想对你说10篇

第一篇想对你说:我想对你说_400字

　　老师，您是我的朋友，您是我的知己，您是我的再生父母，您是我心中的神。在这半年多的时间里，你给予我欢笑，给予我知识，为了我们您付出了一切，可我们并没有回报，这让我心里有一种说不出的滋味……
　　老师您知道我最讨厌哪些人吗？就是不做作业的，还有背后说您坏话的，我知道那些人伤过了您的心，伤透了您的心。当您伤心时，我有安慰您的冲动，却没有安慰您的勇气。这时我才知道，只有考好成绩才能不伤您的心，安慰您。
　　在一次考试中，我们表现很不好，您在批评我们，我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来，我多么想说“您是一位好老师，我很敬佩您。”可我不敢，我没这个勇气。在发试卷中，我们班一位同学考得很好。虽然不是我，但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
　　老师，在下半个学期。我一定会努力学习，让您再那么甜，那么甜，那么甜地笑一次。
 
    知远小学三年级:龙岳

第二篇想对你说:想对你说的话_700字

如果有下辈子,记得不要和我相隔太远,因为我怕我们没有机会能碰见.?如果下辈子你没能找到我之前,记得不要太早和别人结婚,要相信我们总会遇见.?如果下辈子我们能遇见,记得要让你先爱上我,那样的话你可以包容我所有的任性.包括好的和坏的.?如果下辈子是你先爱上我,记得要多点在乎我,要保护我.要时刻把我放在心里,就像这辈子我爱你那样的爱我.?如果下辈子我可以成为你最宠爱的人,记得对我要多说几句"我爱你."因为是这辈子你欠下的.?如果到了下辈子,记得不要再常骗我,坦白就是最好的解释.因为我还是会原谅你.?如果到了下辈子,我还会为你做你喜欢的事,但你要记得称赞我.给我一个吻,就当是小小的奖励.?如果到了下一辈子,记得不要背着我和别人好,因为我不愿意和任何人分享你.?如果到了下一辈子,要记得和我多说点话,因为我怕被你冷落.?如果到了下辈子,你要是冷落了我,记得要允许我向你发脾气.因为我向你发脾气,也只为了让你感觉我的存在.?如果到了下辈子,记得答应过我的事,就要做到.别像这辈子一样,把那么多的空承诺都给我.?如果到下一辈子,我们都要约好相互不再堕落.不要走向极端.?如果到了下辈子,记得要在我不开心的时候陪陪我,因为我的心事只想告诉你.?如果到了下辈子,记得不要再让我难过.其实我很容易就可以快乐,只因有你.?如果到了下辈子,记得我说爱你的时候,相信我说的都是真心话.?如果到下一辈子,我们还是不能爱到最后,记得临走前不要说太伤人话.因为我还是不能负荷太多的伤害.?如果到了下辈子,我们还是要分开,记得要和我约好再下一辈子....继续爱我.?如果到了下辈子.......一定还要记得?????????????????????????    初三:贾继航

第三篇想对你说:我想对你说_1000字

　　徜徉于大自然，听着鸟语，闻着花香，好不惬意！望着眼前的这一个个朋友，好多话涌到嘴边……
　　绿叶，我想对你说——在这个美丽的世界里，你永远都是最卑微，最容易被人忽视的，在百花争艳的春天，在在万紫千红的春天，你永远是一个配角，默默无闻地为花儿衬托娇嫩，为树儿装点雄伟，所以，人们在大赞这美丽春景时往往遗忘你。殊不知，没有了你，离开了你，哪有他们这般娇艳美丽！你绿的没有光泽，你的外貌普普通通，不耀眼，不芬芳，不高贵，但我依旧想对你说，我敬佩你，敬佩你那胸前闪烁着的默默无闻、无私奉献的光辉！你的无私戳戳生辉。
　　其实，生活中也不乏如绿叶一样的人，当金光灿灿收获季节到来之即，谁能忘记那些在四季辛勤的身影，是他们默默地耕耘，才得到今天的果实，而当秋季落叶归根之时，谁又不感叹他们如绿叶般的奉献，他们不为此而自豪，而为他们所付出的深感欣慰，我赞美绿叶，更赞颂那如绿叶般的默默无闻的劳作人。
　　梅花，我想对你说——你高贵典雅却不失顽强的韧劲，不知有多少文人墨客为你所拜倒，“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”迎风傲雪，冰清玉洁，你的微笑在风雪中停留，你的精神却永驻人们心中。我们看到了，你的大美，你的艳丽；我们看到了，你那傲然挺立着的身躯的背后的坚强不屈，所以，我们赞赏的不仅仅是你的美丽，更是你那坚强不屈的精神。
　　白杨，我想对你说——你高大挺拔，富于顽强的生命力，你是值得大家赞颂的，你巍然屹立边疆，为我们遮沙挡尘，给我们带来平安。纵使环境对你再不利，干旱、狂风、烈日的直射，但你，你们却从未退缩，依旧执着地深深扎根，去寻找水源，去牢固自己，用自己的身躯挡住烈日，挡住风沙，任何困难，一切磨难都不能使你们放弃，只是坚持着活下去，活下去，我想对你说，谢谢，正因为有了你们，我们的生命才有了保障，我们的边疆才能如此美丽，谢谢。
　　绿叶、梅花、白杨，大自然的一切，我想对你们说——感谢你们，因为有了你们，我们的生活才能如此多姿多彩；因为有了你们，我们的生活才会更加美好。我想对你说——大自然的一切，是你们博大的胸怀让我们学会包容；是你们孕育的奇花异草，让我们懂得了欣赏；是你们默默无闻的无私奉献，让我们学会了感恩；是你们不畏磨难的那种韧劲，让我们学会了坚强。感谢你们。
　　我想对你说！
 
