我爱我校10篇
一:[我爱我校]我爱我校_1500字
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。
学校校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐,不禁想要随着他们读书的节奏,细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望,心怀着梦想在书海里遨游,每个人都在拼搏着,为理想而战。在教室里,我必须紧绷着,因为竞争太过激烈,但因为是奋斗,所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。
柳条被风轻抚着,摆弄着腰身,洗墨池边驻足,看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千,内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈,心里却没有感觉到疲惫。此时,一圈一圈的脚印进行着单曲循环……
有着天之骄子的学校,竞争太过于残酷,然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”,我喜欢这栋楼的名,所以在我伤心,失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想,如果我恐高,是不是不会上来?答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大,很安静,楼下的人显得很小,无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望,静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想,从这里跳下去会怎么样?三点一线的生活会束缚着叛逆的我们,时间久了会累。脚印不再如此之多,因为只想找个地方停留?
树木成荫的旷地,鲜花簇拥的花园,整洁干净的操场,高耸入云的楼房——这就是教育的摇篮。
学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。
学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,在多姿多彩的校园生活中,我们逐渐明白了自尊,自爱,自强,也对周围事物充满了幻想,对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折,泥泞不堪,但至少我们现在似懂非懂,面对危机四伏的险境,我们会默念坚强,无所畏惧,一步一步地踏向希望的前方。
学校使我们活力四射,却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生,用重复多次的叮咛激活了大家的神经,用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生,则是一个国家建设的后备军。而调节军队的,理所当然是教育的摇篮??——学校。新的时代需要新的思维新的知识,更需要对优秀传统的继承,勇敢的开拓,这一切蕴含梦想的根源,是学校。人生就是诠释希望的过程,从中的过渡是就是学校。
不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!
江苏扬州高邮市赞化学校初一:霓笙
二:[我爱我校]《我爱我校》演讲稿_600字
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”
常宁市水口山中心学校初中部C201班:谷柏宇
初一:谷柏宇
三:[我爱我校]我爱我校_1000字
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中的圣地,是我们第二个家。校园哺育了我们,造就了我们,我爱我的校园。
每天清晨,随着太阳公公上班之际,同学们背着书包,来到了学校,学校的大门总是为我们敞开。走进校园,花草树木在风姑娘的指挥下,与欢快的鸟儿伙伴一起演奏了一首欢迎曲,迎接我们的到来,愿我们能开心地度过一天。
上课的时候,大树爷爷窃听着老师讲的知识,和我们一起学习。“铃铃铃”,下课铃声响了,同学们你争我抢,争先恐后地往外跑。随着花儿姑娘的芬芳清香,一下子上了几节课的我们顿时间心旷神怡,精神抖擞,轻松了很多,攒足了劲儿准备上下节课。大课间时,同学们在宽阔的操场上愉快地玩耍着,忘了时间,忘了自我。放学时,花儿姑娘和小草兄弟送我们离开,路灯伯伯也开始上班了,指引我们回家的方向。
学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
五年来,我从河西小学到了仁爱、诚信、博学、笃志。学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们,教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。
可是,长大后,谁又曾记得,当年我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。要知道,河西小学每一点成长,每一丝进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。
五年级:尹明宇
点评:校园是孩子成长的乐园,从这篇作文中我们看到了小作者对母校深厚的感情。文章描写了优美的校园环境、和蔼可亲的老师、发人深省的校训等多方面内容,又感慨去日无多,我们一定要奋发图强为母校添彩。文章语言平实质朴、构思合理、贴近生活,是一次成功的练笔。希望小作者撷取一些印象深刻的校园生活片段进行描写,相信会更加感人。
点评老师:张鹏禹
四:[我爱我校]我爱我校_500字
School,当你听到这个词汇的时候,你的脑海里会浮现出哪些画面呢?是洋溢着欢声笑语的走廊间,是充满着青春活力的操场上,还是渲染着书香气息的图书室?
