流淌10篇

流淌篇1:流淌_200字

　　看到你笑得那么的开心
　　我祝福你
　　或许是我太小心眼
　　现在泪无声的流淌着
　　只是没想到最后的时间里还会像这样
　　和你大闹
　　在你笑的时候，可曾想过在一旁流泪的我
　　哭到泪流干，只剩下干嚎！
　　还是难以把内心的愤怒发泄出来
　　在你笑的同时，可曾看到在一旁流泪的我
　　如果看见，你是否会像当初的我一样
　　你是否会选择回头？
　　我早已不抱任何期望
　　注：绝对不是写的爱情是友谊分别的友谊
 
    万州江南中学初三:杨宇婷

流淌篇2:流淌_750字

　　5。12我要爱，爱这春回的大地，爱这温暖的朝阳。
　　5。12我要爱，爱这不朽的民族，爱这伟大的祖国。
　　5月12日，这个突如袭来的灾难，让太多人失去了生命，让太多人失去了亲人，也让所有中国人泪流不止。5月12日，就这样生生的闯进安恬的世界，撕裂了一颗又一颗的心，也成就了一个又一个生命的奇迹。
　　不抛弃，不放弃，只要废墟底下还有一个人，我们也要救到底！
　　求求你们让我再救一个！我还能再救一个的！
　　面对生命我们就是这样坚定，面对死亡，我们有不屈的信念！终于，我们再次听到了“我还活着，我真高兴”的真挚话语；终于，我们含泪看到了被救出的孩子坚强地向解放军敬礼！
　　可是，奇迹毕竟单薄，还有更多的人就这么离我们远去了，悲痛，铺天盖地席卷而来，我们无语。
　　5月19日至5月21日，全国哀悼三天，国旗缓缓而降，亡者的灵魂冉冉升起。
　　5月19日14时28分，世界顿时静默，泪水再次溢出眼眶，真诚地祈福，三天，我们要用爱照亮天堂的路，说上一句：“我们的家人，一路走好。”
　　这个世界不孤单，这个民族不冷漠，请坚信泪水过后，我们会坚强地昂起头，将这份爱，永远坚定，将你们---我们的家人，深深怀念，不会有人忘记你们的伤痛，不会有人漠视这惊世的爱！
　　逝去的生命啊，你们不要忘记，在这悲痛而深沉的开端，我们的爱永远不会谢幕。
　　我们是相连的整体，你们永远是整个中华民族的亲人。我们的爱，不要忘怀，不要忘怀。
　　鸣响的警笛，你们会不会听到，龟裂的心被慢慢地撕裂，飘扬在半空的五星红旗，你们会不会看到，不尽的眼泪，肆意地流淌，一切的一切，都只因我们是中国人，我们永远在一起！这泪滴早已不属于我们，它是民族爱的印痕，是挚爱的厚重的笔迹！
　　灰暗笼罩着一切，连老天也忍不住痛哭流涕，可是，那一颗颗鲜红明亮的心，能穿透一切！聚集在一起的爱，不会司奇迹，不是偶然，那正是我们坚守的不离不弃！
　　飘起的灵魂啊！请不要忘记，我们爱你，整个中华民族爱你们！
 

流淌篇3:快乐在我身边流淌_650字

　　它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——快乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。
　　沉默代表快乐
　　天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我面对大家的挫折与误会，快乐可以帮我解决。
　　芙蓉如面柳如眉
　　备份很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕，呛得过路人总要进来讨水喝。我不敢忍受着无意的寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。
　　不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然形成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。
　　在那不遥远的地方
　　“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐希望，心中的某个地方……”快乐带给我希望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。
　　快乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，快乐成长……
 
