小学生手工6篇
第一篇小学生手工:小学生手工制作作文
【篇一:我的手工制作】
今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。
经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。
【篇二:有趣的手工制作课】
下午,老师让我们做小制作,当我正要做的时候,我的同桌对我说:“我们一起做一个雪人,好不好?”我说“好啊!”于是我们就一起做起来。我的同桌用白橡皮泥先把雪人的手和脚捏好,再捏两个大圆球,一个是头,一个是身子,我把它们粘在一起,粘好后,我总觉得少了一些东西,我和同桌仔细地想啊想,忽然,我的同桌一叫:“我们做的雪人还没眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴和眉毛!”于是我们搓了两个小黑点做眼睛,耳朵呢?用白色的橡皮泥捏成两个半圆形,鼻子用红的橡皮泥捏成胡萝卜的形状,嘴巴和眉毛用笔画出来,再把鼻子,耳朵,眼睛粘上,雪人就做好了。这时,我想起星期天看的动画片《巴布工程师》我想:不如把雪人打扮成工程师吧。于是,我用黄色的橡皮泥捏成球形,再把橡皮泥弄成两半,把其中的一半弄成空心的,帽子就做好了,再把帽子粘在雪人的头上,然后,再用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥分别做成四个小点,用两个绿色的橡皮泥点粘在手上,用两个紫色的橡皮泥点粘在脚上,这样,手套和鞋子就做好了。我和同桌的工程师雪人终于大功告成了。我让老师看,老师说:“你们做的工程师雪人精致美观,小巧玲珑,栩栩如生,真漂亮!”我们听了心里很高兴。
过了一会儿,我觉得很无聊,就决定看看同学们做得怎么样了,董艳兵笨手笨脚的,课桌上乱七八糟,也没做成一个。康旗手忙脚乱也是一个也没做好。宋莹莹把王丹丹的橡皮泥弄在地上了,王丹丹气得火冒三丈。高泽源做得小花狗活灵活现。
啊!这堂手工制作课真有趣啊!
【篇三:有趣的手工制作作文】
晚上,我和妈妈要做橡皮泥手工。首先我们把用的工具准备好,再把我想做的东西从书上选好,然后就可以开始动手制作了。
我们想做的橡皮泥玩具有南瓜、小猫、蛇、熊还有熊猫。我和妈妈进行了分工。我做南瓜和熊猫,妈妈就做其余的那些。制作过程中,我特别的细心,生怕有一丝的漏洞。妈妈也是那么的认真,看不出她有丁点的马虎。
过了一个小时的时间,我们的橡皮泥玩具做好了。我做的南瓜就像真的一样,我都想吃一口了。熊猫也做得不错,胖乎乎的很可爱。可是看到妈妈制作的那些小动物比我的要像多了。粉红色的小猫好像在那活蹦乱跳,看上去十分淘气的样子。绿色的小蛇吐着长长地舌头真是吓人,还有憨厚的小胖熊。妈妈真是太有模仿力了,做的小动物有模有样、栩栩如生,让我惊奇不已。
以后,我要多向妈妈学习,争取超过她,也要用橡皮泥做出更多更好的玩具!
【篇四:手工制作】
今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的!
【篇五:手工制作玫瑰花】
今天上午,老师说古润璐的奶奶要教我们做玫瑰花。我听了真高兴,期待这下午赶快来到!
下午第二节课,古润璐的奶奶走进了教室,她从筐子里拿出自己做的花,真漂亮呀!然后奶奶就开始一步一步地给我们讲解,示范,我们也一边听一边跟着做,做完了,有几个同学举起自己完成的作品,奶奶夸奖他们做得真棒!我觉得他们的手真灵巧。由于我的材料没带全,就没有做成功,回家我一定要做成一朵美丽的花。
回到家,做完作业,我就开始做花了。我先把红色的彩纸撕成五张长方形的小纸片,然后在每张小纸片上把两个角卷起,又反过来,向下面的两个角对折,扭出了一个尖尖的角,就像花瓣了,用绳子把五片花瓣绑起来,插上吸管做花枝,就成了一朵完整的玫瑰花。
我的玫瑰花成功了,我还是觉得绑花瓣真难,看到美丽的花朵,我特别高兴!我终于学会了!
【篇六:记一次有趣的手工制作】
星期六下午,我写完作业,在家看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。忽然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?
