一个问字成语7篇

(1) [一个问字成语]一次有趣的猜成语游戏

　　在综合实践活动课上，老师常常和我们一起做一些有趣的游戏，其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。
　　“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，老师缓步走进了教室，神秘地对大家说：“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着，故意停顿了一下，看到同学们急切的目光，笑了笑接着说：“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞，跃跃欲试。
　　老师清了清嗓子，开始出题了：“最长的腿用什么成语？”“我，我！”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他，他“噌”的一声站了起来，兴冲冲地说：“是一步登天。”“同学们说对不对？”宫老师问大家。“对！”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了，脸上露出了他那招牌式的笑容。
　　老师点点头，继续出题：“最厉害的贼是……？”同学们抓耳挠腮，你看看我，我看看你怎么也想不出来。就在这时，单婷胸有成竹地说：“是掩耳盗铃。”“哈哈！那是最笨的贼！”同学们哄堂大笑，单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头，微笑着说：“不对，有没有同学能答出来？”教室里鸦雀无声，同学们有的望着天花板苦思冥想着；有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿；有的托着下巴，百思不得其解。等了好一会儿，见没人能答出来，老师终于公布了正确答案：“想不出来了吧，应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟，纷纷倒在课桌上，懊恼不已：“哎呀！我怎么没想到呢？”
　　老师环顾了一下全班同学，继续出题：“最贵的字是什么成语？”同学们想了一会儿，突然像吃了兴奋剂一样，全都举起手来，好几个同学还不停地大声叫着：“我来，我来……”老师请了举手举得最好的周希来，他回答道：“是一字千金。”“答对了，请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的“调皮鬼”沮丧地坐了下去，全班同学忍不住开心地笑了起来。
　　接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。
　　这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象，不但有趣，还让我增长了知识，感受到了学习的快乐。
　　无锡市五爱小学五年级 徐蕴洁
 

