小气的时候，数了一遍又一遍，到最后还是想办法让爸妈掏钱。
乌塔在远行的时候，生活上的事从来没依赖过任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、袜子……都是爸爸、妈妈给我洗。今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。我还要帮爸妈做一些自己力所能及的家务。
乌塔身上有很多我要学习的地方，在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己，像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。
【篇六：乌塔读后感】
我读了一篇叫《乌塔》的文章，这篇文章主要写了小作者在罗马旅游的时候认识了一个叫乌塔的小姑娘。乌塔是一个人来欧洲游历的，她们还一起谈了自己国家的孩子们缺少兴趣的问题。
其实，在我看这篇文章的时候，我也觉得很奇怪。在我们中国，有哪一个14岁的孩子敢一个人游历欧洲呢？如果是的孩子敢去，那我们的父母、家人也肯定不会同意的啊！从这点上看，我想乌塔必定是个独立性很强和勇敢的孩子。俗话说，“读万卷书，不如行万里路”。我想乌塔这次旅行是她最有意义的一件事，如果是我们这样的孩子，肯定不会像乌塔一样有这样的机会，乌塔也肯定从这次旅行中学到了不少的知识。
“世上无难事，只怕有心人”，其实在我的生活中，有很多机会让我培养自己。比如：上次我们说好一起去潮州玩，我非常高兴，但一听到爸爸妈妈不去，我立刻退缩。爸爸妈妈也让我去的，只是我怕我管不好自己，所以我才不肯去的。现在回想起来还真的有些后悔，如果我和乌塔比，我肯定胜不过她了。
说起来我的独立性也不是很好。有的时候不习惯叠被子，只是妈妈催才肯叠；冷的时候又不加衣服；还有的时候不记得带红领巾回学校，只能再买一条了……再看看乌塔吧，为了去这次施行，她准备了三年时间，阅读其它国家的书籍；为了挣旅费，乌塔又去帮餐馆或超市发广告……如果我有这样的机会，我想爸爸妈妈一定放心我一个人出外的。
独立生活、独立学习是每个小学生必做的事，让我们一起学习乌塔吧！
【篇七：乌塔读后感】
今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我有时候连自己独立睡觉都不敢呢！
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。
父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。
【篇八：乌塔读后感】
《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁，上小学，可她独自一人游历欧洲，让文章的作者敬佩，更让我敬佩的是乌塔独立性及生活能力强，热情、有爱心、孝心，办事周到，有计划……而中国小孩呢？却是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”“小公主”，所有家人都是百般的呵护，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼……她很自然地问答道。”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。而我呢却恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打个招呼，让别人觉得自己很不礼貌。
我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔不仅细心，独立性很强，也很了不起。说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿！
说她独立性很强是她为了要计划这次旅行，整整花了三年的时间准备，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。而且每到一地，先要查警察局的电话号码，再给家里拨打电话或寄明信片给家人报平安。读到这里使我想起自己不敢出门，甚至连上学放学都依靠父母接送，就连作业都要依赖父母，特别是每次的作文如果妈妈不在身边我就觉得无从下笔，惭愧啊！还有我又想起一件事，记得那是一个阳光明媚的星期天，我已经约好了楼沁菲、金玲云几个同学去爬塔山，也准备好了零食，就跟爸爸妈妈说了，结果却遭到了他们的极力反对，说没有大人的陪同安全咋办？万一出事了咋办？外公外婆也急着说“就是，就是！没有一个大人的陪同，万一出了事谁再给我们捶背啊？别去了别去了宝贝！”。哎，不就是去爬个山吗！后来我用了最大的武器拼命的哭还是没用，最后还是泡汤了…唉！就像现在我在学校里寄宿，爸妈也是只要一有时间就绝对往杭州赶，现在我爸爸还为了能在礼拜天在杭州陪我，连妈妈上班都不让去了，他们什么时候才能放我手，让我大胆的独立生活啊！假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。
可现在我国许多家长“望子成龙、望女成凤”的爱心却表现为让孩子免受苦、过分溺爱，殊不知过多的呵护只能使我们失去生活生存能力。不信，我可以讲一个故事，名叫《夏令营中的较量》，故事的梗概是这样的：1992年8月，由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分：1、中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子；中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生！