做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简单做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想,想出了一个办法:从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了,但不扶着它就立不起来,耷拉着,也不好看,我又想到了一个好方法,将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中,起到支撑的作用。不一会儿,兔耳朵就完成了。
把三个手指塞进去之后,表面上留下了三个小洞,影响美观,我就穿针引线,将三个小洞缝上,我从来没缝过针,穿针倒容易,但缝就难了,缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后,我渐渐地找到了手感,越缝越顺手,轻松地将手套缝了个密不透风。
兔子头像的轮廓做出来了,就是里面有些空洞,太扁了,风一吹就倒,弱不禁风,我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。
该做兔子的脸部了。我又拿来针线,将两个纽扣缝在了兔子脸上,用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着,我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子,在黑色彩纸上描出嘴巴,用双面胶粘在兔子脸上,白兔装饰就五官俱全了。最后,我将它套在笔架上,又在它“脖子”上系上了一条彩带,即装饰了它,又预防它歪倒。就这样,一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作,开心极了。小白兔也微笑着,用眼睛看着我,好像在夸我:“你太棒了!”
其实,可以变废为宝的物品还有很多,只要处处留心,就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。
通过这次手工制作,我明白了这样一个道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蛮力,要灵活掌握,这样总会成功的!
【篇七:参观手工制作】
今天下午的第二节课是我们同学都很喜欢的劳技课,因为上劳技课的周老师和蔼可亲,有的时候还会和我们开玩笑。这节劳技课和往常不同,往常都是自己做手工,而这次则是去残光别人的制作,大家听了都非常激动。
我们排列着整齐的队伍,在老师和体育委员的带领下,我们来带了“风雨操场”这一路上可把老师累坏了,也许是有些同学太高兴了。有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了“风雨操场”才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。
这些手工制作品千奇百怪,有紫砂泥捏的动物;有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有形态各异的面具,其中,最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各种精灵,看,张牙舞爪的狮子;张开血盆大口的鳄鱼;行动缓慢的乌龟等等,让人看了无不惊叹不已!当然,除了这些凶猛、可怕的动物之外,还有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壶,大家看了赞不绝口,惊叹制作者的才华和技艺。
“风雨操场”还有一个面积不大的“钓鱼场”,它的鱼竿和鱼饵是一根小木棒、一根绳子和一块吸铁石组成的。在小棒的末端拴上一根细绳,再在绳子的末端绑上一个吸铁石,就是这样的鱼竿子和鱼饵就大功告成了,“水池”里的鱼是一张张彩色的卡纸做成的,在鱼儿的嘴边别上一个回形针,然后在把“鱼饵”放在回形针上一吸,这样钓鱼酒不成问题了。
看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!
【篇八:手工制作真让我着迷】
从小,我就十分好动,总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小玩具,正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个手工制作迷。
还记得上次那节劳动技术课,老师带我们去了物理实验室,揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了,家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!
老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤,同学们都听烦了,便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样,为了把木飞机做到十全十美,我要仔细听,免得做错。
终于开始做了,我怀着兴奋的心情,拿起木块,酝酿了一番,拿起笔,仔细地描绘出一个圆弧形的机翼,画到满意了,再用美工刀认真地刻木块,切割开来。啊,一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦,开心地笑出了声。
接下来要打磨了,我怕会把木块弄碎,只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!
最后一步是做机身,还有粘贴,我的力气不大,这一步就比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。
现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。
哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!
第二篇小学生手工:记错节日之后
我一直以为农历三月初八是妇女节。今年我特意做了一对系着中国结的红灯笼,想在妇女节那天作为礼物送给班主任王老师。
那天中午,我拿着这对漂亮的红灯笼来到王老师的办公室,心紧张得怦怦乱跳。当时王老师正在指导同学改正作业上的错题,“王老师,今天是‘三八’妇女节,我把这对红灯笼送给您,祝您节日愉快。”王老师一愣,接着就发出一声欢呼:“好漂亮的灯笼!你真是个心灵手巧的孩子,谢谢你啦!”王老师拿着灯笼赞不绝口,我一下子如释重负,在同学们羡慕的目光下开心地笑了。
过了几天,在一次社会课上,王老师讲到公历节日和农历节日,还特别强调公历3月8日才是“三八”妇女节,说完还有意无意地看了我一眼。听了老师的话,我顿时涨红了脸,这样的话,我送给老师的礼物岂不是整整晚了一个多月吗?可老师为什么当时不告诉我呢?我为自己的失误懊悔不已,又百思不得其解。
又过了几天,我惊喜地发现我送给老师的红灯笼被王老师送去参加了小学生手工制作大赛,并获得了二等奖。从校长手中接过获奖证书时,我才真正明白老师的良苦用心。那天王老师怕我在同学面前出丑,才没有说穿。现在我的作品获了奖,同学们羡慕都来不及,谁还会在意我记错节日的事呢?
