关于革命英雄的故事7篇
关于革命英雄的故事篇(1):读《革命英雄的故事》有感_650字
暑假里,我看了《革命英雄的故事》这本书,书中描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。小说《红岩》中江姐的原型就是她。
江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。1948年春,她的丈夫被国民党反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。
在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓,疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到!”几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。
为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。
1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。
看到这里,我的心情久久不能平静。想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄“江姐”学习,什么事都要坚持,不能放弃。
湖南长沙东业晨曦小学六年级:蒋昊
关于革命英雄的故事篇(2):读《读革命英雄的故事》有感_550字
这个暑假我读了一本书。这本书不像小说一样是假的故事,这本书中写的全都是真实的故事。这本书就是《革命英雄的故事》了。
这本书非常的好看,里面诉说了:左权、董存瑞、赵一曼、邓中下、叶挺、狼牙山五壮士等各个革命英雄的故事,但是,我最喜欢的就是:狼牙山五壮士和左权大将军他们七个人。
我喜欢左权大将军的原因是:他有勇有谋,在长征中指挥了强渡大渡河、攻打腊子口,以及罗镇、东征等着名战役。他以自己出众的军事指挥才能,军事家的胆略和才识立下了赫赫战功,保存了红军实力。在1938年2月,日寇出动四万兵力,分三路向临汾地区进犯,左权率领三百余人阻击敌人,他以自己的才能对敌人产生了重大的杀伤力,给了敌人当头一棒,敌人就撤退了。在1942年5月,左权遭到敌人炮弹袭击后壮烈牺牲,年仅37岁。
我喜欢狼牙山五壮士的原因是:他们以只有五个人的情况下阻击了大批敌人,掩护了大批人员撤离,又让敌人知道了红军的厉害,使敌人认为他们碰到了红军的主力部队,当狼牙山五壮士到了一个路口,往左则会把敌人再次引到主力部队那儿,往右走到底是悬崖,他们果断的选择了往右走,到了悬崖,他们用石头往下扔,到石头扔完时他们就跳了下去,那时,日军才知道对方只有5个人。
这本书很经典,很好看,好词好句可多了,希望你也看一看!
六年级:王念章
关于革命英雄的故事篇(3):《钢铁是怎样炼成的》_3000字
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,围绕主人公保尔?柯察金展开的。这部着作是奥斯特洛夫斯基对自己一生的经历加以概括和提炼,以自己为原型,塑造了保尔?柯察金这样一个平凡而又伟大的英雄形象。
保尔出生于乌克兰的工人家庭,早年丧父,她的母亲替人洗衣做饭,哥哥也是一个工人。在小学念书时,神父无理的惩罚了他,冤枉他把烟丝洒在了神父厨房里的面团上,因而被学校开除。保尔十二岁到车站食堂当小伙计,老板经常凌辱他,,在他幼小的心灵中,播下了一颗对剥削阶级的仇恨种子。
十月革命爆发了,一位老布尔什维克朱赫来在保尔家住了几天,给他讲了许多而又深刻的革命道理,使他懂得了不平等生活的种种社会原因,这些对保尔思想的成长起到了决定性的作用。一天,保尔在路口看到匪兵压着朱赫来走来,他猛地一扑,抱住了那个士兵,救出了朱赫来。保尔被抓了,他在监狱里受尽严刑拷打,却没有泄漏一丝一毫的革命秘密。不久后,他被敌人错放,躲进了的家里。
冬妮娅是本地林务官的女儿,她纯洁、美丽动人,待人和善友好,彬彬有礼,说话的时候柔声细语,不会拘谨,让人感觉温暖而又舒适,非常容易亲近,有时又有点调皮,体现出女孩子特有的活泼可爱。有一次,她看见保尔把蛮横无理的铁路工厂主的公子狠狠地教训了一顿,就不顾一切的喜欢上这位倔强、勇敢的工人的儿子。保尔和冬妮娅渐渐生了感情。一次,冬妮娅向保尔表白了,她勇敢的表达了自己的感情,可保尔没有沉浸于个人感情,他参加了红军,去打仗了。
保尔先是在柯托夫斯基师团,后转到布琼尼骑兵军,他杀敌勇敢,屡立战功。在红军队伍里,用鲜血和生命
关于革命英雄的故事篇(4):扫墓_300字
今天,大家兴致勃勃的来到学校,因为今天要去春游。到了要出门的时候,老师说去清风公园,不能嬉皮笑脸要严肃,因为我们要去给革命烈士扫墓。
到了清风公园,我们走到了革命烈士纪念碑前,朱校长给我们讲了革命英雄赵一曼和杨靖宇将军的故事。同学们被深深的吸引住了,如果没有革命烈士们的英勇献生,就没有现在我们的幸福生活,今日阳光明媚的世界,他们却享受不到。
