六一游园活动10篇

时间:2018-11-05 来源:活动总结 点击:

六一游园活动篇一:六一游园活动_800字

  今天下午学校举行游园活动,我怀着兴奋的心情开始了下午的游园活动。
  我先来到了玩抢椅子的地方,在排完队、了解了规则后,我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声,第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步,眼睛死死地盯着一张张椅子,耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点,生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的,鼓声开始变得越来越密集,我的心也跟着绷得越来越紧。忽然,四周骤然一静,我的心猛得一跳,身子不由自主地向一张椅子倾斜过去,只听“咚”的一声,我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了,被淘汰的人个个捶胸顿足,后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束,我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗,跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着,慢慢的,鼓声开始变得若隐若现,越来越朦胧,我的心却跳得很快,手掌心冒出了一层细汗。就在这时,鼓声悄悄地停了,我立马反应了过来,一屁股砸在了离我最近的椅子上。又是”咚“的一声,我再一次坐在了椅子上,最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券,去下一个地方玩了。
  接着,我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪!这……这人也太多了吧!“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道,原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法,想玩就要排队,我在人群中被挤来挤去,热得直冒汗。在经过漫长的等待后,我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响,我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难,在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼,每当我夹住时,弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠,我的心越来越沉。渐渐地,我掌握了夹的方法,变得如鱼得水,速度也越来越快。”嘟“,只听一声哨响,游戏结束了,我的成绩令我长出一口气:23颗。我又领了一张奖券。
  伴随着同学们的欢声笑语,游园活动结束了,这次游园活动可真难忘啊!
    四年级:陈映东

六一游园活动篇二:小学“迎六一”游园活动方案

一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动,使学生人人自主参与游园活动,在游园中陶冶情操,在游园中培养活动能力,在游园中体验合作与交往的快乐,让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”
三、活动时间
XX年5月31日上午8:00-10:30
1.8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.8:30学生开始游园。
3.10:30游园结束,班级卫生打扫。
4.10:40活动结束,准时放学。
活动地点:各班级教室
活动对象:全体师生
四、活动准备
1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后,即开始活动的准备工作。(包括本班级的人员安排与道具准备等)节目准备需在5月31日前准备好。
2.5月30日,各班利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报,介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置,营造节日气氛。(学校在下午5点到各班检查)
五、活动形式1.以班级为单位,组织活动节目。
2.参与的学生玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目,每个节目的负责人安排一至两个,负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排,以及游园结果的评价。
4.为使活动有序进行,将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。(组团一:1-2年级 组团二:3-4年级 组团:5-6年级)
5.奖品兑换处:
组团一设图书馆一楼处;

六一游园活动篇三:年庆“六一”亲子游园活动方案

中四班
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
一、活动时间:XX、5、30上午
二、活动地点:广汇实验幼儿园中四班活动室
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。
四、活动准备
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
五、活动过程
1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。
六、游园活动内容
亲子游戏:贴鼻子
游戏准备:1、单独鼻子贴纸3张  2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张
游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

六一游园活动篇四:有趣的“六一”游园活动_550字

  为了庆祝“六一”儿童节,5月30日下午,我们学校进行了“六一”游园活动。老师把奖品放在讲台上,整理好道具后,校长发话了:“游园活动现在开始,祝同学们节日快乐!”听到这里,大家欢呼起来。
  第一项活动是“投球游戏”,游戏规则很简单,你先从讲台上拿一个小纸球,再把它投进小纸箱里,投中的话,就可以获得奖品,投不中的话,就不能得到奖品,这个游戏很容易,同学们很快就结束了这项游戏。
  第二项活动是“盲人击球”,游戏规则也是很简单,你先拿着纸棒在原地转一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也闹出了不少的笑话,就像我的同桌,老师给了她四次机会,前三次她都打不中,睁开眼睛时,看见球就在面前,她气愤的向前打了一棒,才满足的回到自己的座位上,惹得同学们哈哈大笑,最后一次机会,她终于打中了球,从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。
  第三个游戏是选用白板上的词语造句,我们班个各各都聪明,都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。
  第四个游戏是“唱歌比赛”,我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词,如果想不出的话,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我们还有三个“胆小鬼”不敢唱歌,但在老师的鼓励下,这三个“胆小鬼”勇敢地走到了老师旁,唱了歌。因此,他们也获得了奖品。
  我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束,真希望老师能多给我们做一些有趣的活动,天天像“六一”节一样开心!
 