    初三:july

流淌篇4:流淌在心中的歌_800字

　　史诗若华，生命如歌。雪精灵流连忘返——这萧冬的山崎，在窗上轻轻地舞蹈，留下冰凌脚印。窗上，一朵朵“花”是冬带来的礼物，凝在一湾风雪。严寒带给高山不一般的孤寂，有了点“天山鸟飞绝，万径人踪灭”的味道。
　　生命如歌？可笑。春最后的梦也被风雪吹飞了，没有生命，歌何处来？流淌？可笑。河水已冻结，不再向前奔流不息。
　　不！不能忘！不能忘那树梢上的舞者，不能忘那白铠下的汗水，不能忘那冰原深处的生命源泉！流淌心中的，是一曲生命之歌！
　　生命如纸，脆弱而坚强，富有诗情画意。就像梅，风吹弯她的腰却折不了她的骨，雪刀在紫红的花瓣上划出裂纹却割不断她的茎，冰矛刺穿她的叶却毁不了她的根，冬的粉碎撕裂了她却仍有落红残渣。冰风雪雨洗不去她的坚毅和勇敢，抹不掉她的信念与精神，冬奈何不了她。
　　生命如笔。“表面上沾了几丝文采，但墨水覆盖的他却十分愚笨”这是人们通常对笔的看法。可我不这么想。风雪中屹立的笔——松与柏，是绝顶聪明的。他们那富有弹性的枝条，是战胜风雪的秘诀。别的树一下雪就会因为负重过多而倒，松与柏却能扔掉不必要的负担。他们用行动告诉我们：扔掉多余的包袱。因此风吹不动他们，雪累不到他们，冰砸不弯他们，冬同样奈何不了他们。
　　生命如五线谱，整齐划一的排列虽不太显眼，默默地做陪衬，尽管它不引人注目可谁曾想它们却起着关键作用、不可或缺？你可曾见过冬日稻谷？你可曾想它那不显眼的整齐方阵起着重要作用？你可曾敬佩它的默默奉献？尽管它是那样的不堪一击？风吹飞它，冰冻结它，冬扼杀他。但雪却喜爱它，给它盖上温暖的“棉被”。或许亦是被它的那一份执着和默默所感染了吧。
　　生命如音符，跃然纸上，像一个个舞者，在活力之笔下奏出美妙乐章。他们的归宿——纸，是最好的舞台。树梢上的精灵们，继续你们那充满活力的舞蹈，继续高声歌唱吧，我愿在夕阳树下，再听一曲生命乐章。鸟儿总能带给我们更多欢乐，洗去心中的烦恼，过一个充实的冬天。
　　其实，冬天并非没有生命，而是躲在风雪里，躲在严冬里，像一首歌藏在你心里，温暖着你那被冬住的心。我相信，它给予你的勇气与力量也将流淌下去，喷薄而出，源源不断地向前进。
 