    初二:辛叶子靓

第四篇想对你说:朋友我想对你说_300字

　　有有一样东西，它不需要山盟海誓，也会地久天长；一样甜甜蜜蜜；有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西，叫友谊；这类感情，叫温暖；这个秘密，是朋友。　　我和他相识在小学一年级，也许这就是缘分，让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级，我立刻投入到无垠的题海当中去，紧接着，他调离了我附近的座位，转移到教室的西北角，此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了，邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧！
    河北廊坊固安县固安县第三小学三年级:梅馨允

第五篇想对你说:汉字，我想对你说_500字

　　提起笔，笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼，在纸上游来游去，像一只只小鸟，在纸上叽叽喳喳吵闹。这时，我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里，多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏，字，你作为世界上使用人口最多的文字，不像英文，那么花里胡哨，也不想日文，那样呆板无力。你方方正正，笔画工整，让人看起来就觉得大大方方，富有凝聚力。
　　尽管你们方方正正，工整整洁，但你们可不是简简单单的符号，而是一个个独具特色的小家伙，你瞧，“熊”字一看就让人感到熊的庞大；“一”字顿笔有序，让人感到简练；“燃”字更是栩栩如生。每当此时，我往往从心底涌上一份敬佩，赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合，不但有种视觉的冲击，还富有创造力，而且还是一门艺术。
　　汉字，你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了不少着名的书法家，他们的作品被视为艺术中的珍品，你不仅是一门艺术，还是生活中必不可少的一部分，当我们沉醉在小说的幻想世界中时，忽略了你，如果不是你把这些情节展现在纸上，或许，那只能在作者们的脑海中展现，日久天长，便会灰飞烟灭去享受属于自己的世界。汉字，我想对你说，作为中国的传统文化，被世人遗忘时，你不曾抱怨，如果不是你的存在，那么我们今天的一切又将从何而来？
 
    五年级:朱滨彬

第六篇想对你说:妈妈我想对你说_500字

　　妈妈，我们虽然朝夕相处在一起，可以无话不说。但是，说实在的，我心里有多好话一直想跟您说，却没有勇气，不好意思向您当面直说，所以才想出了这个办法，给您写封信。
　　当然，在我的脑海里，妈妈给我的印象是非常深刻的。我有不会的题目，是您启发我，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑，天天如此，从不间断。在生活上，您更是五徽不至地关心我，爱护我。您知道我不喜欢吃肥肉，就把瘦肉让给我吃，自己吃肥的。要是我生病了，您就更着急，背着我上医院，求医治病，并且终日陪伴着我。有时我犯了错误，您也从不打我，骂我，总是给我分析原因。讲清危害性，使我懂得了道理。所以这一切，我都永远记在心里，永远不会忘记。
　　妈妈，您真是我的好妈妈，正因为这样，所以我才大胆地向您提出一个意见，就是恳求您不要老是玩电脑。
　　记得有一次，那时很晚了，您还在玩电脑，我老是催你不要老是玩，你生气了，说，大人的事小孩子不要管，我对妈妈说，您老是玩的话，容易得白血病的，妈妈听了，对我抿嘴一笑，说，乖孩子，知道了，我以后不老是玩电脑了，好吗？我开心的说OK，从此，妈妈没有老是玩了，这些决定不只是我的心愿，也是全家人对您的希望。
　　妈妈，我爱您。
　　清远市博爱学校五年级：黄志进
 

