策划一次活动作文10篇

篇一:[策划一次活动作文]学校的一次活动_400字

　　那天，学校为我们办了一次六一节目，白天在游园、玩游戏、游园主要是去看求知亭旁边的一些用木头拼成的图形，有手工制品，还有一些同学画的画，还有科技作文。
　　游览完求知亭后，就去班上玩游戏，可还没到班上，突然广播通知要我们一起去照相，我班有64人，我是44号，所以排在很后面，到了我时太紧张了，所以我照片肯定很难看，照完后，我飞奔回教室。老师等我们全部照好了之后，就回班上给我们发零食，有巧克力、空心脆、小样酸Q糖。。。。。。等等食品。发完食品才开始游戏，可惜的是游戏只能玩一次，而只有一个套饮料游戏，套到什么饮料就得到那瓶饮料，饮料分别是：冰糖雪梨、百事可乐、加多宝我一个也没套到，但我因为六一而捐了22元钱，所以老师会奖1T20元以上的同学一瓶加多宝。
　　到了晚上还有一些同学们的表演，不过是给家长们看的，我们班有4、5个同学上台表演，有3个同学跳江南Style，还有3个同学跳街舞，还有跳梦的眼睛。
　　这就是我们的六一，快乐的六一，我们一年中最快乐的节目！
 
    四年级:526562759

叙事作文汇总
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  学校圣诞节活动主题：狂欢节
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  记一次学校实践活动_900字
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  班级特色展示活动_700字
   第一次公益活动_550字
  精彩的课间活动_450字
   我忘不了这次活动_800字
  一次有意义的活动_250字
  一次使我深受启发的活动_500字
  一场扣人心弦的活动_750字
  一次艺术活动_550字
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篇二:[策划一次活动作文]一次活动_600字

　　
　　在生活中，作为学生的我们，很少当卖货物的人，而今天，我们学生也当起了卖家，因为我们举行了依次买卖交易的活动。
　　老师为了环节我们的压力，举行了这场活动，老师要先挑选出6名同学做老板，同学们都用期待地目光看着别人，希望可以有人挺身而出，在同学们的目光中，终于出现了6个卖家。老师给了她们一些纸，有的用来做货物名称和价钱，其中有一张用来写店的名称。而其他人就爱这时用纸做成面值不均的钞票，但总和只能为10元。
　　经过一番准备后，卖家都已选好摊位，摆好货物了。我们也都去看货物了，那些店的货物琳琅满目，有卖书的，有卖笔的，有卖饰物的，还有其它的，看得我眼花缭乱。而此时，周边也热闹非凡，有叫卖声，有讨价声，有争议声，声音此起彼伏，人们摩肩接踵。
　　我在一家名为“布黑心”的店呆了很久，最终买了一个娃娃，它是一只老鼠，紫色的，我非常喜欢，用了4元钱买下了它。我又去了“校园便利店”，正好看见店主拖住客人，非要让客人买篮球不可，我见这种情景便转身走了。
　　活动结束了，老师让卖家说说感受，并且算算盈利或亏损的情况，结果只有一个人盈利1元，最惨的是牙牙，她把一个价钱为20美元的东西，只卖了2.5元，真不敢想象，如果她以后要是做店主可就麻烦了，恐怕店开没几天就关门大吉了。在总结中还发现了强买强卖的现象，有人留下钱就走，根本不理会店主的情况。
　　在这次活动中，我明白了店主也是很辛苦的，很不容易的，而且在现实生活中，不应有强买，强卖的现象，应该体会别人的苦衷。
 

篇三:[策划一次活动作文]一次活动_500字

　　在我二年级的时候，老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务，而且，我也在这13人里边。
　　老师给我布置的是：拜托别人帮你做一件事，而且这个人要不认识；自己去帮同学排忧解难，最后一件是----跟其它科目的老师说话。
　　我在以前，非常胆小，不敢跟陌生人讲话，现在更别说去交别人帮我的忙呢！
　　我放学后，在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说：“奶奶好，您能帮我做一件事吗？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗？”“行！”老奶奶爽快地答应了。我在心里想：耶！第一个任务完成！
　　第二个任务：我到学校一下子就解决了，我在校外买了两本本子。一到学校里，我就看到一个一年级的小同学在哭，我走上前去亲切地问：“小同学你怎么了？”那个小同学说：“我的本子不见了，待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说：“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说：“谢谢你，小哥哥。”
　　第三个任务，由于我在下课不可以跑出教学楼，我只好在上课完成。我在心里想：“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。
　　通过这一次活动，增进了师生之间的友谊，又锻炼的我的胆量和礼貌。
 
    五年级:张宇力

篇四:[策划一次活动作文]一次活动_700字

　　听！在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
　　下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
　　第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”
　　活动在欢乐和欢呼声中结束了，主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到，但是通过这次班队会我增长了不少知识，也增添了许多智慧，以后这样的活动一定要多举行一些，让同学们在玩耍中学到知识，增长智慧，这不是一举两得吗？
 

