贫困山区捐赠9篇
一：[贫困山区捐赠]关于爱心的作文：贫困山区献爱心_250字
前些天，我和妈妈参加了一次向贫困山区县爱心的活动。
汽车行驶了5个多小时，我们才到达那所贫困山区的小学。当我走进他们的学校时，被眼前的景象惊呆了。只见贫困山区的小朋友衣服破破烂烂，有的还打了补丁。他们的课桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看着眼前的一切，我觉得我的生活、学习环境那么优越。我暗下决心，一定要好好学习，珍惜现在的一切。妈妈和我把带来了图书、文具和玩具送给了山区孩子。妈妈说，书籍能帮助山区孩子了解山外的精彩世界，知识能改变他们的命运，将来他们一定会把自己的家乡建设成为现代化的新农村。
关于爱心的作文汇总
二：[贫困山区捐赠]贫困乡村教育募捐的爱心倡议书
全校师生：
不知你们有否关注近期在《深圳商报》和“第一现场”连续报道的人物通讯——《大山深处的“最美深圳女孩”》。报道讲的是“80后”深圳女孩、支教志愿者孙影4年里孤身一人九赴贵州山区支教助学的爱心事迹。近期，新浪、搜狐、腾讯、新华网、中国日报网、中国时刻网、大洋网等网站，也纷纷转发了商报等深圳媒体有关孙影的报道。孙影支教助学的事迹，引起了全国网友们的极大关注，在社会上也引起了强烈的反响。
孙影的爱心既来自于她对青春价值的执着追寻和扶贫帮困的朴素情怀，更来自于深圳这个充满爱心、懂得感恩的“大熔炉”。从丛飞、郭春园、郑卫宁再到今天的“80后”女孩孙影，爱的暖流早已流淌进深圳人的心田。孙影身上集中体现了我们当代青年关注社会、无私奉献的高尚情操。
4年多来，由孙影牵线、爱心人士解囊，已先后为贵州大方县贫困乡村捐建了4所希望小学，如今，孙影最大的心愿就是“帮助贵州大方县和赫章县重建三所小学”。
虽然没有上级部门的要求，但我校师生一直有“我的爱心我奉献”的优良传统，校领导也一致认为:孙影的事迹可感、可知、可学，既崇高又质朴，既能感染心灵又能启发思考，具有鲜明的时代特征,是值得我们致敬和学习的榜样。
因此，我们团委、学生会、校红十字会向各位老师、同学们发出“关于为贵州贫困乡村教育募捐的爱心倡议：“希望用我们的一份爱心陪孙影一起完成大山深处孩子们的心愿！”
老师们，孙影和我们是同行，她的行为值得我们学习和尊重，我们应该支持她！
同学们，你们和孙影姐姐一样都生活在充满爱的城市里，更应该用行动展现你们当代青年的品质和风采！
多一份爱就会多点燃一个希望，多一片心就会多圆一个梦想。行动起来吧，用我们的爱与孙影，与贵州贫困山区的孩子们心连心、手拉手，共建社会和谐、共创美好未来。
一、捐款方式、时间、地点：
1、学生以班级为单位、以自愿为原则进行捐款，由班长于周四下午4:20前将班级捐款上交学生处王瑞萍老师。
2、教师捐款以自愿为原则，由各年级长和各独立处室、独立科组负责人（请各部门指派一名负责人）统一收齐，于周四下午4:20前将班级捐款上交办公室孙悟明老师。
3、学校于周五上午9：00—9：30在校门口（暂定，视天气情况）进行现场捐款。届时请各班指派一名学生代表，各年级、独立处室、独立科组指派一名教师代表到现场进行捐款。（注：王瑞萍和孙悟明老师会把各班的捐款和各年级、处室、科组的捐款清点好，用信封装好，在捐款现场返回给捐款代表进行捐款活动。）
二、所募善款，校团委、红十字会将通过相关媒体直接转交给远在贵州的孙影手中。
三：[贫困山区捐赠]为贫困山区孤老幼残募捐倡议书
尊敬的社会各界爱心人士：
您们好！
我们是普安县青年志愿者服务队。自普安青年志愿者服务队成立以来，在县委、县政府和各级各部门、社会各界的广泛支持下，我们很荣幸为我县贫困山区奉献一份爱心，争取通过我们的这份真诚来感动全县，通过社会各界人士的关爱来使我县越快越好的发展、越来越富裕。但是，由于我县自然条件差，贫困程度深，还有很多贫困人口，其中因灾因病因残致贫的占绝大多数，单靠政府实施扶贫攻坚，民政局难以在短期内解决根本问题，现在我们只有动员全社会力量，广泛开展社会资助，实行富帮穷，智扶愚，强带弱的慈善救助，形成浓厚的慈善扶贫氛围，才能真正促进文明、富裕、社会和谐的健康发展，才能使我们普安明天更好。
当我们穿尽各种流行、漂亮的衣服，觉得款式、颜色老土的时候。你可曾想到那山里的老人和孩子！他们可能正为怎么样才不会受冻而发愁。
当我们坐在肯德基或德克士里面吃昂贵的食物时候。你可曾想到那山里的老人和孩子！他们从未听说这些（肯德基、德克士）是什么，他们可能正为下一顿饭而担忧。
当我们住着漂亮、宽敞的水泥钢筋房的时候。你可曾想到哪山里的老人和孩子！他们现在住的什么，他们可能住的是破陋不堪的茅草房。
当我们出门都要打车的时候。你可曾想到 那山里的老人和孩子，他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。
当我们享受很好的医疗条件还抱怨的时候。你可曾想到那山里的老人和孩子，那山里可能连个医疗站都没有，仅靠一些自己真的的土方法给自己治病。
当我们在宽敞、明亮的教室上课的时候。你可想到我们那山里的孩子，他们在破陋、不明亮的教室里，和城里孩子一样在读书求学。
我们都是贫穷人，我们没有能力消除他们的贫穷，我们没有让他们过上和我们一样的生活。可是，我相信通过我们伸出的援助之手，我们可以帮助他们中的一部分，只是我们的举手之劳，他们就会感到无比的温暖 。
也许你伸一伸手，老人们、孩子们就会和你一样，拥有一个温暖 的冬天！
也许你的一份关爱会让一个贫困家庭其乐融融！我们诚邀你参加捐助活动！
亲爱的社会各界爱心人士，愿这张诚恳的倡议书搭起您我之间传递爱的桥梁。让我们共同行动起来，伸出援助之手，关心他人，帮助他人，人人都献出一点爱，把这世界变得更加温暖 、更加美好、更加和谐！
天方地圆，不要忘了我们同在一块蓝田，我们共爱这一方热土，让我们迅速行动起来，积极参与募捐活动，尽你我所能帮助更多的人走出贫困山区。你少抽一包烟，少买一点化妆品，少吃一点零食，少上一点网为救助慷慨解囊，我们将无比的感激。
让我们伸出援助之手，奉献一份爱心，为贫困山区的老人和孩子撑起一片希望的天空！
四：[贫困山区捐赠]给贫困山区同学的一封信_600字
贫困山区的同学们：
你们好！
我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。
在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。