    广东广州越秀区铁一中学初二:李坤林

流淌篇5:流淌的日子_1500字

　　流淌的源头
　　当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，谁也免不了忧伤、彷徨；当欢笑疑固成悲伤，当生活面临洪荒，谁也免不了失望、迷茫；生活中挫折常在，与伤痕常在。生命中凄迷与苦痛常伴，如果无法忘却，不如让我们一起学会流淌。
　　“给我个理由，放手让你自由，让你走……”一直钟情于许飞的歌，那种仿佛经历了沧桑的抒情D调，让我找到心底深处的共鸣。
　　宇，自初中到现在高三，一直寄居在我家，彼此间就像亲兄弟，那感情是不容置疑的，仿佛就是：一对“恋人”，有我出现的地方，必有他的出没。我欣赏他的文章，爱听他的歌，潜移默化中有那么意识：似乎习惯了一个人的声音，就不想失去他。
　　在一个云淡风轻的日子里，抛开繁琐的学习，骑上单车，穿棱于田野的田埂上，寻找属于我们自己的天地。村头有条水溪，叫作“友情溪”，只要和自己要好的朋友，一起来溪边，就能成为永远的朋友。回首一起走过的风风雨雨，我想，唯有它才能见证。
　　躺在溪边的草地上，仰望着蓝色的天空，一起看日开、日落，一起谈彼此的琐事，而这早已成为生活的重要部份。只要有时间我们会去郊外，深蓝的水欲往下倾，小河在身边静静地流淌。我们说将来要到这里搭间小屋，天天晚上都可以看星星，听小虫在草件嘶鸣，听夜风从树梢上悄悄走过的声音，听小溪细细地低流，都如天时的歌唱。
　　“你以后打算怎么办？不会一直守居在我家吧！”我对正在溪边洗脸的宇说。“其实你家也不错，反正三两天还不会把你家吃垮的。”看着宇嘻皮笑脸的表情，真有脱一只鞋子扔他的冲动。
　　有时候一起听歌，一起上网，会在心情低落的时候朝天空大喊“天生我材必有用”。而这一切，在别人的眼里，也许认为我们是那么的可爱，而只有我们自己知道，自恋的我们就像两个疯子。时间会冲淡一切，也会证明一切。生活，就这样偷偷地从我们之间流过。
　　周一大会上，校长吐着个破嗓子吼到：“时间不多了，明年的6月7、8号将举行高考，大家务必抓紧时间学习。”不就是个考试，弄得全国上下处于一级防备状态。高考——一个既熟悉又陌生的字眼，也正式那天，宇和我的心中多了这么个名词——高考。
　　离别的愁思
　　“我妈来电话了，让我上完本周回去帮家里的活。”宇满脸正经的给我说。第一次，我知道了在宇的眼睛里，有种叫眼泪的东西。“男而儿有泪不轻弹”，是宇最爱挂在嘴上的一句话，而今，他却成了主角。从成天的漫不经心到此刻的一本正经，我突然有种世界末日的感觉。
　　“明天8：30的客车，高三时间紧张，就不用来送我了。”说完，转身回房收拾行李去了，这一切来的那么突然，让我毫无防备。伫立在原地，看着宇远去的身影，只感到一阵痛，一种锥心的痛。
　　第二天，我请了半天假，去车站为宇送行。看见我的出现，宇明显有几分的喜悦。“不是说让你别来送吗？没考上大学不要怪我哦！”宇还是那般的洒脱、幽默。“我们的友情，要永远的记得。”“好了，都一把胡子快入土的人了，还那么相信永远。”
　　车子开动的瞬间，宇朝我挥了挥手。我清楚的看见一滴泪划过他的鼻梁，宇的身影越来越模糊了，但他那双挥舞的手却划过了一条比离别之痛更长的，更好的弧线。我明白了，朋友——其实你选择的路其实也一样精彩。
　　那过去了的，就会变成亲切的怀念。自从宇走后，渐渐地，我感到了孤独寂寞。一个人吃饭，到处走走停停。一个人独自对话、谈心、写文章。虽说世上没有陪谁到永远，但想想，想想宇，想想我们曾经拥有过的日子，让我对这个唯美而又一触即碎的字眼更加坚定——永远。
　　在嘈杂的街口晃荡，听着叫嚷嚷的叫卖声，看着车水马龙，红绿灯不断转换。感受着这污浊的空气。在一些触景生情的场合，往事历历，那风雨不蚀的记忆，实在是人性的一种根深蒂固的表现，是一种无法抗拒的心理冲力。
　　重拾的信心。
　　在人生的激流中，那段流淌在记忆深处的日子，必会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中，孤零雪地，漫无目的飞舞。我知道自己不可以这样无助、彷徨，相信异地的宇也不想看见我这般寥落。在心底，深深的埋藏这份友情，在口中，默默地对自己说：“高考，才是我的最终的挑战。”
　　守望的日子
　　但愿以我的诚心，能串起记忆中那段早已散落的明珠，借助于夕日这面反光镜，照亮我的人生之路，增强我憧憬未来的勇气和相信永远的信心。
　　宇，如果你拥有欲望，就不要做它的奴隶。希望彼此的梦能在无数的风雪中走过，希望你走的如离开时般的洒脱。虽然相聚不是永远，但我相信，凭着那条“友情溪”，凭着那段流淌的日子，会让你我再相见。
　　
 