想到这里,我向台下的王老师望去,她笑着向我点了点头,为我鼓起了掌。
第三篇小学生手工:社区活动
8月上旬,我们社区的QQ群通知:8月22日下午的两点到三点在社区三楼进行小学生的手工DIY比赛,希望大家积极参加!我非常喜欢参加这种活动,毫不犹豫地报名参加了。虽然妹妹还比较小,但是妈妈还是希望她能参与一下,也给她报了个名。
我经过一番苦思,最终选择用废的矿泉水瓶做笔筒,小妹决定了画一张蛋糕画。
22日下午一点半左右,奶奶带着我们去了社区。活动是在两点准时开始的,小朋友们有的画画,有的做笔筒,有的做贺卡……各式各样的。小妹旁边有人没有带水彩笔,妹妹主动借给她,我觉得小妹特别棒!即使她画得不是太好看,但是她乐于助人!我的笔筒经过半个小时的时间终于完成了,我非常满意自己的作品。等所有参加活动的小朋友都完成自己的作品之后,接下来是拍照留念,首先是我们小朋友们各自和自己的作品的独照,然后是小朋友们的合照,最后是所有的家长也一起合影留念。当然,社区还给我们准备了丰厚的奖品,我们每人都拿到了三样学习用品。
这次活动,我们很开心收获了很多,如果下次还有这样的活动,我肯定还会选择参加的!
第四篇小学生手工:手工品创作
今天下午,我们社区举办了“手工品制作”的比赛,参赛对象是小学生,不过,我即将要上幼儿园大班的妹妹也破格参赛了。
奶奶带着我们早早地来到了社区三楼会议室等待,两点的时候比赛正式开始了,我们用自带的材料开始了自己的创作,由于材料都是自带的,所以我们做起来都比较得心应手。我将空的矿泉水瓶的上半部剪掉,然后用各色彩纸将瓶子进行包装,最后制作出了一个环保花篮。妹妹由于还小,不太会做手工,但是她用自己的小手画了一幅精美的画。
比赛大概进行了一个小时左右,选手们差不多都完成了自己的作品,虽然是比赛,但最后并没有给我们评奖,社区的阿姨给我们准备了好多的学习用品,而且每人可以选择三样呢!
我想这大概是社区以比赛的名义,给我们即将开学的小朋友们提供的福利吧!
第五篇小学生手工:小学生变废为宝作文
【篇一:变废为宝】
星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。
他们准备好工具,就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”
【篇二:变废为宝】
今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。这样既节约了能源,又美化了环境。真是一举两得呀!
【篇三:变废为宝作文】
星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪-"两个大盘子摔碎了。"呀!我把大盘子摔碎了!"小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"
小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅。然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中,小明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品,惊奇地问:"这是谁买的艺术品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盘子打碎了,他说不要浪费,我们就做了这个艺术品。"小明的妈妈高兴地看着我们,说:"你们俩从小就知道勤俭节约,变废为宝,真是俩个聪明的孩子。"
【篇四:变废为宝】
只听“啪!”的一声,小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实,两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!”
“不!”小刚的声音追过来:“也许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,肯定成废物了,难道还能粘好吗?破口的地方这么锋利,很容易割伤手的,你还想用它做什么呢?”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,我们来涂上颜色,看看像不像鱼。反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,我们一起来试一试。”
半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明满意地说:“还真像是天生的艺术品啊!”
小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已,我们只要动一下脑子,也许就会有不同的结果哦!”
【篇五:变废为宝】
放学了,教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭声。原来是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片片,变成了纸屑。
破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”
纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原来是这样的。”
一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。
【篇六:变废为宝】
只听“啪!”的一声,小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实,两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!”
“不!”小刚的声音追过来:“也许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,肯定成废物了,难道还能粘好吗?破口的地方这么锋利,很容易割伤手的,你还想用它做什么呢?”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,我们来涂上颜色,看看像不像鱼。反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,我们一起来试一试。”
半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明满意地说:“还真像是天生的艺术品啊!”
小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已,我们只要动一下脑子,也许就会有不同的结果哦!”
【篇七:变废为宝】
今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”,“这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。”小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些美丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:“孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝啊。”
【篇八:变废为宝】
有一天,小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜,是为了招待来他家玩的小强。结果,地上有水,小明为了保持平衡不摔跤,一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急,把妈妈的陶瓷盘子摔烂了,应该怎么办?
小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶,站在一旁的小强说:“等一下,我们可以好好利用这两个陶瓷盘子,把它们变废为宝。”小明想了想:也可以,要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子,妈妈也会心痛,把他们变废为宝还有用。于是他们想:把陶瓷盘子用来做什么好呢?小强突然跳起来高兴的对着小明说:“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画,看谁画得好,怎么样?”小明想了想,兴奋的说:“好吧,我们可以把他们变为装饰品。”
于是,小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想,不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼,就说:“我们画鱼吧!”说着,他们就拿起画笔画了起来。
画完了,他们把自己画好的鱼挂在墙上,他们互相看了看对方的作品,觉得都很不错,小明说:“这一次就算我们打了一个平手,下一次绝对要分出胜负来!”
