大赛竞赛方案10篇

时间:2018-11-10 来源:活动总结 点击:

大赛竞赛方案篇1:青少年科技创新大赛活动策划方案

  根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求,结合全区素质教育工程,为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力,使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲身感受科技活动的魅力,唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情,培养一批科技活动的积极分子和科技人才的幼苗,参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于XX年9月至12月举办岳麓区第一届青少年科技创新大赛。
  一、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛宗旨
  “岳麓区青少年科技创新大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。
  二、岳麓区青少年科技创新大赛的主办单位
  岳麓区青少年科技创新大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。
  三、岳麓区青少年科技创新大赛领导小组
  ......
  四、岳麓区青少年科技创新大赛的参赛范围
  凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的优秀项目参加长沙市科技创新大赛。
  五、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛内容
  包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。
  六、评选及奖励
  参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的一、二、三等奖。
  岳麓区青少年科技创新大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。
  大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。
  七、实施步骤
  1、活动动员:XX年9月初在全区中、小学下发活动通知,召开动员工作会,安排科技教师培训时间。
  2、XX年9月中旬,组织全区各校科技教师培训(2次)
  3、XX年11月中旬各校上交作品
  4、XX年12月初组织专家评审小组进行评审
  5、XX年12月下旬公布比赛结果进行表彰,布置参加长沙市青少年科技创新大赛工作
  6、XX年1月,组织获奖项目参加长沙市青少年科技创新大赛的报名工作。
  岳麓区科学技术协会 岳麓区教育委员会
  岳麓区体育局

大赛竞赛方案篇2:才艺展示大赛实施方案

  ***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展。         一、本次才艺展示大赛主题       激扬青春提升素质 增长才干    二、报名和组织参赛    本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。   才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。   三、组织方式    1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。    2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。    四、活动时间    XX年4月7日   五、活动要求    1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。    2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。    3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。    4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。    六、活动经费    本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。    七、总结表彰    1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设  一、  二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按  一、  二、三等奖依次为  3、  2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。    2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。    3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。  吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会      

大赛竞赛方案篇3:作文比赛活动方案

一、指导思想:为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构:
组长:陈绪海主任
成员:七年级:汪红英组长
八年级:彭清芬组长
九年级:柯前进组长
三、活动方式:
1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于600字。
2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。
四、奖励方式:
1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。
3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。
五、监考阅卷安排:
1监考:汪红英、彭清芬、柯前进
2阅卷:
七、八年级:柯前进
七、九年级:彭清芬
八、九年级:汪红英
---------【范例】 一、活动宗旨为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。二、校内预赛为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。三、校级比赛时 间:2012年10月29日16:20——18:00地 点:综合楼学生阅览室题目来源:语文科组监 考:郑先琳、隋安娜具体要求:1. 作文必须由学生在规定的时间内,在现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)2. 字迹清楚,卷面整洁,字数700以上。3. 将自己的姓名写在密封线内,作文中出现参赛本人的真实姓名一律用xx代替。四、评卷安排(一)、评卷时间:2012年10月29日晚上19:30开始(二)、评卷教师:杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。分数统计:郑先琳、隋安娜、周小玲(三)、评卷要求:1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。(基本要求:1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。)2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上,不得打在试卷卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。3.各评卷教师评完全部试卷后,进行分数汇总,按总分排好名次。 五、奖项设置 1.本次比赛设特等奖3人,一等奖7人,二等奖14人,三等奖22人。2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。 &nbsp