流淌篇6:流淌在我心中的流水_800字

　　我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天，美好的未来……
　　轻轻翻开书的扉页，慢慢走进书的世界。于是，那清凉的智慧之水缓缓地流进我的心田，给予我无穷的知识，还有精神上的支柱，情感上的熏陶和品格上的启示。我沐浴着流水，欣赏着书中的每一棵草，每一株花，每一个不平凡的人物，每一件惊天动地的事迹或平淡如水的事情……
　　我总以为大观园是花柳繁华之地，温情富贵之乡，是芳香美丽人人都向往的女儿国，书却证明我错了。流水用泛泛的声响告诉我真相，于是我知道了那个潇湘仙子的多愁：青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿！我明白了贾府繁华的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲剧！书是流水，她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨！
　　看孤独横斜，如血残阳，书中的流水在我的心中一泻千里，看那屈原扬声长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”皓皓之白，不能就这样被玷污。终于上天葬他于水，还他双手洁白，一生洁白。望那岳阳楼上凭栏而望，浩浩荡荡的洞庭湖无际无涯，文人墨客们满腹风骚，或悲哀叹息，或喜气洋洋，为物喜，为己悲。唯有一个人会抛却个人情感，高呼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”都是有良知的人啊，也终在千年之后，清了汨罗江的水高了洞庭湖的楼。那纵向的流水濯清的意向，那横向的忧民济世的情怀如同历史的经纬，为一代代炎黄子孙构建着精神的丰盈。水清者，源远流长，清的是一个民族的高洁情操；楼高者，凌云忧国，高的是千秋万代的忧乐使命……书是流水，她那深沉的淌过千山的声响向我阐诉了爱国之情的伟大。
　　“会当凌绝顶，一览众山小”“越千年，观世事纷纭沧海横流，展宏图，问苍茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里”……书是流水，她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
　　书是流水，亘古不变的流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她流淌过我的心田……
 
    安徽亳州利辛县新苑中学初三:墨紫沐

流淌篇7:[寒假征文]流淌的爱_900字

　　笑谈人生，是满满的幸福；苦谈人生，是口角的酸涩。——题记
　　是寒风，是飞雪，激起了人们心中隐匿的真情。
　　是身躯，是血液，铸成了坚不可摧的爱心长城。
　　无论近在咫尺，还是远在天边，只要有真心呼唤，人们就把心儿连，手儿牵。
　　小爱得以治家，大爱得以治国，正是由于这两种爱的融合，才创造了一个个不朽的奇迹，一个个就在身边的传奇。
　　回首，是抗洪涝之灾，是抗非典之战，是抗冰雪之袭，是抗地震之危……每一个事迹都传颂着中华民族团结的巨大力量。
　　如今，是最美战士，是最美司机，是最美教师，是最美妈妈……在腾飞的中国内部是感天动地的真情相伴。
　　天下无爱，怎会有温暖的世间？天下无爱，又怎会有光明的世界？
　　任落叶残伤，漾起悲伤的旋律；看真爱重来，弥漫花般的气息。在你我心中，始终都有一种爱，在悄然流淌。
　　世界在变，而真心不换。在社会的各个角落，总能闻到爱的芳香。公交车上，为老人让座之风似已形成；过马路时，助盲人过路之事不胜枚举；敬老院内，是孩子们的一片热情与欢笑……这些现象不也显示了显示了一种美德吗？不正是大家需要学习的吗？
　　作为一名在校学生，则更应该拥有良好的行风。我们要时刻想着一种行为所造成的影响是好是坏，因为我们是集体的一员，因为我们是社会的一员，因为我们是中华儿女，是国家的未来，代表着国家的形象，我们要为学校争光，要为国家争光。扶危济困是每个人都应有的意识和品德，“赠人玫瑰，手有余香”，何乐而不为？
　　漫步于爱之河畔，聆听爱之乐曲，纵享爱之喜悦。我们是学生，就要承担起作为学生的责任，履行学生的义务。我们要立志爱校爱国，我们要传播爱的种子，让它不断成长，定有一日，爱之花的芳香会弥漫校园、社会、国家乃至世界，让“真、善、美”成为人间的主题曲。
　　春天的爱之雨水必然会收获秋天的爱之果实。让我们心连心，手牵手共同营造“真爱永随”的氛围，使我们的学校更加生气、迷人，使我们的国家涌现一批“最美学生”。
　　那点点滴滴的爱将会聚流成一条永不停息、流淌于中华大地的爱河。——后记
    初三:李浩