妈妈回到了家,看到了他们画的鱼,不但没有骂他们,还表扬了他们,说:“你们这样废物利用非常环保,没有用的东西又有它的利用价值了!”
第六篇小学生手工:我的一次创意体验作文
《我的一次创意体验作文》
今天,爸爸妈妈都出去了。楼上的王阿姨因为有事,便把她未满周岁的女儿寄放在我这儿。
一开始,我认为这是一桩美差,心想:带小孩嘛,不就是喝奶、换尿布嘛,没什么难的。加上王阿姨的女儿长得胖嘟嘟的,白白的皮肤,大大的眼睛,十分逗人喜欢,所以,我丝毫没有犹豫,蛮乐意地接受了照看小家伙的任务。
殊不知,这个小美女还挺难伺候。
“哇、哇……”她睡醒了,扯开嗓子大哭。我连忙起身,准备给她喂牛奶。“喝牛奶啦!”我大声喝道。也许是被我吓着了,她的哭声更大了,眼泪和流出来的口水交织在一起,我连忙给她擦干净,然后抱起她,一边摇晃一边哄着:“小美女,不哭,不哭!我们喝牛奶,好不?”也许是她听懂了我的话,渐渐停止了哭闹。我把奶嘴塞进她的嘴里,她迫不及待地吮吸起来。
“哇、哇……”不到一分钟,她张大嘴又使劲地哭起来。大颗的眼泪从脸颊边滑落下来,一副“痛不欲生”的样子。我慌了神儿,连忙放下奶瓶哄她。作文可这次她却不依不饶,说得我口干舌燥,她仍然大声地哭。我看软的不行,就决定来硬的,大吼一声:“别哭了!再哭,我就把你扔出去……”
瞬间,哭声嘎然而止,……时间好像停止了,屋里出奇的安静。她脸上挂满泪珠,瞪着大眼睛望着我。可五秒钟之后,又“哇哇”地哭起来,而且一发不可收拾。这时,我感觉腿上热烘烘的,抱起来一看,原来她尿尿了。我找来干净的尿布,笨手笨脚地给她换上后,小家伙才安静下来。
不过,这只是暴风雨来临的前夕,让人始料不及的事又发生了。“哇、哇……”小东西不知怎么的,又耍起了小姐脾气,硬是让我不得安宁。我无意间看见放在茶几上的奶瓶。哎呀,糟了,刚才换尿片,忘记给她喂奶了。我连忙拿起奶瓶。小家伙吸了一口后,再次“哇、哇”地哭了起来,两只小手还在使劲地挥舞,脚不停地乱蹬。而我,却犹如“丈二的和尚,摸不着头脑了”。“哇、哇……”小家伙哭得越来越厉害。我摸摸奶瓶,哦,对了,奶凉了,我恍然大悟,连忙去热奶。喝完奶,小家伙总算安静地进入了梦乡……
经过一番折腾,我已感到身心十分疲惫。
一会儿,王阿姨回来了,看到在我怀中熟睡的女儿,满意地笑了。
今天,虽然疲惫,但让我有了一次新的体验,我从中体会到了做父母的不容易……
《我的一次创意体验作文500字》
新年新气象,我怀着既激动又紧张的心情来到藏马山滑雪。激动是因为这次是我第一次体验滑雪的乐趣,但我从来没有滑过雪,不免有些紧张。
来到滑雪场,妈妈给我请了一个教练,教练教得很快,我学得也很快。过了一个小时,课程就结束了。
教练离开后,我一直尝试着用教练教的方法滑斜坡,第一次,第二次还觉得有点意思。可第三次就觉得没什么意思了,于是我打算创新一种滑法,勇敢地尝试一次——倒着滑。我自信满满的坐上魔毯,可到了坡顶,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到这陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老师曾经教给我们要勇于尝试的道理,我咬了咬牙,活动了一下胳膊和腿,又给自己鼓作文了鼓劲,心里想:不要害怕,你会成功的,加油!我一鼓作气,从坡上滑了下去。可万万没有想到,出师不利,双板叠在一起,双脚像失控了一样,不知道该做什么好。整个身体左右摇摆,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起来,拍了拍身上的雪,重新来到斜坡顶,做第二次尝试。我做好准备动作,手紧握雪杖,心里想:如果再发生双板叠在一起的情况,就马上调整重心,刹住车。我用力一滑,雪板就像一匹脱缰的野马冲了下去,我感觉耳畔的风呼呼的响,好像是在为我加油鼓劲。当我感觉马上要摔倒的时候,我迅速的调整动作,雪板就慢了下来。我的倒滑也成功了。
这次滑雪让我明白了做什么事都要勇于尝试,如果你不尝试,就不会成功。
《我的一次创意体验作文800字》
