国际儿童图书日4篇

国际儿童图书日篇一:国际儿童图书日活动方案

亲爱的小朋友们：为营造活泼向上的书香校园，发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用，活跃儿童图书日生活，发挥同学们特长，提高同学们全面素质，让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下：一、活动目的：营造活泼向上的书香××，发挥学生参与社会实践能力及特长，促进学生全面素质，过一个快乐地暑假生活。二、活动主题：多彩的图书馆文化，欢乐的暑假生活。三、活动时间及地点：1、启止时间：4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。2、活动地点：××区图书馆四、活动安排：（一）读者实践活动：1、小小图书管理员（小小义工真能干）：4月初参加一次图书采购的社会实践活动；2、小小图书管理员：面向××区各中小学校招聘，年龄10—13岁，共招聘8人，3、时间（小小义工真能干）：4月1日—4月20日结束，日常参与图书管理，时间星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。（星期三学习时间不参与，有事电话通知。）4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式奖励和证明。（二）讲座辅导：1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。2、影视专题片：《改变，从阅读开始》（三）趣味活动：1、猜谜语：同学们(小朋友)自主参与，现场兑奖。2、拼图比赛：以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。（四）少年儿童电影展播：共4场。五、活动安排及要求：1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动，并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。2、凡涉及到的工作人员，要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。4、严格要求，认真做好活动中的安全防范工作，防止发生意外。六、未尽事宜另行通知，并请各位同事、同学们提出宝贵意见。

国际儿童图书日篇二:小学“迎六一”游园活动方案

一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园 欢乐童年”
三、活动时间
XX年5月31日上午8:00-10:30
1．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室
活动对象：全体师生
四、活动准备
1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置，营造节日气氛。（学校在下午5点到各班检查）
五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。（组团一：1-2年级 组团二：3-4年级 组团：5-6年级）
5．奖品兑换处：
组团一设图书馆一楼处；

国际儿童图书日篇三:我心中的少儿图书馆_350字

　　我心中的少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。
　　在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！
　　曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的书，应该也能使我们走很长一段路吧！
　　在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！
　　那些获得巨大成功的人，应该也是在这儿刻苦的学习，不眠、不休的吧？在这里，我们一代一代人接受着书籍的熏陶。在这里，又诞生出了多少伟大、对国家有用的人？
　　图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！
 
    五年级:林怡芳

国际儿童图书日篇四:儿童·书·世界_500字

　　一个高个子男人走在古城的大街小巷。他有点驼背，走路的样子是在追赶自己的帽子。人人见到他都冲他微笑。他就是那位大故事家安徒生。
　　多少年过去了，可他还在继续走着，从一座城到另一座城，从一个国家到另一个国家，可他永远也追不上自己的帽子。他对边界的界桩看也不看一眼，因为他觉得它们没什么意义。他只是把自己的爱·智慧和希望给予人们。
　　当你和我短途生童话是，我们的目光似乎都凝聚在同一颗行星上，尽管我们居住在不同的大陆上。我们都嘲笑他童话中那些愚蠢的国王，祝祝福灰姑娘，为那个锡兵的毅力和信念感到欣慰。任何善意的和机制的书，不仅会成为一个人的精神财富，还会使人们接近，因为他在我们心中唤起温暖和高尚的情操。而我们从未像今天这样需要团结。
　　我相信，我们要的都是同样的东西----永久的和平与正义。正因为这样，安徒生的话才在读者的心中鸣响，就像他昨天受过一样：“我的心渴望和平……战争是个讨厌的怪物他考核人写过十字，它把城市都烧光了。”为了与这个恶魔斗争，你不仅要勇敢，还要正直。善良。有同情心。心灵手巧。活泼快乐。
　　我小心好书——你的朋友，可以帮你获得这些优秀品质。
　　泉港博文中学初一：刘耀鹏