篇五:[策划一次活动作文]记一次活动_600字

　　又迎来了一年一次的运动会，这次和以前不同，只有冲过初赛，才能进入决赛。
　　初赛开始了，我们拿着椅子到了操场上，操场上彩旗飘扬，同学们拿着班牌热情地加油着，一项项比赛精彩又激烈，我也做好了比赛准备！这时，体育老师广播说：“请参加实心球比赛的同学到场地就位。”
　　我听了，立刻跑向操场中间，为集体争光的时刻到了。老师说：“按班的顺序号依次比赛。”我代表10班，所以只好先站到一边看其它班选手的竞争。这时，我看到一班一个同学高高的个子，轻轻一投，就投过了远处的红线，我心想：“天啊！他刚投就那么远，我肯定输了，我只能投七八米，我要拼出全力，去争取啊！”我有些紧张，生怕投不远。
　　轮到我了，我先拿起一个实心球，往后退了两步，双手举过头顶，放置脑后，深吸一口气，使足力气，向前一跑，然后使劲往前一投，球飞出去了，我脚步下来时往前一动，竟然出线了啦，我听到柴老师说：“犯规！不算。”唉，可真惨，竟然犯规了，真可惜。汪路遥在旁边鼓励我说：“别紧张，迈脚步，你能行！”我又拿了第二个球，准备不加助跑，立定扔出去，我憋足劲，左脚在前，右脚在后，右腿弯曲，我把球往右一倾，使足劲，使劲一投，球顺利投出去了，可是落在了红线前面，我又失利了。我有些着急，第三次拿起了球，这次我决定加助跑了，我又向后退两步，我使出了吃奶的力气“啊！”的一声把球抛了出去，太好了，超过了前两次的成绩，我为自己欢呼！
　　比赛结果出来了，我没能进入决赛，但我也很有成就感，因为我超越了自己，这次活动锻炼了我，我很难忘。
 
    五年级:王雅菲

篇六:[策划一次活动作文]一次有趣的活动_600字

　　记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。
　　这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
　　夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
　　接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
　　游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
 
    潭中路小学五年级:王薇薇

篇七:[策划一次活动作文]记一次实践活动_650字

　　10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践活动。
　　在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！这难不倒我们！我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦？王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢！这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！
　　到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊！
　　时间过得真快，一周的实践活动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我突然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现……
　　山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩
　　点评教师：谭川老师

篇八:[策划一次活动作文]记一次活动_550字

　　在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
　　刚开始，主持人说：“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说：“好，谜底就是丸。”大家拍拍脑门说：“我们怎么这么笨啊！”终于到我了，我说：“自我批评。”有的同学望着天花板，有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：“这是什么怪字啊，太难了。”大家异口同声的说：“揭开谜底吧。”我说：“好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：“一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。”一位男同学说：“是一个站字。”李瑾说：“有点像，但不是。”王丽说：“是一个立字对吗？”李瑾说：“对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
　　大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
　　大理市第一完全小学5年级：吴思语

篇九:[策划一次活动作文]雷锋日活动策划方案

　　学雷锋日系列宣传活动策划
　　“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”
　　系列宣传活动策划
　　一、活动背景：
　　今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表47周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年
　　学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。
　　我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园
　　二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动
　　三、主办单位：
　　四、承办单位：
　　五、活动开展时间：3月5日～4月5日
　　六、系列活动：
　　系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心
　　系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会
　　系列活动之三：生命之源--让我们心心相连
　　系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动
　　七、系列活动形式：
　　（一）管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院
　　（二）管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是“学雷锋、树新风，创培正和谐校园”
　　（三）走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等；（或者改成去xxx小学大扫除，怎么样？）
　　（四）开展征文活动。
　　八、活动日程安排：
　　（一）、3月8日
　　于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项；
　　（二）、3月19日
　　管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等；
　　（四）、3月20日
　　管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站；
　　（五）、3月21日
　　管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院
　　（六）、3月9日--3月26日
　　1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设；
　　2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血；
　　（七）、3月30日
　　于xxxx教室统一上交征文，并召开活动总结。
　　九、活动经费：
　　（一）、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约xxx元；
　　（二）、宣传画报若干，约xxx元，
　　共计：xxxxx元
　　活动注意事项：
　　（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。
　　（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
　　（三）要处理好总体协调和分工负责的关系；我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。

篇十:[策划一次活动作文]难忘的一次活动_400字

　　在人的生命中，有许多难忘的事情，有的是快乐的，有的是悲伤的，有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情，特别是学校的一次活动。
　　那次我们全校，观看了“国王的礼物”简直好看死了！
　　从前有个拥有全天下最多礼物的国王，但是一点也不快乐。突然有一天，国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是，拼被只送给穷人不送给国王，除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人，她才送。
　　国王生气了，把拼被人抓到深山给大熊当点心，但拼被人还给大熊做了柔软的枕头；国王又把拼被人抓到小岛上，一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办？拼被人又会对国王产生什么样的影响？后来国王左思右想，决定把礼物送给了需要礼物的人。最终，国王才明白快乐的秘密：传递爱与分享的真谛，明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐！得到了他最想的到得快乐。
　　这次的观看给了我视觉的冲浪，还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。
 
    六年级:龙皓晨