前几天,妈妈给我买了一盒乐高,我十分喜欢,拿回来的当天我迫不及待的开始了拼装工程。
我的这一套乐高是以飞机场为主题的,整个飞机场里有一架私人大飞机,还有在飞机场里过安检的人体安检仪和行李安检仪。在图片中,这一架大飞机不仅从外观上看十分漂亮,就连里面的“设施”也样样俱全,如:电视,电脑,化妆间……看了这架飞机的图片后,我更急切的想要拼好这架飞机了。开始拼飞机了,我按照图纸上的步骤一步一步地拼着,一开始我先拼了飞机的底部,飞机的底部都是大块大块的零件,不需要担心把零件弄掉,但这些零件都很像,很容易弄混,这个时候如果弄错哪个零件,整架飞机都要重新拼装,为了保证没有失误,我不得不仔仔细细地一步一步地慢慢地拼插,最后终于完成了底部的拼接。接下来该拼飞机轮子和飞机排风口了,这两个都是成品,直接按上就可以了。最后就要装内仓和机顶了,内仓两端分别放着机头和机尾,周围都是机窗。开始内仓与机顶的拼装了,这两部分都是小零件作文,我小心翼翼,生怕把零件弄掉了,为了防止小零件的掉落,情急之下我只好用小钳子一点一点的仔细地拼装,好不容易把整架飞机拼好了。还剩下安检那一部分,于是我快马加鞭接着拼。安检这一部分与大飞机相比可容易的多,我三下五除二就拼好了。接下来对我而言最困难的还是设计最后的布景,这个需要用自己的想象力来做,我先把飞机放在左侧,安检放在右侧,可是这并没有我想象的那么好看。我左调调,右调调,终于在斜着的角度发现了美感。
这套玩具可算是拼好了,但又发现了几个多余的小零件,我心想:我完全可以利用自己的想象力来把这些小零件装饰在机顶上。可是我怎么也想不起来应该怎样拼?正当我一筹莫展的时候,我看到了外面的花坛,我想:对啊!我可以在飞机顶上摆花的造型啊!于是我把所有像小花的零件都按上了底座,把他们挨个摆在机顶上,我的飞机更好看了,多余的零件也用掉了。
这次拼装乐高既开阔了我的想象力,又让我尝到了成功的喜悦,真是一举两得呀!
《我的一次创意体验作文》
在假期里,我经历过许多有趣的事情,其中最让我难忘的是那一次做的实验,现在想起来还是记忆犹新。
那一次,我在看书时偶然发现了这样的一段话:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与烧石灰用的石灰石的成分差不多,它们都能和酸类物质发生反应,产生新的物质--二氧化碳。看到这里,我不禁有些好奇:醋是酸类物质,碳酸钙遇到酸类物质发生化学反应会产生二氧化碳,那么把鸡蛋放进醋里会怎样呢?便想亲自动手试一试。说干就干,我马上找来了做实验用的材料:一个大玻璃杯,一个鸡蛋和一瓶醋。
首先,我将玻璃杯倾斜,把鸡蛋轻轻的放进杯底,然后慢慢地倒入醋。不一会儿,神奇的事情发生了,鸡蛋周围渐渐的布满了气泡,像一个小刺猬似的。又过了一会儿,鸡蛋竟然慢慢地升了起来,浮到了液体表面上,最令人惊奇的是,鸡蛋还在气泡的簇拥下缓缓地旋转起来,越转越快,像一个翻转的毛球儿,这个发现令我目瞪口呆,真是太神奇了。我心想:再多泡一段时间,会不会有更神奇的现象发生呢?
第二天,我一大早就起来了,赶紧跑到玻璃杯前观察鸡蛋。眼前的景象吓了我一跳,鸡蛋正在左转一圈,右转一圈,竟然把表面那作文层布满气泡的薄膜脱离了下来,颜色也由棕红色变成肉红色,其它的地方都没有什么变化,鸡蛋还是那个布满气泡的小毛球儿,这有点令人失望,但我还是想看看接下来的变化。
到了第三天,我摸了摸鸡蛋,软软的,而且还有一些弹性。为什么会有弹性呢?查一下资料吧!噢,原来是蛋壳里面的“钙”被醋酸溶解掉了,里面的蛋清也和醋酸发生了化学反应,蛋清里的蛋白质发生了变性,变成了凝胶状的物质,且具有一点弹性。知道了这个秘密后,我便把它拿出来,把剩余的褐色薄膜洗掉,然后小心翼翼地把鸡蛋表面上一层像白色粉末的东西搓洗干净。我捧着它观看,只见它比放入醋中之前大了许多,它的颜色是淡淡的黄,透过那层薄膜,就能看见里面的蛋黄和蛋清,透过阳光,似乎还发出了一种暖暖的光,十分漂亮。我心想:鸡蛋这么软,又有弹性,会不会像球一样弹起来呢?于是,我把它放在桌上轻轻地弹了一下,果然它就像一个小弹球一样跳了起来。太神奇了!太有趣了!