大赛竞赛方案篇4:2014年学校摄影大赛活动方案

一、活动目的: 
为切实落实好关于在中小学开展“我的中国梦”主题教育活动号召,激发孩子们为圆梦而努力奋斗的激情,挖掘同学们身边的精彩内容,捕捉社会生活的精彩瞬间,让孩子们懂得感受美,记录美,进一步促进校园精神文明建设,更好地展现孩子们积极向上的精神风貌,经过德育处、艺体组研究决定,举办“我的中国梦”摄影大赛。
二、活动对象:全校学生(可与家长合作完成)
三、参赛办法及征稿要求:
1.  本次参赛摄影作品为新闻、人物、人文景观三大类。拍摄范围不限,内容积极向上,能反映“我的中国梦”这一活动主题——把身边的人、事、物最美的瞬间拍下来,把祖国、家乡或是学校的变化用镜头记录下来,把祖国的大好自然风光、名胜古迹、浓郁的风土人情展现出来。
2  单幅、组照(组照作品数量不超过4张)均可。统一使用数码相机拍摄,若使用手机拍摄,像素须保证在130万以上。
3. 作品上交要请注明作者姓名、班级、图片标题和简要的文字说明,参赛者可以上交多幅作品(每人不超过三份)。   
4. 参赛作品必须绝对保证作品的原创性,不能网上下载。
5 .参赛作品统一发电子档到班主任处汇总,上交格式为jpg,班主任再以班级文件夹的形式统一上交综合组王厚裕老师统一评选验证,如发现网络下载稿件一律取消参选资格。
四.奖项设置:
参赛作品上交后学校将组织评选出优秀作品。奖项具体设置如下:
   (一)个人奖——按低中高年段,每个年段设置以下奖励:
1.一等奖2名(精美奖品+奖状)
2.二等奖4名(精美奖品+奖状)
3.三等奖6名(精美奖品+奖状)
   所有 获奖作品将在学校内展出。
   (二)优秀组织奖
学校将对积极上交作品且数量较多,质量较高,获奖较多的班级颁发“优秀组织奖”并在当周五星班级评比中给予加5分奖励。
五.时间安排及地点:
1.照片收集截止时间为 5月5 日,请班主任配合发动家长和学生。
2.评选结束后,学校统一规格冲印后将在5月中下旬在校园内举办“我的中国梦”南头三鑫学校首届摄影展。
六.人员安排:
1、活动策划、方案撰写:廖杰
2、活动执行总负责人:廖杰
3、活动总监:罗雅文、王厚裕
4、报道:杜婷婷
5、作品搜集、整理:王厚裕、廖杰
6、作品展览:廖杰、陈日辉
7、评委组:王厚裕  廖杰  陈尔琪   黄建美   陈日辉
8、资料整理归总:廖杰
               中山市南头三鑫学校德育处
           中山市南头三鑫学校艺体组
              XX年4月26日

大赛竞赛方案篇5:《公务员法》知识竞赛组织方案

  全省《公务员法》电视知识竞赛预赛组织办法   一、预赛安排   1、各参赛代表队于8月8日前将本队领队和队员的有关情况(姓名、性别、单位、职务及联系方式)报预赛组委会。   2、8月18日下午三点在省人事厅10楼会议室召开预备会,各参赛队领队或联络人参加,进行抽签分组,宣布竞赛规则和注意事项。   3、预赛地点:××宾馆13楼会议室(×××××)。   4、预赛时间:8月19日 上午:第一组8:00进场,8:30开始,9:30结束。 第二组1 0:00进场,10:30分开始,11:30结束。 下午:第三组3:00进场,3:30开始,4:30结束。 5:00各队领队集合,宣布预赛成绩,并抽签决定决赛上场次序。   二、竞赛规则   (1)参赛队用抽签方法分成3组,每组7个队,抽签确定各队分组及赛场台次。各队队员的排名序号由本队自行确定。   (2)决赛名额为6个队,每小组前两名进入决赛,如有三队以上同等分数,通过加赛的办法确定进入决赛者。   (3)竞赛分为四个环节。 第一个环节为《以快制胜1》:为快速抢答题,题型为简答和判断题。当主持人念完题说“开始”,“开”字出口即可抢答,回答正确加10分,回答错误、回答不完整或提前抢答则扣掉10分,每位队员答题限时20秒,从主持人示意获得回答资格的代表队可以答题起开始计时,回答超时按答错处理,扣掉10分。   第二个环节为《个人必答》:由各队  一、  二、三号选手分别回答问题,一号选手回答正确加10分,二号选手回答正确加20分,三号选手回答正确加30分。其他队员不能提示和补充。如果前一名选手回答错误,下一名选手即使回答正确也只能加上前一名选手回答正确所取得的分值,依次类推。每位选手答题时间为40秒。 第三个环节为《以快制胜2》:规则和第一个环节相同。 最后一个环节为《最后一搏》:有两组题,分值分别为40分和60分各6道。分值越高,难度越大,各队要根据自己的实力和得分情况来选择。由各队选1名队员回答,其他队员可以补充,限时1分钟以内,答错或超时要扣去相应分值。 答题全部结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定分数并列队之间的名次,不再另行加分。        三、竞赛注意事项   1、根据组委会统一安排,各参赛队住在××宾馆(×××),食宿自理。   2、参加比赛的队员要统一着装,各参赛队队员位置确定后 不准互换,坐次从左至右分别为  1、  2、3号队员。   3、参赛队或参赛队员如迟到、缺席或严重违反赛场纪律的,由大赛组委会决定取消其比赛资格。场上参赛队员在比赛过程中,不允许更换队员。   4、队员要坐姿端正,目视前方,用普通话回答问题,并以“回答完毕”作结束语。   5、队员要自觉遵守比赛纪律,服从主持人评判,对有异议的问题,由评委当场裁定,队员不得当场争辩。竞赛现场如出现竞赛争议,以大赛组委会及评委做出的决定为准。   6、各参赛队领队要做好本队的思想政治工作,服从竞赛办公室的统一安排。   7、观众要按划定区域就座,不得随意走动,不得交头接耳,不准抽烟,自觉关掉通讯工具,保持现场安静。   四、联系方式 预赛组委会办公室设在省人事厅政策法规处,办公电话为     

