三爱教育8篇

时间:2018-11-11 来源:活动总结 点击:

一:[三爱教育]三爱三节教育_50字

  奋发图强爱学习,
  辛勤做事爱劳动。
  遵规守纪爱祖国,
  粒粒不剩是节粮。
  滴滴节省是节水,
  格格不费是节电。
  这就是三爱三节教育!
    六年级:岳雨晴

二:[三爱教育]三爱三节_500字

  祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
  爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
  热爱是一种心态,热爱是一种理念,节约是一种态度,节约是一种习惯,只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
  我们应树立各种正确的理念和观点,充分认识“三爱三节’教育的重要意义,并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起,持之以恒做到“三爱三节”,做好“三爱三节”,宣传“三爱三节”。结合自身实际,努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人,争做祖国未来的栋梁。
  只有一个地球,人类应同舟共济,只有一个中国,我们应懂爱懂珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。
 
    初二:田赫

三:[三爱教育]有关爱国的作文3000字_3000字

  有关爱国的作文3000字
  今天,我们在这里举行“纪念毛泽东等老一辈革家为雷锋同志题词41周年”大会。首先我代表区委,向受到表彰的学雷锋先进集体和先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意。
  今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表41周年纪念日,也是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在新的历史条件下倡导的“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”14周年。为大力弘扬雷锋精神,进一步提高全区人民素质和文明程度,从而促进我区大发展,实现建设现代化新城区的目标,是一件很有意义的事情。
  刚才,××区长宣读了《××区关于表彰学雷锋先进集体和先进个人的决定》,学雷锋先进集体和先进个人代表做了很好的发言,你们是奋斗在我区各条工作战线的精英,是全区学习的楷模。所以说,今天这个大会不仅是一个表彰会,也是一个动员会,一次经验交流会。下面我就在新时期开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神讲三点意见:
  第一点意见是,与时俱进,弘杨雷锋精神。
  深刻认识到雷锋精神的现实意义,使其在市场经济的新形势下继续发扬光大。实践证明,学习雷锋活动开展41年来,越来越多的人汇集在雷锋的旗帜下,雷锋精神也被赋予了与时俱进的丰富内容。归纳起来,雷锋精神主要有这样五个方面:一是“一心向着党,向着社会主义”的坚定政治立场;二是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的崇高品德;三是“做永不生锈螺丝钉”的敬业态度;四是向“钉子”一样善于“挤”、善于“钻”的良好学风;五是艰苦奋斗的优良传统。用实践回答了“怎样做人,为谁活着”这个人生最根本而且是每个人都回避不了,必须作出抉择和回答的问题。这些精神和品格,与党在新时期培养“有理想、有道德、有纪律、有文化”的“四有”公民的基本内容相一致;与市场经济条件下必须树立的守法意识、规则意识、诚信意识、竞争意识、创新意识相适应;特别是充分体现着《公民道德建设实施纲要》所倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本规范要求。可以说,雷锋精神涵盖了合格公民必备的道德准则,同时又显示出一位优秀共产党员的理想和追求。雷锋同志是实践社会主义道德的光辉典范,雷锋精神闪烁着时代的光芒。雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。正如邓小平同志所说:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”这种精神对于我们坚定走有中国特色社会主义道路的信念,对于实践“三个代表”重要思想,对于坚持以德治国、依法治国相结合的贯彻落实,对于建设与完善社会主义市场经济相适应的道德体系,对于我们应对市场经济条件下的观念变化和思想冲击,全面建设小康社会是强大的精神动力。因此,弘扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的重要内容,具有不可替代的现实意义。全区上下都要充分认识学习雷锋的现实意义,把学雷锋活动作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神、不断开创各项事业新局面的实际行动,大张旗鼓地开展起来。