通过这个实验,我明白了看似平凡的东西,只要经过大胆猜测,多做验证,仔细观察,就会有不平凡的发现,同时也懂得了坚持不懈,持之以恒就会有更大收获的道理。
《我的一次创意体验作文600字》
【篇一:我的一次创意体验】
今天,我在一本书上看到了一个非常好的小发明,教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子,在上面涂上美丽的色彩,再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱,于是,我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。
我先去找来了一些制作夹子的材料:颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是,这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于,水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子,穿了一件新衣,真好看。要涂中间了,这比较困难了。我想用手按住夹子,让它翘起来。可是,涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子,等它干了以后再涂里面。
我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状,过了一会儿,颜料干了,我就再给夹子涂里面。然后,我把刚剪下来的米老鼠粘上去。
做好了以后,我看到夹子非常漂亮!我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察,发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水,把那些星片粘了上去。
看着美丽的夹子,我不禁想只要发挥自己的聪明才智,动起双手,就能够改变一切,让自己的生活越来越好!
【篇二:我的一次创意体验】
今天,老师让我们玩了一个游戏,用饼干啃出图画来,让我们自己设计、自己创意一幅画。一听到饼干这两个字,我便流下了口水,真是“口水流了三千尺,疑是银河落九天”。我欣喜若狂。
老师给每个人发了若干个饼干。本来,一拿到饼干我巴不得一下子就把它们都吃了。看着那香香的饼干,我真是垂涎欲滴呀!拿着饼干上下翻了一翻,心想:用饼干啃出的图画,有什么难的,根本就是小菜一碟!但是,事实和我想的正好相反。
我决定先啃一个鞋子。拿着饼干左啃啃,右啃啃,上打磨打磨,下打磨打磨,就在和胜利只有一步之遥的时候,我稍一用力,饼干破裂了!我的心顿时抽痛了起来,我心爱的鞋子呀!你就要出世了,却一下子消失在我的嘴里。我的心那个痛啊!我身边的同学也好不了多少,不时传来哀叫声,我心爱的饼干画啊!不过失败是成功之母,我并没有放弃。这一次,我决定啃一个大巴车。我小心翼翼地把饼干一点一点啃了下来,终于,我把汽车的车身啃了出来。接下来,我取来了两块比较小的饼干,把两块小饼干啃成了圆形,当作轮胎。终于,我的大巴车完成了。有了经验,我显得信心十足,下嘴更大胆了。我又开始“异想天开”,决定做一个坦克。我先把半个饼干,啃成了椭圆形,再把椭圆形的给啃上几个轮胎。这样坦克的轮胎就大功告成了。接下来,我又把饼干啃成了长方形,当做车身,再拿来一根长长的,细细的饼干当作炮杆,这样,一个伟大的作品就诞生了。
这堂课真有趣!一个小小的饼干让我有这么多的收获,不仅玩的快乐,我的饼干我做主,自己创意,自己设计,自己创作,虽然我的作品不是最后的,但它让我明白道理坚持就是胜利。
【篇三:我的一次创意体验作文】
现在,人们的生活已经日新月异,车子已经完全融入我们的生活,越来越多的人变为有车族里面的一员。可汽车会排出肮脏恶臭的尾气,可“有车族的人们”却不肯放弃小轿车,理由是汽车什么功能都样样俱全。
于是,我便一丝不苟地遐想:“如果有着环保多功能汽车那该有多好呀!”说完,我便开始想象环保汽车的多功能和那一个个特点了。
环保多功能汽车的外壳材料很特别,发生车祸时它会变得十分坚固,不会让车造成损坏,平稳行驶时,又会变得十分柔软,这样不会与其它特硬物体摩擦出隙缝。作文同时这种车子还不会用汽油、柴油等当燃料,而是用垃圾或太阳能当燃料,当家中有许多垃圾时,可以把这些东西倒入汽车内部的一个个小箱子,箱子把垃圾转换成燃料用,却排放出新鲜空气;如果没有垃圾当燃料,汽车顶部又会有一块晶莹剔透的太阳能板来吸收太阳能,汽车则一边用少量的太阳能,一边大量储存太阳能,充分发挥了环保汽车的环保这一特性了。
它的外形千姿百态,有的是一只乖巧的小狗,有的是一只威风的狮子,有的是一只温顺的小猫,有的是……同时,车子的颜色也会像变色龙一样随司机的心情变化。
还有一个特点,车子虽小巧玲珑,但却能装10-15人。
虽然现在的科技不可能有这种车子,但我相信,只有我们努力学习,未来准会有的。
【篇四:我的一次创意体验】
盛夏的傍晚,滨河路凉风习习,成了达城最热闹的去处,我决定到那儿去学卖荧光棒。
来到滨河路,只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的,有双双相伴而行的,有独自漫步的,有做健身运动的,更有三个一伙,五个一群的小朋友,或嬉戏,或交谈,或追逐,一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。