流淌篇8:快乐在我身边流淌_700字

　　有谁能说自己永远是活在忧郁里的呢？有谁能说自己是一个不懂快乐的人呢？又有谁能说自己的身边没有快乐呢？恐怕没有。因为快乐，始终在人们身边流淌，也包括我。
　　每当我孤单的时候，总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我孤单的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。因为我有朋友，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
　　每当我伤心的时候，总会有家人给我深情的安慰——告诉我要宽容、告诉我要忍让、告诉我要乐观向上……每一句话语、每一个动作、每一个表情，都像风儿一样，慢慢抚平我心中的忧伤，吹散我的烦恼，带给我新的希望与曙光；每一声鼓励，每一声安慰，都会换回我曾经的力量，让我感到无比的快乐。因为我有家人，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
　　每当我困惑的时候，总会有同学主动的过来帮忙——左看看、右翻翻，前思后想……不论何时，总会解决我心中的迷茫；做算算、右量量，不断努力、不断探索，解开令人琢磨不透的难题，不仅收获了知识，还得到了快乐。因为我有同学，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
　　每当我面对压力的时候，总会有老师送来意味深长的教诲——别害怕，别担心、别心急，顶住压力……给了我更大的动力和信心，让我一直向前，永不放弃；每一次耐心的教导、每一句细心的讲解，都会让我更上一层楼，拥有进步的喜悦和快乐。因为我有老师，所以，我会说：“快乐在我身边流淌。”
　　生活中，有了这些人，才有了我那取之不尽，用之不竭的快乐。他们让我明白：人一定要战胜自己。因为有他们，所以，我会说：“快乐在我身边流淌！”
 

流淌篇9:城市是流淌的时间_1000字

　　行走在这个城市之间。
　　他活生生坚不可摧，多少个世纪的产物蜕变了出来，他奔腾不息，停不下来。
　　城市扎了根，像一把刻刀，在人们心中打磨出他日益分明的形象。高楼是外貌，繁华是装饰，车辆是一道道纹路，清晰又规则。他仍一下下被凿得更深。
　　我仰望过那些高楼，在充斥着钢筋混泥土的大街上骄傲地屹立，看不到头。他俯视着他的城市，被道路分割成一块块，那是人们引以为豪的世界。
　　城市是文化混合的产物，中国欧洲混作一团却绝无不协调的因素，古朴的商店旁是欧式一条街，或是哥特式建筑，满满的一排似是文明的见证者和胜利者，心安理得的踏足与此，记录着一段发展史，一个讲不完也不会完的故事。
　　有些居民区略嫌低矮，却依然风华，作为一部分，他亦有说不尽的成长故事，他也是蜕变，也是崛起，也是那部史诗上的浓重一笔，不会被遗忘的部分。
　　在这样城市的空隙里，不经然隐藏着另一个世界。
　　就如上学时经过的那条小巷，他留给我太多的印象。我总经不住地想那些古老的房子。残破的红砖墙上是看不懂的街头涂鸦，时常黑漆漆地凌乱成一片。不足三层高的小屋挤着各种花草。可以想象城市中仍有这样的生活：水龙头设在屋外，清早路过时能看见零星几个妇女穿着宽松的睡衣，眯着眼蓬乱着头发蹲在门前刷牙。
　　门和窗框都是木头制的，收音机里播放的晨间新闻很容易散出门来。巷子内弥漫着古老的气息。夏季是居民带着孩子和狗出门纳凉聊天，冬天是从并不紧闭的大门内散出自家烧烤的香味。巷子外的街道不宽，无意建在那的学校但逢上下学时间就止不住的堵车。一些从小巷穿过的学生不禁羡慕起那里的人家，羡慕悠闲的生活，羡慕古老房子内散发出的灯火和香气。
　　城市中零零散散的分布着这样的小地方，他们像尘埃，紧紧挤在城市之间，落脚倒也安然。像是被遗忘的宁静之地，有着蒙太奇的记录手法。
　　城市太容易被人误会，挂上灯红酒绿的罪名。霓虹灯成了鲜艳的外衣，太过招摇；来往的人群成了拥挤的代名词，太过物质；那些高楼的棱角总似太过分明。很少有人找到那些拥挤的角落，也没看到属于一座城市的绚丽，站在街头，一边是看不懂的忧郁，另一边是太阳高挂的画。
　　城市就是一部史册，一段流淌的时间，夹杂着无数的建筑，记载了无数的发展，他不急不缓，无声息地穿梭，填满每个人的生活。他不用滴滴答答地摆动指针，却也就顺顺利利的拂过，划下了深刻的痕迹。
　　城市是流淌的时间，我看过时间的角角落落，听着来自他的声音，期待着后来的后来。我身临其境地感受着，看见即使在灰色的天下，城市仍散发着无法比拟的巨大光芒。
 