(2) [一个问字成语]第三讲：如何做到文章语言生动又简练

　　我们从字面上来理解，语言的生动，大概是指文章的语言要活生生的，很新鲜。在学习过程中，不要误以为好的文章语言，是用好词好句，优美的词句堆积起来的。这时同学们的语言可能是优美的，但不会是生动和简练的。也就是说，文章语言的生动和简练并不冲突，而是告诉我们在写作过程中，不要过分的依赖“好词好句”，不要向读者展示自己有多少“好词好句”，而是根据我们的表达需要，选择适当的语言，并且用相对俭省的文字来传递尽可能丰富的信息。
　　简练，是指以相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息
　　1、要避免堆砌
　　语言不简练，多表现为选词不精当，喜欢堆砌重复的或没有实际意义的词句。要改正这点，一方面，要去掉扬已之心，有的同学往往就是因为想起或学到了某几个好词好句，便动手行文，以示他人，须知，用词造句不是要别人知道你有多少绝词妙句，而是为了满足文章的表达需要。另一方面，要尽量把可有可无的词句去掉。
　　2、叙事时多用短句，短句结构简单，概括力很强
　　同学们在叙事时可以多用短句，短句精短简要，更适合叙事，而长句更适合论述或抒情。同时，短句中句子成分简单，常常不需要很多关联词的搭配，也是容易让语言变得简单的主要原因。
　　湖北的小学生杨明康写的《荆州怀古》中有这样的文字：
　　“借荆州：春暖暖，花奕奕，大丈夫求田间问舍，怕应羞见刘郎才气。英雄刘备浦迎娶孙夫人后乘船回到荆州，在小东门下舟登岸，面带春风，手携佳人进入城门，那时的小东门和护城河边正是桃花流水，杨柳依依时节，河水荡漾，行人驻足，一片繁华热闹的景象。也许那年的春雨下得缠缠绵绵，淅淅沥沥，触景生情英雄泣泪巧借荆州，谁言男儿有泪不轻弹？只因未到伤心处！得荆州如鱼得水，得荆州而三分天下，当年的刘使君青梅煮酒，而今的刘皇叔天下英雄谁敌手？！”里面长短句和成语有机的结合，赞叹了历史人物对那个地方的情怀，行文显得错落有致，情感跌宕起伏。
　　3、适当采用现成俗语或成语
　　如果叙述的对象并不需要特别的加以突出，那我们平时就可以通过现成的俗语来表现，语言既简练又能说明情况。
　　俗语是一些人们常用的，用极为简要的语言来说明某种情况的特定语句，如歇后语、谚语等，都属于俗语。相比之下，成语显得更为言简意赅些。只有一种情况下最好不要用现成的成语来表述，就是文章中需要进行具体描写的重点内容，用描写手法，常常会比简单的使用成语给人留下更为深刻的印象。
　　例如安徽小学的王警钰的《烦恼舞蹈快乐舞蹈》中有这样的描写：
　　啊！我不禁倒吸一口凉气，虽然只有一米左右的距离，可在下腰时看来，却像万丈深渊。再往下，可就控制不住自己了，还是“悬崖勒马”吧！看来，我只能做平板桥，没有做石拱桥的福分了。
　　妈妈呀！你为什么不把我生成武松。如果我是武松，那几只拦路虎对我来说就是小菜一碟，到那时，就轮到我张牙舞“蹈”了（张牙舞爪）
　　语言平实，适当运用成语起到了点缀、帮助理解的作用，也容易给人留下深刻印象。
　　4、要讲求含蓄
　　含蓄就是不把话说尽，要注重表达言外之意。写作文，不是要别人看见你想表达的意思，而是要别人想到你所想表达的。比如文章中的抒情，并不是越多越好，而是要以读者能够理解、感受到为止。过多的直接抒情容易使文章显得平淡、浅显、苍白。
　　高首岳在《改变》中有这样的描写：
　　“又用水把杯子仔仔细细地洗了一遍，一个死角不落，那动作就好象一个妈妈把着她自己的亲生女儿一样轻，一样小心。然后又放了些热水在杯子里，盖上盖子上下摇晃，进行消毒……
　　我的眼睛湿润了……”他本来是不喜欢这个同学，可被他的行为感动了，没有直接说哭，而是含蓄的表达，为下文对他看法的改变奠定了基础，从而突出中心。
　　例如谢弘昊的《“复印”天空》结尾对小伙伴的毕业分离有这样的抒情：
　　“随着铃声的敲响，一阵风把云都聚在一起，把天空割开两半。如今的天空，和三年前一样，就像是上帝将天空复印了一份，放在上面。我望着你，你正盯着天空出神，我没打扰你，转身离开。
　　我明白，你的心正如这天空，被分成了两半，碎了。天空可以复印，你的心情，当然也可以复印。
　　三年后，天空也会再复印一次吗？”前文交代了小伙伴在友谊中一直以宽容出现，口头禅是“谁让我的心像天空一样宽阔呢！”因此用天空比喻两个人的友情，结尾没有直接说分离，而是用天空进行象征含蓄的表达不舍与再次期待，感情真挚，发人深省。

(3) [一个问字成语]形容人品质好的成语大全

1.忠诚
  以身殉职 以身许国  忠孝节义 忠心耿耿   忠肝义胆
2.坚定
  坚韧不拔 坚定不移  破釜沉舟 锲而不舍  忠贞不渝
3.有志
  不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力
  大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升
  发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬
  八仙过海 不务空名 负重致远

(4) [一个问字成语]成语故事《孟母三迁》读后感_200字

　　孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
　　战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
　　由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
　　这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
 
    辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋

(5) [一个问字成语]有趣的游戏——成语接龙_500字

　　今天不用上兴趣班，我在家里无聊地弄着我的小玩具，突然，我双眼一高，把老妈、老爸叫在一起，叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏，爸妈答应了。
　　游戏规则是：一个人先说一个四字成语，另一个人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了，我说：“势不两立。”妈妈就说：“立此存照。”爸爸想了想，说：“照猫画虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”妈妈想不起来了，爸爸小声地告诉妈妈：“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对：“不可以给别人说！说了也要打一下。”爸爸无奈，只好让我们打了他一下手掌心。
　　又轮到爸爸了，爸爸说：“贯朽粟陈。”我又应声答道：“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。”爸爸就说：“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
　　妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是不好意思地说：“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
　　虽然挨了一个巴掌，可我很快乐，因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了，所以我很快乐。
    五年级:yusijun