刚开始,不知是没有“做生意”的经验,还是“小公主”的面子在作祟,我把荧光棒拿在手里一动也不动,虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们,结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急,但心里总对自己说:“别气馁,你能行,一定会成功的。”这时,我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒,他高举起手中的荧光棒,还不断地大喊着:“荧光棒,荧光棒,五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来,起初声音十分小,到后来胆子放大了,声音也大了。果然,一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了,心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说:“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说:“不买,不买。”前面几个都碰壁了,但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前,我笑着说:“大姐姐,您买荧光棒吗?”“多少钱一根呀?”“不贵,不贵,五角钱一根。”“好吧,我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说:“你这么小就会做生意了,真行啦!”听了大姐姐的话,我心里美滋滋的。
我越来越起劲,最后把进来的20根荧光棒全卖出去了,一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多,但为了赚这点儿钱我的脚走痛了,背也湿了,口也喊干了。此时,我才真正懂得了赚钱的不易,我想,以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!
这就是我的一次创意体验了。
【篇五:我的一次创意体验】
今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业——创意小制作。听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!
接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了“大头鱼”,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。“大头鱼”体型虽然庞大,但并不凶狠。你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!
我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我‘有想法,有创意’,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。
【篇六:我的一次创意体验】
在我五年的小学生活中,我经常参加学校里的春秋游活动。这次,我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。
大家都很期盼的那一天终于来到了!那一天,我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车,我们来到了松江欢乐谷,一进欢乐谷,一种欢乐的气份就溶入了我的心中,一条石头铺的路出现在了我的眼前,路边有很多的商店,它的外围很美观,上面有很多的动画人物。过了这条路,一条河出现在我们面前,河边有很多的大型游戏器具,有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺,我们上了游戏器具,开始了,它开始旋转,分成了六个圆圈,一个圆圈可以坐六个人,一个坐位可以坐2个人,坐位开始旋转,圆圈开始旋转,包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转,转得大家眼花缭乱。接着,我们又看了4D电影,真的好逼真。
看看表,已经11点多了,老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物,自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴,那里的工作人员显得非常幽默,游戏开始前,工作人员说:“祝大家玩得开心,祝大家转得头晕!”那真的可以让你转得头晕,当它把你头朝地的时候,我边上的同学林婷婷,她很害怕,就叫了起来。但我却很开心。
接着,我们玩了矿山厉险,游戏器具在一座山谷之间,一开始,速度很慢。后来,车子慢慢地开到20几米的高空,一下子滑下来,有一种说不出的感觉,我以为滑下去速度就会变慢,但车子却还是很快,我和我的同学刘庆阳坐在第一排,在速度很快的时候,我的头发就飞了起来。那真的好舒服。
这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心,体验了欢乐。
【篇七:我的一次创意体验】
很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。
这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。
我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!
做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!
后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!
这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!