    三年级:叶展延

六一游园活动篇五:欢庆六一游园_400字


  又到了一年一度的六一儿童节。下午,校长在升旗台上讲完话,说了声:“游园活动现在开始!”始字刚出口,我们就向自己喜欢的游戏飞奔而去。我呢,也向“盲人击鼓”飞奔,叹!又是一条长龙,排队吧!终于到我了:紧张。“咚!”的一声,“我击中了!我击中了!”此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
  接着,我又去玩了“贴鼻子”。这个游戏是最有趣的了。因为我前面的同学把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了,我转了三圈后,准确无误地将鼻子贴了上去。“棒!”
  “哦,时间不早了,去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!”“好多人啊,不管了,排就排吧。”没过一会就轮到我了“又击中了!”嘿,高手就是高手。
  红艳艳的太阳,像喜洋洋的红灯笼,照耀着校园的每一个角落,平日白得可爱的云朵,这会儿也红彤彤的。
  在这金光万缕下,校园里一片沸腾,到处都是欢声笑语……
  今天过得真开心,我盼望明年的六一游园。
  广州番禺洛溪新城小学三年级:黄竞薇
 

六一游园活动篇六:快乐的迎“六一”游园_800字

  再过两天就要迎来“六一”儿童节啦!今天下午,学校提前举办了庆“六一”表彰及新队员入队仪式,并为我们精心组织了一场规模盛大的迎“六一”游园活动。每个班级都提前进行了色彩缤纷的装饰,校园的到处都充满了喜庆的气氛,让同学对即将到来的活动期待不已。
  本次活动,以每个年段为单位分别展开各类游戏——像我们年段,每个班级组织了两种游戏,共有12个项目供我们自由选择5个进行参与。有的项目是要挑战个人的运动水平、有的项目是要考验同学之间的团队协作。每个项目取得胜利的话,就可以获得丰富的奖品呢!
  下午三点,让我们期待已久的游园活动开始了。我们班组织的游戏项目是“趣味保龄球”和“百发百中”。“趣味保龄球”是要用垒球打中10个易拉罐中的8个就算获胜;而“百发百中”则是能把6个羽毛球中的4个扔进1米远的筐里就算赢。同学们簇拥着排好了队,依次尝试了起来。排在第一个的玉明抓起垒球、姿势优美地往前一扔。“哗啦啦”——10个易拉罐全被撞倒了,同学们顿时发出了阵阵欢呼和惊叹!在另一半场地,只见香凝踮起脚尖,全神贯注地盯着眼前的篮筐,细心地扔出了一个又一个球,也是全中!真让同学们羡慕不已。我也不甘示弱,先参加了我们班的“趣味保龄球”项目。我手中的垒球一出手,就直接打中了8个易拉罐,让我激动得一蹦三尺高,欣喜若狂地领到了一个奖品。
  玩完自己班的项目,有的同学像离弦的箭一样冲到其他班级,迫不及待地要体验其他班的游戏。我也像他们一样,到其他班级玩了“掌上明珠”、“一鼓作气”、“传乒乓球”……等4个游戏,都获得了相应的奖品。整个楼层都充满着同学们欢呼雀跃、兴高采烈的身影,大家都为能够参加这么有意义的游园活动、获得珍贵的奖品而激动不已!游园活动结束后,我们每个人还收到了学校为我们精心准备的“六一”礼物,以及班级宣传小组的同学们细心折出的一朵朵美丽的纸百合。同学们吃着班级家委会为我们购买的巧克力,心里别提有多甜了!
  这次特别的迎“六一”游园活动给我们留下了甜蜜而快乐的回忆,我真希望每天都是“六一”儿童节啊!

六一游园活动篇七:有趣的“六一”游园活动_600字


  今天上午,我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么?那还用让,当然是有趣的“六一”游园活动。
  一大早,我们就来到成功少年作文班,在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!
 
    北京小学四年级:云梦公主哈哈

六一游园活动篇八:一次愉快的游园活动_450字

  六一儿童节下午,我妈妈单位搞游园活动。
  我非常高兴,3点钟我就到了妈妈的单位,活动开始了,阿姨笑眯眯地说:“我们先做个游戏。游戏规则:我把我手中地三个球分别给三个人,然后我就击鼓,你们就开始传,鼓声停了,就请接到球地派他们地子女出节目。好,开始!”
  开始了,一阵阵击鼓声从我耳边滑过,停,不料,一个球传到了我妈妈那,没办法,只有我出节目了,我讲了一个故事,大家都听得津津有味。
  开始游园活动了,你别看只有三个活动,但都好玩极了,它们分别时投球、钓鱼和套圈,我参加了投球,我之前投了两个都没进,我不耐烦了,姿势都没做好,嘴里念叨:“这次没希望了,绝对不准!”说罢,我就随手扔了过去,可老天爷老跟我“作对”,倒让球进了,在一旁得大姐姐说:“真奇呀!”听到赞美,我又投了一次,我精神抖擞地拿起一个球过线,一边罢脚抬起,一投,投进了,第二个球我也投进了,心里暗自高兴,在捡球地叔叔说:“你可真能呀!”我投第三个关键球了,天有不测风云,我没进,我的嘴里念叨:“天不助我也!”前后我又参加了其它的活动,我希望明年六一节还有更丰富的活动。

六一游园活动篇九:有趣的游园活动_450字

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。
  下午一点,游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前,我们是和一至六年级一起玩游戏,但现在截然不同了,我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班,每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三(5)班的游戏了。这个游戏的规则很简单,每个人有六次机会,只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易,但是,眼看快要轮到我了,我心里不由地紧张起来。轮到我了,我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外边,我想:不能太着急,也不能太紧张,有一句老话说得好,“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。
  经过这次活动,我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。
    五年级:夏王

六一游园活动篇十:有趣的游园活动_1000字


  今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。
  第一个玩的是“贴鼻子”游戏。
  游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。
  第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
  第二个上来玩的是我们班的搞笑天王

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