  第二意见是,创新思路,活化载体,力求实效。
  深入开展学雷锋活动,是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。我们一定要适应新形势的要求,不断充实活动内容,拓展活动领域,创新活动形式,丰富雷锋精神的思想内涵,弘扬雷锋精神的时代价值,努力在全社会营造学习雷锋、争当先进的良好氛围,使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。
  实现十六大确定的奋斗目标和各项任务,促进物质、政治和精神三个文明协调发展,需要用伟大的精神激励全体人民。具体到一个地区,关键是要弘扬一种健康向上、奋发有为的精神,以推动全区各项事业的顺利进行,调动干部群众的积极性,形成凝聚力。所以弘杨雷锋精神一切要围绕区委八届八次全会确定的建设现代化文明富裕新城区这个中心,服务大局,加强“三爱”、“三观”、“三德”教育。
  学雷锋要把握三个原则,五个做到。
  第一,学雷锋最重要的是,学雷锋精神,集中力量发展生产力。特别是党员干部,要集中精力,广开思路、门路和才路,千方百计发展生产力,千方百计发展经济。
  第二,学雷锋,关键是坚持“岗位学雷锋”,真正使雷锋精神扎根在每一个岗位上。如果每个人都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作,我们的事业就会兴旺发达、我们确定的全面建设小康社会的目标就一定能实现。
  第三,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的文明进程发展很快,小康社会建设对于人的素质要求越来越高,有觉悟,又有能力,有必需的各种专门知识,才是我们所需要的全面发展新型人才,因此我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识,特别是现代经济知识和科学技术知识,重视提高实际操作能力。
  五个做到:一是弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样艰苦奋斗,自强不息,开拓进取,永远保持共产党人奋发有为、蓬勃向上的精神风貌;二是学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。共产党员、共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量;三是学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;四是学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活;五是学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
  学雷锋活动要和正在开展的“告别陋习,走向文明”活动、公民道德建设活动紧密结合起来,积极投身到改造社会环境,倡导移风易俗,创造更美好生活的实践中去。要从群众最关心、最需要解决的问题入手,像雷锋那样,满腔热忱地帮贫济困,助人为乐,热心公益,为人民群众办好事、办实事。努力创造一种新型的人际关系,为现代化建设提供一个更加祥和稳定的社会环境。
  第三点意见是,加强领导,营造氛围,常抓不懈。
  弘扬雷锋精神,必须机关先行,领导带头。各级领导、党员干部不仅要高度重视,认真抓好弘扬雷锋精神各项工作,而且要以向雷锋同志学习的实际行动,自觉实践“三个代表”的要求,把弘扬雷锋精神同自身的学风建设、作风建设、廉政建设紧密结合起来。党员干部,要时刻铭记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记“两个务必”,带头弘扬艰苦奋斗的精神,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以党风政风的好转带动和促进社会风气的好转,以学雷锋的实际行动团结带领广大人民群众积极投身到全面建设小康社会的实践中来。
  弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,就是要通过典型示范引导人们崇尚先进、学习先进、争当先进。全区各级党政组织要注意及时发现、认真总结、表彰树立、广泛宣传现实生活中的楷模、同时代的楷模、身边的楷模。要通过新闻宣传、社会宣传、理论宣传、文艺宣传等各种有效宣传形式和其他载体,大张旗鼓、实事求是地宣传他们的先进事迹,把这些无比生动、无比感人的故事讲给全区人民听,从而在全社会营造出一种学习典型、尊重典型、争当典型的浓厚氛围。同时,要多关心先进典型的工作和生活,为他们解除后顾之忧,使他们全身心地投入到工作之中去。
  伟大的雷锋精神是我们事业的力量源泉。雷锋精神不仅属于过去,而且属于现在,也必将属于未来。让我们以雷锋和许许多多先进模范人物为榜样,不懈奋斗,为把我区早日建成文明富裕的现代化城区做出更大的贡献!