第七篇想对你说:我一直都想对你说_800字

　　
　　一路有你，感谢有你，我不再寂寞，不再单调，不再无助。
　　——题记
　　妈妈，我有很多话想对你说，但总不敢当面对你说，今天刚好就借着写作文的机会说出来。
　　自从我记事开始时，您在我印象中总是勤劳能干的。您打理着一切，劳累不停，为这个家一直奉献着。
　　有一次偶然的机会，我看到您和父亲的合照。在照片中，您长发披肩，眼眉温柔，嘴角似乎有一抹很淡的笑意，您是那么的美丽，迷人，令人不敢有非分之想，在、从这我可以想象出有多少人曾追求过您，而父亲又花费了多少力气才将您迎娶进门的。但这些年，您为了这个家庭做这做那，使得你那美丽的面孔多了一些苍老与皱纹，一双洁白如净的巧手变得粗糙，还得了皮肤病，手上满是裂纹，看了令人心痛，但手还是那样的巧。
　　我记得在一个暑假，我因为玩得太过疯狂，导致高烧不退。白天，您一遍又一遍地为我熬中药。为了让我吃下难吃的药，您把冰糖捣碎了放在中药里，然后一勺一勺地喂我；晚上，您连眼也不眨一下，守护在我的床前，一会儿量体温，一会儿端水，一会儿喂药。可是我一到晚上，本稳定的体温又速速攀升。您又开始为我忙上忙下，这样的事，持续了整整三天。我至今还记得，您满脸憔悴，却也只笑着是对我说：“你没事就好。”
　　我还记得您为我们削水果的时候。苹果红色的果皮随着您灵巧的手旋转着落下，像飘落的细丝带。削好的水果您从来都是不吃的，分给我和妹妹，您在一旁笑着看我们满足的神情，笑得无比温暖。
　　妈妈，正是您无数个日日夜夜的辛劳，我才从咿呀学语的孩子长成了现在强壮懂事的少年。您的爱就好比一把大伞，您的爱就像一串冬日里的暖阳，让我生命里的每一天都充满快乐。妈妈，看着您的付出，我一直都想对你说：“感谢您，亲爱的妈妈，我会用最优异的成绩来报答您付出的辛劳，报答您对我的爱。”
 
    广东深圳罗湖区罗湖中学初二:天狱

第八篇想对你说:这句话我想对你说_1000字

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
　　——题记
　　此时此刻，我已经高一，坐在电脑前教弟弟写“我的老师”这篇作文，看到了这个作文题，我的脑海涌现了万千的思绪，无数个关于您的镜头闪现与我的脑海，好像时间戛然而止，我任由灵魂飘荡，回溯到三年以前。
　　三年前，正是我踏上这皇帝岭中学的时候。那时桃花正开，微风朗朗，丹桂飘香。当时的我，有欣喜，有激动，有期待。幼稚的思想，童真的脸庞。
　　一个冬眠期醒来的动物，期待春天的到来。含苞欲放的梅花，期待冬天的到来，而我，则期待您的到来。我被领进了99班的大门，心里像怀揣着一个好动的兔子，砰砰直跳。小女生都是爱幻想的，当时的我很傻，我以为我的老班会想电视剧《十八岁的天空》里那样将会是一个如裴老师一样漂亮或者如古老师一样帅气的人。可是事情总是会出乎人的意料，五十出头的你并不高，甚至是有几分矮小。眼睛里透出的凌厉让我不敢直视。
　　一张阴云密布的脸，一身旧制服，构成一位教师的威严形象。在我们这些大大小小的学生面前，您从未摆过一身名牌，好像在我的印象里很难寻觅到您的笑颜。然而，您往哪儿一站，哪儿就明明白白地写着：纪律、学习。这，便是您。您对每个学生都是那么的严厉，那么的负责。我曾经抱怨过，无奈过。总是要在快要失去时，才会明白您的好。
　　是您教会我们做人的道理，是您像个母亲一样照顾我们生活起居。我的体育一向都是很差的。在初三五月二十五号体育考试那天，我十分紧张，甚至连准考证都忘了带。我忐忑不安的告诉了您，是您在终点计分老师那里帮我说尽了好话，才让我有了参赛资格。我跑步的成绩只有15分，我知道那是很差的，当时在跑道上我有了放弃的念头，您那一句句的“陈惠敏加油。”“陈惠敏，别放弃。”让我燃烧了动力。跳远时，我的第一跳是很差的，当时您急的忙喊住我，给我做示范。你很矮，很胖，还穿着高跟鞋，跳的时候很滑稽，甚至有点重心不稳。旁边的学生都在笑你，可是我却红了眼眶。考试完之后，是您陪我出场，当时候用了很大的勇气紧紧抱住你哭了，你跟我说，傻孩子，没考好没关系，6月16号的中考加油就行了，可是您却不知道，我哭只是因为我很感动，当时的我，多想叫你一声母亲。
　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。您像一个根蜡烛点燃了学生的心灵之火；你像一块石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
　　思绪静止，红了眼眶，我该为我的作文收笔，这句话我一直都想对您说，我爱你，谢谢您
 