大赛竞赛方案篇6:知识竞赛策划方案

  一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”   二、参赛对象   1、    工学院学生第  一、  二、  三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)   2、    每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)   3、    要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤   三、比赛时间与地点   1、 比赛时间:6月25日晚19:00   2、 比赛地点:东配楼报告厅   四、比赛程序   1、    第一轮必答题 :每台一号选手答题、共6道题、每题10分   2、    第一轮互答题 :共7道题、每题10分   3、    第二轮必答题 :每台二号选手答题、共6道题、每题10分   4、    第二轮互答题 :共7道题、每题10分   5、    第三轮必答题 :每台三号选手答题、共6道题、每题10分   6、    互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)   7、    一分钟答题 :每组15道是非题、共90道题、每题10分   8、    连线题:共6道题,每题10分   9、    给条件猜答案:共6道题,每题10—40分   10、  风险题 :分三档  (10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题   五、比赛规则与计分方法   1、 比赛规则   (1)、必答题:   (2)、互答题:   (3)、互动风险题:   (4)、一分钟答题:   (5)、连线题:   (6)、给条件猜答案题:   (5)、风险题:   2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。   六、比赛题目(按比赛程序)     

大赛竞赛方案篇7:青年文化礼仪大赛方案

  一、指导思想:    以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步宣传《公民道德建设实施纲要》,丰富“中国·滁州醉翁亭文化旅游节”活动内容,引导广大青年树立正确的人生观、价值观、世界观,提高青年从业人员业务技能和综合素质,规范青年文明号服务窗口标准,展示青年文明形象,为促进我市“三个文明”建设而充分发挥青年模范带头作用。   二、组织领导    活动纳入市文化旅游节总体方案中,接受统一领导和指挥,并成立由主办及

大赛竞赛方案篇8:体育竞赛活动方案

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。一.活动目的:1.愉悦心情,缓解工作压力。2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。3.增强教职工体质。二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。三.活动地点:塑胶操场。四.活动内容:1.传统项目:拔河。2.趣味接力赛:抢收抢种道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。五.参加人员:全体教职工。六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)七.组织机构:组长 吴江成员 左如

大赛竞赛方案篇9:小学百科知识竞赛活动方案及流程

一、 活动背景
为了丰富我校“读书文化节” 的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的
1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;2、欢庆“六一”儿童节;
3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;4、建立班级和谐读书文化气氛
三、组织单位:二(1)班家委会
四、活动对象:二(1)班全体学生
五、活动主题:小学生百科知识竞赛
六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”
横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)
七、(初定)活动时间 :  XX年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!
八、活动地点 :  西南街道文化活动中心
九、家委会各人分工明细如下:
晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸
晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪
场地及音响预约:方昱晴妈咪负责
活动横幅:林捷妈妈负责
“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)
舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责
预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)
奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)
座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)
晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责
突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。
专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸
后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈
司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。
     学生4位。报幕小司仪:4位(待定)
司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师
小司仪培训:肖老师
小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶
开场合唱小指挥:……(待定)
场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长
十、活动流程(暂定)
7.00:入场。
7:30:小司仪宣布开场。
1. 全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》
2. 钢琴独奏:方昱晴  曲目:久石让《菊次郎的夏天》
3. 知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?
……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)
4. 二(1)班小乐队演唱: 《大地》 杨锦浩、冼照轩
5. 知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛
……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)
6.歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、

大赛竞赛方案篇10:“新生杯”海报设计大赛策划书

一、 活动背景:
  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本;良好的校园人际关系就是它的枝叶;丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?要从大一新生培养抓起,培养他们和谐文明的习惯,海报中将展示校园文明与和谐。
二、 活动要素:
  活动主题:构建和谐文明校园
  活动对象:经贸学院全体大一新生
  活动名称:仲恺经贸学院第三届“新生杯”海报设计大赛
  活动口号:和谐校园,由我做起
  参赛单位:以个人或班级为单位
  活动时间: xx-12-1

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