四:[三爱教育]教育局长在开学典礼上的讲话

各位老师,同学们:      新学年开始了,第二十三个教师节也即将到来,今天省xx师生隆重集会举行开学典礼,请允许我代表xx市教育局向省xx全体师生员工致以新学年美好的祝愿和“教师节”亲切的问候!      省xx是我们xx教育的一面旗帜,是xx教育的一个窗口,xx一直被xx人赞誉为学生读书的“最高学府”,是莘莘学子向往成才的美丽校园。几年来,xx师生员工高举教育现代化的旗帜,发扬xx六十多年办学的优良传统,全面实施素质教育,面向全体学生,深入开展教育教学改革;以德育为龙头,以教学为中心,以教科研为先导,全面实施“科研兴校”战略。特别是近几年,xx以与时俱进、求真务实、奋发有为、追求卓越的工作方针,以信息化带动现代化,加快教育现代化工程实施步伐,教育质量不断提高,高考连续几年创历史新高,今年高考又取得历史性突破。吴韬同学为镇江市状元,本一、本二录取的绝对人数及比例、录取清华北大人数及比例均居镇江大市第一位。在此,我要向付出辛勤汗水为xx教育增光的xx园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!  xx在发展,xx教育在前进,我衷心希望在新学年xx有新的发展,xx师生再创新的业绩。      下面,我谈三点希望:      一、面对新学年,希望确立xx发展新主题      “xxx”期间,我国政治、经济、文化等各个领域将发生深刻的变革,教育尤其是基础教育将面临新形势、新问题、新困难。我市教育将步入快速发展的新时期。xx的发展,新学年面临新的挑战,也面临新的机遇。省xx作为我市一所首批确定的省级国家示范高中,要不断推进现代化、不断提升学校改革发展的办学品位、不断增强省重点中学综合办学实力,就必须全面规划,确立办学新思路,明确办学新主题。刚才李校长作了新学期动员报告,提出以创建“xx省五星级高中”为目标。教育局希望xx志在必得,奋勇争先。进一步细化“五星级”实施总目标、子目标,力争在镇江市率先实现“五星级”。      二、立足新起点,希望发挥xx优质教育资源的辐射作用      随着知识经济时代的发展,要进一步普及高质量、多模式、可选择的优质高中教育,不断提升优质高中阶段教育资源的档次,充分满足广大人民群众对优质高中教育的需求,xx要发挥在xx教育事业中的窗口、辐射作用,以xx优良校风、教风、学风带动xx高中教育向更高层次发展,xx要坚持用先进正确的教育理念指导学校一切教育教学活动,要突出“以人为本,以学生的可持续发展为本”的观念,认真致力于发展学生的个性,培养独立思考的能力,培育学生创新的意识,激发终身学习的兴趣;在青少年学生中大力培养良好的道德品质和人格特征,形成良好的科学素养和人文精神,塑造强健的体魄、健康的心理,造就宽阔的视野和合作交往的能力,真正成为新世纪的“四有”新人,使xx跻身全国知名的国家级示范高中行列。      三、瞄准新蓝图,希望加快xx可持续内涵发展      发展教育的关键是要有高质量的师资,学校的可持续发展关键是要建设好一支优质的师资队伍,xx要创新发展,必须抓好一支创新型的师资队伍建设。瞄准“五星级高中”对师资队伍的目标要求,进一步深化学校内部管理制度改革,强化教师的教育、培训、考核和聘用工作,加强实施“1358工程”、“青蓝工程”、“名师工程”,不断提高广大教师的思想素质和业务能力。在不断深化“三爱”教育,大力推进“三大”活动的基础上,大办开展“三关心”行动,充分调动全体教师“做人、教书、育人”的积极性,形成一支开拓创新、追求卓越的优秀教师群体,为培养拔尖优秀学生群体奠定良好基础。       老师们、同学们!新的学年、新的世纪在召唤我们,我们要向党和人民展示自己的新面貌、新成绩、新贡献。衷心希望xx师生员工勇于开拓,勤奋工作,为把xx办成人民满意的五星级国家示范高中而共同奋斗!

