小学生文明用语10篇

小学生文明用语篇一:争做“文明小学生”倡议书

　　中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，积淀着内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。
　　走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，向全体少先队员发出如下倡议：
　　   校园是我家，爱护公物不损坏；
　　   文明用语你我他，不讲粗话很重要；
　　   室内学习不乱吵，专心安静要做到；
　　   公共卫生靠大家，杂物纸片不乱丢；
　　   个人卫生要做到，不吃零食勤洗澡；
　　   按时上课不迟到，有病有事要请假；
　　   小花小草有生命，不踩草坪不摇树；
　　   公共交通为大家，乘车排队不拥挤；
　　   交通安全系万家，不抢道、不乱跑；
　　   团结友爱一家人，互帮互助共提高。
　　亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。
　　也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早！”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧！让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩！让我们争做文明小学生，一起共创文明校园！

小学生文明用语篇二:小学文明礼仪月活动方案

一、指导思想
根据《越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教育的实施意见》，坚持“育人为本，德育为先”的工作思路，把立德树人作为教育的根本任务，同时遵循未成年人身心特点和成长规律，培养学生良好的行为礼仪，提升学生文化素养和文明程度。
二、“应对”内涵
“洒扫应对”出自《论语`·子张》：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑未也”，是儒家教育、学习的基本内容之一。“洒扫应对”是指通过良好行为习惯的养成来培养学生爱劳动、有礼貌的好习惯、好品德。其中“应对”就是指让学生在待人接物方面、生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育。
三、活动时间
4月11日——5月10日
四、活动内容及安排
（一）营造氛围，渲染文明
    1、主题活动启动仪式：4月15日国旗下讲话时召开“应对礼仪，文明你我”主题活动启动仪式，向全校师生发出“应对礼仪，文明你我”倡议书。
    2、4月24日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音：文明礼仪专辑，扩大宣传力度。
    3、学校向学生推荐有关文明礼仪的图书、鼓励学生学习礼仪知识。
(二)开展活动，学习礼仪
    各班结合实际，创造性地开展“文明礼仪”活动，全体师生积极参加支持活动，通过活动培养学生讲礼貌的好习惯、好品德。
  1、举行一次“文明礼仪”主题班队会
   各班举行一次“应对礼仪，文明你我”主题班队会，培养青少年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚实守信的优良品质。
    2、读一本“文明礼仪”的图书
    利用早自习、课外时间，组织学生读一本文明礼仪的图书或杂志，如《三字经》、《弟子规》、《文明礼仪读本》等。
    3、做一份“文明礼仪”作品
    活动是教育实践，作品是教育实践的成果之一，建议更多的学生参与作品制作，真正达成活动的教育目的。
   1—2年级：画一幅“文明礼仪”宣传画（16k)
   3—4年级：做一张“文明礼仪”书签
   5—6年级：创作一句“文明礼仪”宣传语
    （每班择优3幅作品，4月26日前上交德育处）
    （三）、礼仪践行，形成特色
   1、每位学生人手一份《小学生日常行为规范》，利用课余时间阅读学习，并把学习到的知识赋予行动。
   2、各班选出1名礼仪督察员，负责监督班级同学的日常文明习惯，及时制止和纠正不文明行为，宣传文明礼仪知识，共创文明校园的良好氛围。
   3、礼仪值周老师与礼仪岗同学每日督察全校学生的文明用语、用餐礼仪、课间文明活动等，提高检查力度，对于不文明现象，及时下发提示单，以便同学及时改正。
   4、开通“陋习脏话”曝光台，每天由礼仪值周老师、礼仪岗同学、德育处督导小组提供不良现象，在oa公示曝光。
（四）、家校合作，日行一孝
     在家庭，开展“日行一孝”教育。开展“我为妈妈（爸爸）过节日”、“我为妈妈（爸爸）洗洗脚”、“我当一天家”、“与父母说说知心话”等活动，养成勤动手、多交流，孝顺父母、报答父母的美德习惯。
               绍兴市镜湖小学
                XX年4月10日 

小学生文明用语篇三:小学生演讲稿——文明礼貌之花

老师们、同学们：早上好！ 　　今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。 　　说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。 　　孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

小学生文明用语篇四:建设和谐校园，争做文明学生倡议书

　　绿色三中，鸟语花香，环境优美。这里是读书人的神圣殿堂，但是发生在我们身边的一些不文明行为正吞食着我们的绿色校园，正污染着我们的纯洁心灵。美丽、温馨、优雅、和诣的校园环境需要我们来共同创造，为此，学生会向全校园学生发出“建设呼诣校园，争做文明学生”的倡仪，倡仪内容如下： 　　一．做一个仪容端庄，朴素的人，不染发，烫发，不留怪发，不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。 　　二．做一个语言文明健康的人，不说脏话，不污辱老师，不讽刺挖苦同学，使用文明礼貌用语。 　　三．做一个举止得体，大方的人，不随地吐痰，乱扔垃圾，不故意损坏公物；不在桌面上乱写乱画；不损坏花草树木；不迟到，不早退，旷课；不在教室和楼道内打闹，喧哗；不和校外不良青年交友；不与异性同学动作过分亲热。 　　四．做一个心理健康，豁达的人，不以自我为中心，不用暴力解决同学之间的矛盾，宽厚待人，严于律已，遇事不急，笑面人生。 　　同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，让我们携起手来共同创建设和诣的校园，争做文明学生！ 　　xxx学生会 　　 