(6) [一个问字成语][2012暑期征文]《成语故事》读后感_350字

　　你们是否想过与书交朋友呢？我的答案是：可以。因为我有一段与书的故事。
　　在我8岁时一个假期里，爸爸问我画蛇添足是什么意思，我想了半天都想不出来，我便从我房间里的抽屉中找出《成语故事》这本书，翻开目录，找到“画蛇添足”的那一页，迫不及待地看了起来。过了一会，我胸有成足的来到爸爸的面前，将“画蛇添足”的意思和由来都讲给爸爸听了，爸爸听了以后，竖起大拇指夸我懂的多。
　　就这样，我迷上了成语故事，只要有时间我就会把《成语故事》这本书拿出来看，后来，我知道了许多成语故事的意思和由来。《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋遨游，它像一位不会说话的老师，默默的教我学习成语。它还像一把金钥匙，让我打开了学习成语的大门。生活中，我们不能缺少书籍，让我们都与好书交朋友吧！
 
    三年级:陈礼溪

(7) [一个问字成语]中秋佳节其乐融融_1200字

　　月有阴晴圆缺，但在中秋佳节那天一定是圆的，圆的是那么的完美，没有一点缺口。
　　在中国的农历里，一年分为四季，每季度又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又称中秋节。它是流行于全国众多名族的传统文化节日。而中秋节也是团圆的象征，游子们在这一天里也对着明月思乡。
　　“中秋节到了，中秋节到了。”老妹和表姐欢呼着雀跃着，我应了一句：“不就是过节吗，至于这么高兴吗？”表姐说：“中秋节是我国的传统节，在这一天，家人一般都团聚的。”我连忙捂住耳朵说；“你已经说过很多遍了。”
　　这时，妈妈端着菜出来说：“大家快来吃饭了。”看着美味可口的龙虾、螃蟹、豆芽、热带鱼、鸡肉、花菜、烤鸭直流口水。我们三个小馋虫迫不及待的坐在椅子上等着食物的到来。“哇，食物好丰富啊！”我笑着伸出筷子，可没想到半路杀出个拦路虎，一双筷子截住我的筷子。我顺着筷子向上看，原来是表姐，还没问呢。表姐就说：“长辈都没动筷呢！你那么猴急干嘛。”我在心里小小的抱怨了一下，还不是有舅母大人看着，要不表姐早就动筷了吧，呵呵。
　　“来，大家一起干杯！”外公说道。“来来来，大家在一起多么好，为了我们的团圆，干杯！”妈妈笑着举起酒杯说。“干杯！”一屋大人七嘴八舌地说了起来，热闹极了。大人谈大人的，我们喜欢就专扫桌上的美食，不一会就把桌上的美食少了大半。
　　一顿饭就在热闹中结束了，一大家子人就向院子进军，坐在院子里边吃瓜果边赏月，好不热闹。这时舅舅提了一个建议：“今年中秋我们玩猜谜语，大人负责出谜语，小孩子就抢答，到最后答得少的罚他唱一首歌，答得多的奖励他我们今晚的谜语王称号，好不。”“好！”
　　舅舅清了清嗓子说：“我作为提议人，那第一个谜语就由我来出好了，ladiesandgentlemenlistenthequestion，中秋归来（打一个词牌名）。”我这大脑中搜索有关的词牌名，诶找到了。“八归。”表姐抢先一步回答。“不会吧，我才刚想到诶！”我向表姐抱怨道。“谁叫你慢啊。”就在我们争吵间，爸爸站起来说：“那第二个谜语我来出，咱问点有文化的，听好了，清风拂面中秋夜(打一四字成语)。”我们几个小孩想来想去也没有一个人想出来。这时爸爸笑着说：“想不出来吧，答案很简单，明月清风。”“不会吧，姨爷你出的我们又没学过，这题能不能别算啊！”表妹说道。
　　猜迷过后，惩罚就来了，表弟答得最少，被罚唱一首关于中秋的歌。他很有范的说了句：“献丑了，在下奉上一首《但愿人长久》。‘明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙今夕是何年……’”
　　在欢笑中我们度过了这个中秋。中秋，让我们一大家子人其乐融融！
　　中秋佳节其乐融融！
 
    初一:kfhk