我们在这个花开的季节里走进校园。蓝天和白云一样,希望鸟儿在天空中展翅翱翔;老师和家长一样,希望我们在学校里欢乐成长。我们遨游在中学校这个知识的海洋,和同学们一起畅想着未来,和老师一起编织着梦想。我们用心上的音符,来谱写着校园篇章。
夏天的气候多变,一会儿乌云密布,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候我总会来到操场漫步树木花草之间,张开双臂,情不自禁的迎接来自上天的雨珠,远望过去教学大楼笼罩在烟雨之中,还有熙熙攘攘的同学们在打闹着,嗅着弥漫在空气中的清香,令我神清气爽。被雨水湿润的校园显得更加干净,微风拂过,空为校园增添了一份凉意。我本爱雨,此刻却更爱这雨中的校园了
美丽的校园,只会让我们留上一份美好的回忆。教室里朗朗的读书声;操场上激烈的呐喊声;下课后欢乐的嬉笑声。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。
让我们用智慧与勇敢扬起理想的风帆,让我们用汗水与活力去舞动这多彩的青春。在这个花开的季节里,歌唱我们最爱的校园。
高一:安染魂
五:[我爱我校]我爱我校_600字
我的学校坐落在额尔格图镇,它是个美丽又充满生机的校园,也是我们玩耍、做游戏的儿童乐园和学习的天堂。
早晨,我背上书包,走向我的校园,走进大门,第一个迎接我的是一面迎风飘动的五星红旗和每天我们学习的地方——教学楼,我们的教学楼是浅桔色的,中间“教学楼”三个大字闪闪发光,特别漂亮。进入教学楼,映入眼帘的是一块块像镜子似的地板砖;墙雪白雪白的,像雪一样。
出了教学楼,会看到教学楼左边有一个篮球场,右边有一个排球场。每天我们都可以看到精彩的比赛,在篮球场和排球场中间有一条很宽的路,我们每天都是踏着这铺满彩色方砖的路进出教学楼。路的两旁都是块小草坪,上面长满了嫩绿的小草,清晨,小草上挂满露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,让人感到神清气爽。
教学楼的后面是一个食堂,食堂的
六:[我爱我校]我爱我校_550字
我有两个家,一个是与我的亲人组成的,一个是我和同学,老师组成的。今天写的就是我的第二个家——校园。
每一天。走进校园都能够快乐的气息!每一天都能听到书声琅琅的声音!每一天都能看到同学们认真学习的场面!是谁给我们创造了一个这么美好的机会?是校园!校园的一花一草,一树一物都给我们带来了滋润。草,教会我们坚强。花,教会我们给世界创造美。树,教会我们坚守岗位。物,教会我们保护他人。正是它们的顽强教会我道理。
老师们劳累是因为我们。他们为了我们能得到更丰厚的知识,一连站了几节课也不喊一声累。因为老师们把我们当做是他们的孩子一样看待。为了我们,带病上班!为了我们,改作业改到深夜十一二点。老师们在我们有困难是想办法帮助我们。他们在我们身边关注着我们的一点一滴。他们在我们身边无私的保护着我们。正是他们的劳累教会了我知识。
同学们是团结的精神。每一次比赛中,都看见同学积极的行动。每一次值日时,都能够看见同学认真地情景。每一次游戏里,都能看见同学们热情的参加。因为我们的团结精神,使我们班得到了一次又一次的荣耀。
校园的美好回忆,在一点一滴地聚集着,使我有一个那样美好小学生活。因为校园,我得到了道理,因为校园,我得到了知识,因为校园,我得到了朋友。校园给了我那样多的机会,我会永远记住的!