五:[三爱教育]读《爱的教育》有感_400字

  这个暑假,我闲着没事干,就拿起一本以前看过的《爱的教育》随便翻了几页。孔子曾说过:“温故而知新。”当我再次翻阅这本书的时候,还真觉得别有一番滋味在心头。
  《爱的教育》写的是一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事。其中穿插着老师每个月给学生们讲述的一个个美好而又真实的“每月故事”和来自恩里科父母的几封信。
  《爱的教育》中的人物,不由地让我想起了我们容身的社会家园。在生存环境不断恶化的同时,更多的却是无数惩恶扬善、流芳传世的动人故事。我们得已知晓的“最美妈妈”吴菊萍易无反顾的用自己纤细的双臂接住从十楼坠下的女孩;“最美乡村女教师”马玉娥三十三年扎根于偏远山村,教书育人无怨无悔;“最美司机”吴斌以惊人的毅力,完成靠边停车,致自己生命于不顾而保证他人安全……
  愿天下人都能像《爱的教育》里的人物:恩里科、克莱蒂、卡罗内……那样,心存善良,热情蓬勃,将自己的真爱无私奉献。让我们体验爱与被爱的珍贵,让世界充满爱,让社会更和谐!
    五年级:孙杲炀

六:[三爱教育]《爱的教育》读后感_600字



  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
  当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀……
  像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。
  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
  恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!
  我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
   首都师范大学附属实验学校初一:聂文豪


《爱的教育》读后感15篇
爱的教育读后感(1)
爱的教育读后感(2)
爱的教育读后感(3)
爱的教育读后感(4)
爱的教育读后感(5)
爱的教育读后感(6)
爱的教育读后感(7)
爱的教育读后感(8)
爱的教育读后感(9)
爱的教育读后感(10)
爱的教育读后感(11)
爱的教育读后感(12)
爱的教育读后感(13)
爱的教育读后感(14)
爱的教育读后感(15)

七:[三爱教育]爱的教育_800字


  暑假里,我在大书柜里找到了一本《爱的教育》。她的封面并不引人注意,但是内容却深深吸引了我。当读到《佛罗伦萨的少年抄写者》时,我在心里为自己的不良行为感到惭愧。
  这个故事讲了一个名叫吉利欧的少年,他是铁路工人的孩子,家里并不富裕。父亲什么事情都可以对孩子宽容,但提起学习要求一向很严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,疲惫不堪,学习也下降了,爸爸看吉利欧不爱学习对他非常失望。一天晚上,爸爸知道了真相,知道自己错怪了吉利欧,感到十分内疚。
  读到这里,我的心中像打翻了五味瓶,顿时酸酸涩涩。我想内疚的不应该只有吉利欧的爸爸,还有我。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好很多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”生活。可还是不好好学习。
  记得一次,爸爸说要带我去玩,我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。
  我皱着眉头心里还有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我才不写。”
  “每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈十分生气。
  一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”
  我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写作文。”
  读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我能做到!
 
    三年级:1013474088

八:[三爱教育]爱的教育_650字


  暑假里我看了很多书,其中有一本我最喜欢的书叫《爱的教育》,这本书是亚米契斯写的,主人公叫安利柯,他是一个小学三年级的学生。在学校里,他有可爱、善良的同学,他还有亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年里学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但有趣感人的故事。
  这本书让我很感动,也让我想起了我在学校里的点点滴滴。
  记得刚去学校时,我非常不愿意回答问题,老师为了鼓励我们,不仅把我们回答问题的次数认真记录下来,并且根据回答次数的多少给予奖励,在学校里老师鼓励着我,同学们也鼓励着我,让我觉得回答问题是件快乐的事,因为经常回答问题,我得到了一颗棒棒糖,那是我吃过的最甜的棒棒糖,糖是老师自己花钱奖励我们的,我感受到了老师无私的爱!
  让我印象最深刻的是一个活动“露一手’,这是个让同学们展示特长的活动,老师的讲台变成了我们展示自我的舞台,同学们表演着各种各样的节目,有跳舞的;有唱歌的;还有说相声的,都非常有趣。轮到我时,我也勇敢的上去了,我把我画的漫画展示给大家,可是刚上台我就脸红了,没有心思再说话了,就赶紧下台了,不过,这次让我体验了一次上台的感觉,而且老师还把我画的画贴在了教室前面的墙上,我把和妈妈一起做的面点也拿到班里露一手,大家都说好吃,老师还让我送给了办公室里的其他老师吃,经过这些事,我变得大胆自信了。
  学校的生活给了我很多很多乐趣,瞧!我的学校生活和安利柯的比一比的话也很不错吧!我想感谢老师给了我知识,也感谢同学们和学校给了我快乐!
 
    五年级:歌儿

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