【篇九：乌塔读后感】
课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说："她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲，因为在欧洲有几十个国家，几十个地区，如果她先我们中国的孩子一样，连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情，那她要如何解决？
汪晓洁一时语塞，对乌塔说："在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门"而乌塔说："我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中，可以看出中过的孩子却少锻炼，中，德两过的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，有锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理。
【篇十：乌塔读后感】
乌塔是一个独立性相当强的女孩。她小小年纪，就已经独自游历了世界上的许多国家，可是我呢，作为新世纪的少年，我觉得我现在最缺乏的就是独立，每天回家，妈妈就把饭做好了，我只需要动一下筷子，把它送进嘴巴里；衣服脏了，爸爸妈妈会让我脱下来，我从来不用动手；每次出门，都有人陪着，一个人哪都不敢去。
老师已经把这篇课文讲完了，可我还沉浸在对乌塔的想象中。乌塔的父母也很爱她，但她从不依赖父母，她有自己的思想，她想到哪里玩，并不是说去就去，而是要做充分的准备。其一，她要读很多书，查阅相当多的资料，反当地情况做滥熟于心；其二，次费问题怎么解决？她支分发广告，陪人家小孩子玩等等，从不依赖家人；其三，保证安全，每到一地，先去公安局查清电话号码，给家里发信或者寄出一张报平安的卡片。这样做到心中有数，家里人肯定放心，她也很轻松。我要向她学习，以后无论做什么时候事情要做个计划，步步为营，一丝不苟地完成任务。
小时候听妈妈讲故事，在我们国家象乌塔这样的少年有好多。甘罗十二岁就不费一兵一卒使秦国得到十六座城池，官封上卿；打柴放牛的小区寄，凭着自己的聪明才智，杀死了两个比他高大很多的强盗；三国时的周瑜，七岁学文，九岁习武，十三岁就统领千军万马；还有花木兰替父从军的勇敢……这一桩桩，一件件，在我的眼前渐渐展开，让我思绪万千。
我决心在今后的学习中，向这些榜样靠近，做好自己的本分工作——学习，克服依赖思想，不再局限于课本知识，要多读课外书，不做分数的奴仆，用知识武装自己。
【篇十一：乌塔读后感】
乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦……总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！
【篇十二：乌塔读后感】
乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见，你相信她一个人独自游了很多国家吗？这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢？因为父母“爱”孩子。为什么爱要加双引号呢？因为在中国，父母的这种爱不叫真正的爱，叫错误的爱。在中国，这种爱叫做“溺爱”。过分的溺爱，只会让孩子养成依赖性的思想，让孩子成为温室中的花朵，笼中的小鸟，什么事都要父母安排好。
为什么中国父母会这样爱孩子呢？那是来源于中国父母的担心。在他们眼里，孩子永远长不大，永远都是父母的心肝宝贝，永远都是一个懵懂的孩子，怕孩子饿肚子，怕孩子受伤。什么事都安排得妥妥当当，使孩子的人生道路平平坦坦。其实父母不知道，孩子只有经历挫折才能成长。
乌塔也是父母的心肝宝贝啊，为什么她的父母就这么放心地让乌塔自己一个人去游世界各地呢？这就是西方的教育与中国的教育方法的不同。乌塔的父母也爱孩子，但他们爱得正确。爱孩子，就应该让孩子从小养成独立自主的能力，让孩子在社会上走走，让孩子熟悉将来发展的地方，让孩子成为戈壁滩上的白杨，成为风雨中的胸鹰！而在中国，你看到的却相反，父母却说：“孩子还太小啊。”是啊，孩子就是小才能锻炼出独立自主的能力啊，等到长大了就已经太晚了。
想真正爱孩子，就让孩子自己去独立吧。父母们，张开你们那双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧！


《从《乌塔》想到的作文600字》
寒假里，阅读功课的时候，我再一次翻开《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千……
乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。
从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。
和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。
亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当作小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！