流淌篇10:流淌在心中的歌声_1000字

　　乡村的三月是个美妙的季节。麦儿熬过了严冬正在向上窜长：花儿脱去羞涩的衣服，展露出它美艳的姿态；蝶儿，虫儿，鱼儿也都活跃起来，给这个世界带来了生机……这些红的，黄的，绿的点缀了三月，也点缀了我儿时的记忆。
　　我尽情地在这片土地上放纵着自己。我从家里飞奔出来，来到这片属于我的世界。我早已忘记了母亲的叮嘱。我时而奔跑，追着蝴蝶;又突然看到一条沟里有小鱼有过，便饶有兴趣的观察起来。流水一层一层向前推进，后面的打着前面，发出啪啪的声响。流过后的那片地方，冲走了污垢，也冲走了烦恼。我知道，这是对这条沟至关重要的声音，它象征着活力与生命。
　　不舍的离开了小沟，我又奔跑，误入了一片油菜地。泥土混杂着花香袭向我的鼻孔，这是农村人最爱闻的味道。满眼都是金黄，就像是上天赐给人间的黄金，可它们比黄金更加贵重。忽然，有“嗡嗡”的声音传入耳海。不要怕，这是蜜蜂在采花粉呢！它们可没空去管你。我紧盯着一只蜜蜂，只见它徘徊在一朵油菜花上很久，似乎是在探寻这朵花合不合适。不一会儿，它飞走了，去寻找另一朵花。我紧随其后，并努力把自己的动作放轻，免得打扰了它。它又找了一朵，依旧是徘徊了两下，然后缓缓的降落花上。它用嘴吸取着花粉，来来回回，好像在找最好的一块地方。不一会儿，它采好了，又发出“嗡嗡”的声音。它渐渐离我远去，我不知道是否还能再见到它，但我确信它一定会回来。我没有看清它的特征，可“嗡嗡”之声一直铭记在心。于它，于我，都是一种勤奋的警示。
　　离开了菜花地，我放慢了脚步，行走在乡间小路上。“嘿哟，嘿哟”一种雄浑壮阔的声音传入耳来，我的心加速跳起来。这声音好似被鞭子撩过，又或者被风放大。我伫立在原地，这声音是谁在唱歌吗？不，这绝不是歌，却胜过歌。“嘿哟，嘿哟，嘿哟……”究竟是什么样的人才能哼出这样的旋律？壮阔而又深沉，雄浑而又婉转。我伫立了很久，一位老伯从我身旁走过。我看见他挑着两桶粪，扁担已被他的双肩压弯，肩部的衣服已被磨破。他的神情是平静的，可汗水从他的额头冒出，放着热气，缓缓流下。周围的气味很难闻，可他没有显出一丝狰狞，难过，抱怨的表情，只是平静，只是一路“嘿哟，嘿哟”走下去……他是一种怎样的心境？或许我永远不会体会，不会知道。“嘿哟，嘿哟”也许是他的坚持，他对生活艰苦的发泄，对困苦人生的搏斗呐喊。
　　这些声，虽零零碎碎。却句句是歌。流淌在我心中，为我指明前进方向。
    高二:王剑波