小学学校工作计划9篇
小学学校工作计划篇(1):2016学校寒假工作计划小学
XX学校寒假工作计划小学(一)
以党的十八大会议精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,坚持立德树人,深化“两纲”实施,引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动,理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”内涵,让广大青少年学生过一个“安全、健康、愉快、温馨”的假期,切实提高广大青少年学生的思想道德素质。
1、成立学校寒假工作领导小组。
为明确职责、落实分工,加强领导,学校建立XX年寒假工作领导小组,切实制定并落实好寒假工作计划。领导小组成员如下:
组 长:倪军
副组长:沈火金
组 员:何荣、金四云 、吴旦、 蒋正林、张海东、桑佳兰、王菊云、褚宏
仇勇、李童、年级组长
信息员:桑佳兰(每周一报, )
2、进一步加强家校联系与沟通。
(1)学校印发《告家长书》,提出寒假期间安全要求及对家长的建议。切实加强家庭教育指导,引导家长以正确的观念、健康的思想、良好的言行和科学的方法,促进子女身心健康和全面发展,形成教育合力。
(2)学校组织行政、班主任老师进行家访,慰问贫困学生。班主任家访率要达到60%(包括上门、电话联系等),上门家访率达到30%以上。组织力量对学习或生活困难、有不良行为、离异家庭等特殊学生进行重点家访,对部分学生开展送温暖活动,并落实好具体的送温暖、帮困、帮教措施。
(3)《松江区学生心理健康教育中心》在寒假中照常开放,面询时间为:每周三、周六和周日下午13:00 至16:00,咨询热线:67725123,家长和学生可根据需要前往或电话咨询。
3、完成好寒假作业,扩大学生知识面。
根据市教委以及教育局的有关规定,布置适量、合理的寒假作业,学生寒假作业量应每天不超过一小时,以保证学生有充裕的时间参加社会实践、社区活动、体育锻炼等寒假活动。鼓励学生利用寒假期间多看课外书籍,增加阅读量,扩大知识面。
4、坚持体育锻炼活动,丰富学生寒假生活。
学校体育场在寒假期间定期向学生开放,积极开展乡村少年宫活动,学校羽毛球队开展半个月的集中训练。做到快乐新年,快乐健身,坚持每天锻炼一小时。因此每位学生在寒假期间都要学会一项体育运动或坚持锻炼,如:跳绳、羽毛球、呼啦圈,踢毽子等。
5、大力开展法制道德教育,引导学生养成文明习惯。
利用休业式,有针对性地开展法制教育、禁毒宣传教育,崇尚科学、反对封建迷信、拒绝邪教等教育,使学生远离非法出版物,远离色情卡通画册,远离网吧,强化学生法制观念和责任意识。围绕落实“两纲”精神、践行社会主义荣辱观,组织学生开展学礼仪,讲美德,做文明学生活动。
积极倡导中小学生在社会上遵守社会公德,维护公共秩序,在社区争做文明人,为培育城市精神,推进健康社区、健康校园建设增添风采,贡献智慧与力量。指导学生合理使用压岁钱,安全文明过新年。
6、进一步加强安全教育工作。
以争创“市安全文明校园”为契机,牢固树立“安全第一”思想,严防各类伤害事故发生。落实上级有关部门安全工作的文件精神,学校充分利用放假前时间,着力加强学生交通安全、用水、用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增强自我防范、保护及应急自救能力,确保身心健康和生命安全。
加强寒假期间值班巡查,清除事故隐患,细化防范措施,落实好意外事故应急处置预案。如有重大事故发生,必须在第一时间向局、镇有关领导汇报。
7、大力开展丰富多彩的寒假活动。
(1)开展“我们的节日”小报、讲故事活动。深入了解除夕、春节、元宵节的文化内涵,将辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等文化内涵蕴含在未成年人喜闻乐见的活动中。
(2)开展小学生寒假学消防活动。通过家庭成员共同完成“学习烟花爆竹安全知识”、“查找家庭消防隐患”、“制作火灾疏散预案”、“绘制逃生路线图”等内容,及时排查并消除火灾隐患,落实家庭消防安全措施。
(3)开展“新年 心梦”上海市中小学生新媒体大赛。要发挥未成年人的主观能动性,充分利用“雏鹰假日小队”、社团活动等形式走进社会,主动参加社区劳动和志愿服务,走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,以实际行动为社区孤寡老人以及身边来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子、留守儿童等送上新年真挚的关心和祝福。
(4)组织学生观看XX年上海儿童吃苦冬令营活动。1月18日—20日将在嘉定浏河青少年素质教育营地举行,哈哈少儿频道将全程录制,并在寒假全新节目推出。
(5)引导学生观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——荧屏冬令营》节目。1月20—26日上午9:00首播,下午1:00重播,初一到初七下午1:00重播。
(6)参加市第九届“龙凤小娇子”活动。
8、加强社区综合治理,营造良好社会环境。
教育学生不进网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉ok厅等严禁未成年人进入的场所。充分发挥网吧社会义务监督员作用,做好举报工作。
做好行为偏差学生、学习困难学生的帮教工作,积极营造良好的寒假教育工作氛围,努力形成齐抓共管的寒假教育工作机制。
9、开学工作安排。
(1)2月8日:行政、后勤、教辅人员上班。
(2)2月9日:教师上班。(上午8:30教职工大会)
(3)2月10日:上午8:00报名注册。
(4)2月11日:开学典礼,正式上课。
XX学校寒假工作计划小学(二)
一、指导思想