六年级:梁靖
七:[我爱我校]我爱我校_750字
有一个地方,那里每日传来琅琅书声;有一个地方,能让我们获得知识,遨游在书籍的海洋里,有一个地方,有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有困难时伸出援手。那个美丽,神圣而又亲切的地方,便是我们的第二个家——校园。
初春,校园洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气,在春风的吹拂和春雨滋润下茁壮成长。小树上长出了芽儿。大树上长出了艳丽的花朵。放眼望去,校园一片翠绿,绿草,绿芽,绿树。这些景色把校园点缀的更加美丽。给校园增添了一份绿意,增添了一丝活力。
酷夏,校园里洒满金色的阳光。小树被太阳公公晒得发烫。蝉在树荫里“知了,知了”的叫着。树下,常常有同学在乘凉。放眼望去,校园并没有因炎热而冷清,却是增添了几分热闹。同学们在树下聊天,讨论。在校园里玩耍,活动。时而传来一阵阵欢笑,然而,热闹把炎热的夏天赶走了,又迎来了一个收获的季节——秋天
金秋,校园了里布满了艳丽的颜色。那便是秋天的象征——落叶的颜色了。小草变得枯黄了,小花没那么鲜艳了,小树也仿佛没那么翠绿了。放眼望去,阵阵秋风把地上的落叶吹了起来,在空中翩翩起舞。把校园点缀成一个诗意的地方。
寒冬,校园里一片萧然,虽然我们的校园没有北方那样下着大雪,但也很是寒冷。同学们穿着厚厚的棉服,树上的叶子掉了,只剩下光秃秃的树干,这些都是冬天最好的写照。令人光是看着都有几分寒意。冬天虽然寒冷,但并没变得死气沉沉,那朗朗书声依然仍在,同学们依然在校园里玩耍,打闹,活动。阳光依然洒满了整个校园。冬阳是最温暖的阳光。冬天的校园没有春天的温暖,没有夏天的炎热,也没有秋天的凉爽,却另有一番趣味。
校园,是我们的第二个家,我们在这里学习,在这里获得知识,懂得道理,学会做人。在这里生活,在这里交友。校园哺育了我们,造就了我们,我爱我的校园。
初二:吴坤锭
八:[我爱我校]我爱我校、校园_500字
在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
德惠八中初二:闵大峰
九:[我爱我校]我爱我校_800字
“学校”这个词谁都不会感到陌生。是啊,谁会忘记我们成长的乐园呢?我们在这里学会加减和乘除,遨游英语的天地,领略汉字的神奇。可正是因为这样,我才在此呼吁:同学们,不要再破坏校园的环境了!
三年级,当上了广播员。进广播室后,一个箱子引起了我的注意,我在好奇心的驱使下他打开了它,咳、咳、咳……什么味道这么难闻?我一看,箱子里尽是些零食包装袋和糖果纸,堆在一起,臭气熏天。这样污染空气!我再也不敢打开那个箱子了。
四年级,当上值日生,表上说,主动捡起垃圾的人可以加分,可是现在我六年级了,扔垃圾的人不少,捡垃圾的人倒是没见到几个。我失望透了。
五年级,我们的电脑老师换成了一位根本没有威慑力的男老师,大家都不怕他,上电脑课的时候还光明正大的吃零食,最令人气恼的莫过于他们吃完后还很随意的乱扔包装袋!这样会污染环境的!
开学啦!又是一个崭新的开始。我大步流星三步并作两步朝生态园走去,心想:这次又会种些什么蔬菜呢?
哈!是玉米!我看见,一株株娇嫩玉米苗在微风中轻轻摇摆,可讨人喜欢啦。慢慢地,小苗儿越长越大,最后长得比我还高,有的还长出了小玉米。我高兴极了,心里对玉米田充满了信心,充满了丰收的信心。
小玉米呀,快长大呀,结出玉米,金灿灿呀。
“啊?现在?那些玉米还没有成熟啊!”——下课,老师宣布了一个消息:下午第二节课收割玉米。
摘完玉米,我们发现,那些玉米都好小好小。不,不!这一定是因为还没到成熟的季节,一定是!晚上,我查了查电脑,原来是因为环境污染造成的。我伤心极了。亲爱的同学们啊,这是你们乱丢垃圾的恶果,你们难道就不感到羞耻吗?你是否想过,如果全世界都是这样,大家还有粮食吃吗?希望你们看到它后好好反省一下。
同学们,如果你们真的热爱你们的校园,就弯下你们的腰,伸出你们的手,捡起校园里的垃圾,为我们的校园增添一份整洁与美丽!
六年级:何昕
十:[我爱我校]“我爱我校”演讲稿_700字
最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。希望不是空谈,更不是幻想。在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。在我们的母校——三中。则就充满了这种认真学习的氛围。
三中是我们大家共同的母校。在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。
三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。
学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。
曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。
我亲爱的母校——桐乡三中!
桐乡三中初二:戴妮