【篇八:我的一次创意体验】
放寒假了,爸爸妈妈白天没空照顾我,就把我送到了奶奶家。
奶奶家的厕所里是蹲式便池,每当楼上上完厕所冲便池时,就会有一种难闻的臭味从奶奶家的便池中溢出,让人恶心。奶奶家可是二楼,上面还有四户人家呢,天天得多闻多少臭味啊!我就想奶奶解决这个问题。
首先,你总不能不让人家上厕所吧,所以只有从自己家想办法。换便池?太麻烦,爷爷奶奶不同意,只能从现在的条件出发考虑。思来想去,有了,臭味不是从便池口冒出来的吗,找个东西把便池口堵上不就行了吗。当然用便池的时候得拿出来,取和放得方便。
我找了一根约六十公分长的木棒、一些破布、几个废旧塑料袋和一截铁丝。我先用破布在木棒的一端缠成一个小球,用一个旧塑料包起来,再接着缠一层破布,再包一层塑料袋……几次之后,球变大了,试一试,和便池口差不多大小。最后再用厚实一些的塑料袋包了两层,用细铁丝扎紧,这样就大功告成了。平时把木塞堵在便池口上,上厕所时提着木塞的把拿开,上完厕所后再堵上,方便的很。关键是从此以后,任凭上面再怎样,我们不用再闻臭味了。
知道为什么用一层布再用一层塑料袋包小球吗?因为便池里肯定会有一些水,布湿了水容易糟,再包上塑料袋就好多了。
还有啊,别看我说着容易,其实做的过程也挺不容易的,布和塑料一定要缠紧,不然容易脱落,一提木棒,光一根棍上来了,球儿堵便池里了,所以细节不能忽视。
不管怎么说,我的小制作成功了,当然是在奶奶的帮助下。呵呵,我真的很高兴。动动脑子,动动手,利用一些废旧物品,可以解决生活中的实际问题呢。
《我的一次创意体验800字作文》
【篇一:我的一次创意体验】
每月底拿到水电单,总是出乎预料,那惊人的数字让我们全家总是大吃一惊——一个月用水20吨,一个月用电200度。但惊讶之后,我们在接下来的日子里用水用电却依然不管不顾。
时间就这样地过去了。突然有一天,我在观看新闻联播时讲到今年的上海世博倡导市民“低碳生活”,便对这充满了好奇心。仔细一听,我明白了,其实就是在生活细节上注重节能减耗……我便不由自主的想起了我们家那些水电单,我的脑子忽然灵机一动,暗想:我们家何不试试低碳生活?看看维持了一星期后是什么情况。
这天我用我的“超级大喇叭”来广播宣传了。经过我的三寸不烂之舌的解说后,爸妈都一一点头答应了。首先我带头提倡:“除了做作业必须开灯之外,做其余的事情都要靠窗外的光束来相助。”“这怎么行,为了节约,也太苛刻自己了,不行!”我见爸妈俩人头摇得像个拨浪鼓,笑着补充说:“我试过了,我们家厨房窗户大,窗外的光束照射进来都可以清楚地看到室内的所有,吃饭时,还会上演一桌浪漫的“烛光晚餐”,岂不美哉!”经我这么一鼓吹爸妈一致举手赞同。
我的想法刚说完,妈妈也提出了建议:“我们洗手时龙头下放只脸盆,洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水水娃娃有偷偷逃出来的机会,这样一来脸盆里的水聚集多了可以拖地擦地板、浇花、冲马桶……我们就又节约了水资源啦。”但我又担心爸爸会不会做好,他可是我们家的“费水高手”呀!但偷眼看爸爸,他并不做声,说明他同意了。每次看见爸爸进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头拧紧,我很开心,我希望“低碳家庭”会做的更棒!
这几天我突然发现,由于天冷冰箱里的东西不多,要知道冰箱储物如果达不到80%就特别浪费电源,我眼珠子咕噜一转,想出了妙招:废物利用。于是,我就拿起不再使用的堆积如山的硬纸板、牛奶箱,把它们做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种各类的标签后,分类去整理冰箱。不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,简直焕然一新,像脱胎换骨似的。这样,既帮助了我们,又节省了电源,真是一举两得的好办法呀!
一星期并非漫长无比,也总有个头儿,经过这段时间的“低碳生活”,我觉得这种生活环境充满了环保的气息,充满了创意,充满了欢笑,我喜欢“低碳生活”!
【篇二:我的一次创意体验】
我有一只与众不同的饭包,它可是独一无二的哦,因为它是在我上一年级的时候妈妈亲手给我缝的。说起它的来历,还有一个故事呢。
我有一条穿过的小牛仔裤,非常可爱。我和妈妈都舍不得扔掉。妈妈灵机一动说:“我们就用它来做环保袋吧。”好主意!我举双手赞成。于是,我和妈妈把牛仔裤的两只裤脚剪了下来,裁下两块圆形用来做袋子的底部,妈妈先要用针线把两个裤管连起来,兴奋的我不管不顾地到妈妈手上去抢针线,非得要亲手缝,妈妈拗不过我,就把着我的手缝了两针,因为手是要钻进裤筒里去缝的,针线从哪个位置出来全凭两只手的配合,所以好几次都差点扎到手上,没办法,我把这项高难度的工作还给了妈妈。裤筒连接好以后,妈妈又把两个圆形的底缝了上去,最后把一根从旧包包上拆下来的带子钉在两个裤筒的两边,我呢,就负责最后的美化,钉了几粒彩色的扣子上去。哇!完工后的袋子看上去好别致啊!我忍不住拎着它在房间里走起了猫步。当然,剩下的那截牛仔裤也没有浪费,我们给它加了两根带子,把它的底部缝起来,又给它加了一点小配饰,这样,它就成了我的备用小饭包,超有个性,谁也没有我的饭包别致。
其实,我家里的各种大小的环保袋,大部分都是用旧衣服做的,一只白色圆底袋是用妈妈的旧防