寒假即将来临,它为小学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件,
学校寒假工作计划。按照省市教育局的
小学学校工作计划篇(7):2015年小学校园文化艺术节活动方案
为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第xx届校园文化艺术节,具体事项安排如下:
一、活动主题和内容
活动主题:“放飞梦想”
活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动项目与形式
1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:
一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。
四年级:古诗文诵读,人数40名左右。
五年级:口风琴合奏,人数100名左右。
六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。
2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。
三、活动时间
初步定于XX年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。
四、活动要求
1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。
2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。
3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。
4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。
城区英雄街小学
XX年3月14日
小学学校工作计划篇(8):中队长工作_700字
转眼间,一个学期又要结束了。在班主任陈老师的带领下,我们三(2)中队的队员茁壮成长。每一名队员都有了很大的收获。
一、选拔队干部
开学初,我们每个中队队员都发表了自己的意见,真正成为了班级的小主人,经过我们民主推荐、投票选举,择优筛选出尽职尽责、且有能力的新一期班队干部。
二、明确职责
班队干部上任第一件事就是在陈老师带领下认真学习了队干部岗位职责,并让老干部带领新干部快速成长,使我们每一个队干部都认识到我们自己负责什么事情,怎么开展工作,每日、每周的工作流程是什么样的,真正做到了心中有数、少走弯路。
三、制定班级计划
在学期初,我们制定了班级的班队工作计划、体育锻炼计划、个人的成长目标等等。每一项计划都是在老师的带领下,根据我们班的特点,认真讨论、认真制定;不仅如此,还制定出了适合我们实施计划的奖惩制度和评比标准,我们大家都暗暗使劲,要在新的学期里有更大的变化。
四、丰富多彩的活动
每月,我们都开展主题班会、心理辅导等。如:快考试时上的心理辅导的主题是“放松心情迎接考试”,有时主题班会的主题是“防止火灾发生”……还有社会实践。有时去“琉璃河安全教育基地”、有时是去“大兴红星快乐营”……这些让我们增长了许多见识、增长了许多知识。
还有许多学校搞的活动。如:“英语短剧比赛”可以让我们多学习英语,“故事比赛”可以让我们多听一听、讲一讲许多有趣的故事……
这一学期,我们中队的干部们工作能力得到了锻炼和提升,我们三(2)中队每个队员都有了很大进步。下个学期,我们会在陈老师的带领下,我们的成绩都更上一层楼。
三年级:可儿欣然2415
小学学校工作计划篇(9):小学开展“六一”歌咏比赛活动方案
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题:
六月的歌声
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。
2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准:
(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上,适合小工作计划学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点: 1、时间:2012年6月1日上午
2、地点:学校升旗广场
五、工作安排:
主持人:xx
评 委:音乐教师、年级部管委会成员
纪 律:各班班主任及科任教师
六、其它事项:
1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
2012.5.25
附:
三(1)班 《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》
三(2)班 《卖报歌》、《幸福花儿开心上》
三(3)班 《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》
三(4)班 《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》
三(5)班 《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》
三(6)班 《感恩的心》、《让我们荡起双桨》
三(7)班 《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》
三(8)班 《让我们荡起双桨》、《种太阳》
三(9)班 《红星歌》、《妈妈格桑拉》
三(10)班 《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱
三(11)班 《闪闪的红星》、《小星星》
三(12)班 《龙的传人》、《萤火虫》