扫墓结束后,老师带我们到一片空地,四周都开着美丽的鲜花,一旁的柳枝摇着绿色的长辫子,真是柳绿花红,享受着美好的春色,我想到的是有了革命英雄的保家卫国,才有现在的美好家园,我们一定要好好学习,天天向上,把祖国建造的更加繁荣富强,才不会辜负他们的期望。
金华市北山路小学二年级:1151464893
关于革命英雄的故事篇(5):读《红岩》有感_500字
我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写了许多革命英雄:成岗临危不惧;许云峰英勇斗敌;江姐坚贞不屈;刘思扬投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围……
所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动了我,我决心再也不撒小孩子起了。我明白了:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到了郑立昌这个人的丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成了惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
山东滨州邹平县邹平县第一实验小学六年级:刘欣萍
关于革命英雄的故事篇(6):《狼牙山五壮士》读后感_450字
狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在1941年8月,侵华日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。
马宝玉等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
五年级:幸福13425
关于革命英雄的故事篇(7):生命铸就辉煌_1200字
历史,是存在的事实,阅读历史,能够了解许多事情的真相。所以,我喜欢阅读关于历史的书籍。前几天,我读了《历史的选择》这本书,从书中我了解到了许多革命英雄的故事。捧着书,我便爱不释手了。
书中介绍了许多伟大的中国革命先驱者,其中让我最敬佩的是最早的马克思主义者和共产主义者——李大钊。李大钊是中国共产党的主要创始人之一,早年他怀着忧国忧民的情怀,东渡日本,考入东京早稻田大学政治本科学习。当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后,他积极参加留日学生总会的爱国斗争,之后他又在北京大学发起组织马克思学说研究会,在他的发起下,北京共产主义小组建立。1926年3月,李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三·一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日,军阀张作霖勾结帝国主义,促进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受苦刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀悍然将李大钊等20位革命者绞死在西交民巷看守所内。李大钊第一个走向绞架,英勇就义,当时,他只有38岁。书中还介绍了许多当时为革命牺牲的仁人志士,比如:认为砍头不要紧,只要主义真的夏明翰;伟大的抗日英雄杨靖宇;百战百胜的回族英雄马本斋;在烈火中得到永生的叶挺;面对刑具毫不惧色的江竹筠……
读着这些革命驱者的英雄事迹,我不禁思考起生命的意义。
人的生命在漫漫历史长河中就像划破夜空的流星,有的会发出耀眼的光芒,有的会一闪即逝,悄无声息地消失在茫茫宇宙中。
生命的长短要用时间来计算,生命的价值要用奉献来衡量。就如彩虹,它的生命固然很短,但它瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆。人的生命是有限的,我们无法留住它,也无法延长它,但我们可以珍惜它,使有限的生命更有价值,更有意义。就如这些革命先驱,他们用鲜红的热血和短暂的生命换来了我们今天这个和平年代,换来了我们今天的美好生活,他们用生命铸就了辉煌!
而今天,社会不再需要我们去抛头颅洒热血,那我们该怎样去实现生命的价值呢?看看生活中,许多在平凡岗位上的人们,如老师、医生、清洁工等,他们默默的奉献着自己的一切,虽然没有惊天动地的壮举,但却在平凡中却孕育着伟大,体现着生命的价值。前几天学校组织了为政和二中一个不幸得白血病的学生捐款,同学们踊跃地把自己的零花钱捐了出去,我也从储蓄罐中拿出了自己平时节省下的20元钱,毫不犹豫地捐了出去。能为别人为社会做点有意义的事,让我体会到了生命的价值。
同学们,从今天开始,让我们用自己的行动服务于社会,在奉献中体现生命的价值,造就生命的永恒!
南门小学六年级:许沛琪