再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本……一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。
通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。
希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！
祝
学习进步
一位关心你们的同学：王悦如
2012年2月21日
陕西省安康市第一小学五年级:王悦如
五：[贫困山区捐赠]给贫困山区的小朋友一封信_800字
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（1）班的一名学生，叫张迪。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：张迪
3月10日
六：[贫困山区捐赠]到贫困山区去_500字
今天一早，我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。
汽车开了五个多小时，到了一个全是鹅卵石的大河滩，前面没有路了，我们只好下来走了。山路很窄，还有很多坑，布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包，走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。
学校很小，只有五个班，教室里的桌子很破旧，桌面缺了一块一块的，实在不平的就贴上香烟的包装盒，桌斗掉了就拉上几根铁丝，橙子是长条形的，橙腿晃荡着好象要倒了似的。
我们进教室时，全体同学都起立高喊“老师好！”我把带来的书一本一本地发给他们，告诉他们：“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着，高兴极了。能给他们带来欢乐，我也很高兴。
发完书，我还给一年级的小同学讲了好几个故事，《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等，他们听得津津有味，还不停地鼓掌呢。后来，我又教他们唱了一首歌----《海》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响。教了几遍，我们就一起唱，唱啊唱啊，我们真高兴。下课了，小同学们一起喊：“老师再见！”我也成老师了。
这两天，我交了好多小朋友。我们走的时候，他们都哭了。
我觉得那里的孩子很穷，但他们学习很努力，我要象他们一样好好学习。
七：[贫困山区捐赠]给贵州贫困山区小朋友的一封信_450字
亲爱的小朋友们：
你们好！
虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的11岁女孩。
我的家乡风景如画，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。山美，水秀，人更俊。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡，十分贫穷。你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢？坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。
祝你们
开心每一天
王焕新
2009年2月21日
山西省临汾市安泽县城关小学五年级：王焕新
八：[贫困山区捐赠]关于成长的作文：“爱心”伴我成长_550字
今天，我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课，同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上，在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品，这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们，这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了，校长开始讲话：“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话，此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
通过今天的活动使我感受到，我们这些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，长在红旗下，正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索、前进，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！
九：[贫困山区捐赠]假如我有10000元爱心基金_500字
假如我有10000元爱心基金，我首先拿出1000元捐赠给贫困山区的小朋友，让他们可以上学。再拿出1500元，为他们请一些好老师。再拿出500元，给他们买书本，让他们读好书，将来走出大山，去看看外面的世界。然后，我再拿出1500元，交给身边那些家庭经济比较困难的同学，让他们能够好好上学，而不再为经济问题而想到辍学。我再拿出1000元，捐给孤儿院，让那里面的孤儿们可以享受到父爱和母爱，让他们不再孤单，就好像自己在父母身边一样。我还会拿出1000元，给身边的乞丐，让他们也穿上好衣服，吃上好东西。让他们不会觉得自己像被世界丢弃了一样，让他们也能交上朋友。找到工作，自食其力，不再祈求人们的施舍，不再看人们轻蔑的眼神。我还会拿出2000元，捐赠给孤寡老人院。让他们生活得幸福、快乐，享受天伦之乐。不再为儿女不在，自己一个人孤孤单单地生活而唉声叹气。我会把这最后的1500元捐赠给因为经济原因而快要破裂的家庭，让他们也过上和我们一样的日子，不会再为家庭原因而无心工作，儿女因父母快要离婚而无心学习。我想，如果我们每一个人都为他人着想，那么，我们这个社会将会没有叹气声，也没有争吵声，只会有笑声与和睦声。