    高一:陈惠敏

第九篇想对你说:好想对你说

　　每当我看到这一条题目的时，我的心里话就想像洪水一样地排出来。
　　小时候，妈妈常常严格要求我。我有很多自己想做的事情都被封锁住了。当时，我想：平时哥哥姐姐都会用羡慕的目光看着我。当时，我想：其实当小孩有什么好呢？有自己的理想与梦想，却不能实现。当时的我，多么想对妈妈说说自己的心里话，却遭到拒绝。后来，我上了小学。开始，我还觉得自由，可是，每次考完试后，回家的步伐就会异常的缓慢！这是因为我非常惧怕回家后，马上会出现“世界大战”，然后，再来个男女混合双打。晚饭后，再加上宵夜——藤藓闷猪肉。此时，已经被抽、闷得像一位战败的将军的我，终于可以被“放虎归山”了。人家说，父母打儿女，会哭得像断了肠似的，可是，我父母却像旋归国家的将军一样，回房睡觉。这样看来，他们对我熟视无睹的情况，犹如把我当作蒸发了的水蒸气似的。从此以后，每当老师说测验或发试卷时，我都有恐惧感。唉！人家说，鸡同鸭讲，可能会打架，可是，同血缘的人也会无法沟通的吗？这可是我们当学生的害怕要素的其中之一。
　　唉！我想对天下的所有父母说：“尽量减少对孩子的鞭打！”
　　广东省小四中初一 梁子聪
 

第十篇想对你说:汉字，我想对你说_3000字

　　提起笔，笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼，在纸上游来游去，像一只只小鸟，在纸上叽叽喳喳吵闹。这时，我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里，多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏，去享受属于自己的世界。
　　汉字，你作为世界上使用人口最多的文字，不像英文，那么花里胡哨，也不想日文，那样呆板无力。你方方正正，笔画工整，让人看起来就觉得大大方方，富有凝聚力。
　　尽管你们方方正正，工整整洁，但你们可不是简简单单的符号，而是一个个独具特色的小家伙，你瞧，“熊”字一看就让人感到熊的庞大；“一”字顿笔有序，让人感到简练；“燃”字更是栩栩如生。每当此时，我往往从心底涌上一份敬佩，赞叹不已。这些由横竖撇捺构成的奇怪组合，不但有种视觉的冲击，还富有创造力，而且还是一门艺术。
　　汉字，你作为书法还是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了不少着名的书法家，他们的作品被视为艺术中的珍品，你不仅是一门艺术，还是生活中必不可少的一部分，当我们沉醉在小说的幻想世界中时，忽略了你，如果不是你把这些情节展现在纸上，或许，那只能在作者们的脑海中展现，日久天长，便会灰飞烟灭。
　　汉字，我想对你说，作为中国的传统文化，被世人遗忘时，你不曾抱怨，如果不是你的存在，那么我们今天的一切又将从何而来？
　　中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳；有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱；还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。
　　跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名！走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了！”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。
　　从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦！汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
　　每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……
　　当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？
　　汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
　　每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
　　当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你！”
　　我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
　　真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？
　　为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵！西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢！只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力！中国的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。
　　也许，这又多少还有一些悲哀，据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。那么，是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢？是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢？多么奇妙啊，这些方块字竟和一个民族的习性相关连！
　　在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！
　　面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。
　　我是炎黄的子孙，是喝扬子江的水长大的，也许，和别的民族一样喜欢夸耀自己的东西。俄国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗？但我不是传统的盲目的维护者，我只崇尚人类文明的创造。在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比的创造了。
　　啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
　　我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！
    六年级:85220889