小学生文明用语篇五:[超新星小学组]让文明之花处处开_750字

　　——践行社会主义核心价值观
　　如何践行社会主义核心价值观，当我接到这个题目时，我完全蒙了，不知如何是好，因为他们对我们来说有些遥远，我仔细阅读了社会主义核心价值观的内容“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”，于是我会选择文明，这个既遥远又贴身的话题。
　　大家都知道，我们中华民族是一个具有五千年文明历史的古国，古有“曾子辟邪”、“程门立雪”、“孔融让梨”……文明，看似很容易，其实做起来很难。前一段时间许多中国人去外国旅游，产生了许多不文明现象被传得沸沸扬扬，随地扔垃圾，在公共场合说赃语、大声喧哗，对中国在国际上形象形成了不好的影响。
　　但也有更多的人，他们在用自己的行动诠释着、践行着文明，如社会上涌现出的“最美孝心少年”、“最美妈妈”、“托举哥”……还有“中国好游客”唐子人在美国旅游是遇到一位美国老奶奶突发疾病晕倒，唐医生迅速上前做急救，在急救人员之前坚持按胸压十多分钟，为病人成功救治赢得了宝贵的时间。这件事在网上议论纷纷，广大网友纷纷为唐医生点赞。
　　我们作为一名小学生，也要讲文明，在学习上要上课认真听讲，尊敬老师，友爱同学；在家里要孝敬父母，自己的事情自己做；在生活中不能随地吐痰，随手扔垃圾，要说文明用语，不在公共场合大声喧哗、打闹，做公交车时要主动给老人和抱小孩的人让座，遵守交通规则……
　　我想文明应该还存在在那些不文明的人的脑海里，只是被挤到角落里或被“封印”了，有时只要一个场景，一个行为就能触动他们，让文明破茧重生。同学们，让文明行动起来，做一个文明的人，建立一个文明的集体，构建一个文明的社会，让文明之花遍地开！
    六年级:张尧丛

小学生文明用语篇六:文明生活从我做起_400字

　　我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，而作为一名学生，必须养成良好的文明礼仪。
　　首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐等。仪容仪表要整洁干净：头发按时理；指甲要常剪；衣着整齐；勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”站姿要优美；坐姿要端正挺直；走路要抬头挺胸；表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语，简洁得体。
　　其次，要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大，它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
　　第三，我们要谦恭礼让。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明年幼礼仪不短缺。
　　讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起。着名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
 
    广东北门小学六年级:甜甜私房猫001

小学生文明用语篇七:文明小天使_400字

　　想当“文明小天使”其实并不难，只要记住“以身作则”、“当一次清洁工”、“文明用语”。
　　首先，得“以身作则”，做好垃圾时时捡、垃圾分类放和宣传环保！
　　然后，要当一次清洁工，我就当过，早上刚一起床，就出去当清洁工，一出门塑料袋满天飞，捡吧！
　　满大街的袋子，还是找人帮帮忙吧！我找来了3个小伙伴应该够了！
　　我们拼命的捡，但怎么也捡不完，小明眼睛“骨碌”一转说：“这治根不治本！”讥笑了一下“你捡他扔，你再捡他再扔，根本捡不完，不如——我们在这里守着，看到有人丢就叫他捡起来！”
　　我们便异口同声的答应了！
　　果真，经过我们的劝解，终于，这一条大街变得干干净净的了！
　　最后“文明用语”要记牢：您好、请、谢谢、对不起、再见。
　　劳动之中获成长，这件事真的让我们都长大了，真正的体会了城市美容师的艰辛，我们真应该以身作则保护环境！
　　正所谓……
　　争当文明小天使，
　　以身作则找帮手。
　　文明用语要牢记，
　　劳动之中获成长！
　　争当文明小天使，我行你也行！
 
    广西桂林七星区穿山小学五年级:蔡梓怡

小学生文明用语篇八:校园文明创建我先行倡议书

　　亲爱的同学们：
　　    作为当代大学生，传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
　　　　为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有江苏城市职业学院无锡办学点的学生发出倡议：
　　　　一、文明就餐我先行。勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水；
　　　　二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网；
　　　　三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民；
　　　　四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言；
　　　　五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全第一；
　　　　六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈，同学间互敬互让；
　　　　七、知恩感恩我先行。学会感恩，践行感恩;
　　　　八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度，严格要求自己；
　　　　九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍；
　　　　十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动；
　　　　大学生是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的，传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心，有毅力，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领大学校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代大学生。
　　　　亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采！
　　　　同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我！同学们，让我们行动起来吧！

小学生文明用语篇九:文明之花在我们心中盛开_700字

　　“讲文明，树新风”这样的标语大街小巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。
　　每个星期天我们湘郡这条路上，因为送小孩上学，都会出现严重的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：如果人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严重堵塞马路现象。
　　讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景优美，空气清新。当我们经过山底一条河流时，眼前的一幕让我惊呆了，一条美丽无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨面前，生气地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，顿时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾一一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的美丽。
　　讲文明还体现在尊重他人，帮助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立刻扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。
　　文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德修养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，希望我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。
 
    四年级:陈思威

小学生文明用语篇十:文明礼仪倡议书

同学们：　　中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此，我们郑重向全校同学发出倡议：　　认真学习《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。　　在校园里，我们是文明的学生；　　在家庭中，我们是文明的孩子；　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。　　一、明理诚信　　1、求学明理，尊敬师长。　　2、文明用语，言行谦虚礼让。多讲　“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……　　3、文明礼仪，公共场合（在校）着装大方、得体，男生不留长发、女生不染发、不戴首饰；杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。　　4、诚实守信，杜绝考试作弊。踏踏实实做事，真诚友善待人。　　5、爱护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮纸屑。　　6、遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。　　二、团结友善 　　　1、热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步。　　2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础。　　3、严于律己、宽以待人。　　4、珍惜身边的同学 、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。　　5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。　　三 、勤俭自强 　　　1、自尊、自爱、自信、自立、自强。　　2、勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。　　3、尊重、珍惜他人的劳动成果。　　快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好!