课外生活9篇

时间:2018-10-02 来源:活动总结 点击:

课外生活篇(1):我的课余生活_300字


  我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……
  我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。
  开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。
  我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,两朵。玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。
  跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!
 
    三年级:樊映霞

课外生活篇(2):我的课余生活_550字


  书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问,这句名言怎么一开始就有,告诉你,我的课余生活就是看书。
  有一次,我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪(1)》,里面有身材庞大的超龙和震龙,还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说:“现在不行,只要你每天表现好就买。”我拿定了主意,决定把每天的零花钱积攒下来,凑齐37元去买。五个星期过去之后,我终于凑齐了37元,兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家,我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快,妈妈来了个大突袭:“九点之前做完作业,九点练小提琴,十点睡觉。”我看了看表,已经八点半了。我马上做完作业,十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务,我又捧起书继续看。没看多久,妈妈又过来找我:“乖崽,快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书,上床睡觉。但是我哪里睡得着呢?我躺了一会儿,脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是,我乘夜深人静时,打开台灯,又拿起书津津有味地看了起来。再一看表,已经凌晨一点半了,我才心满意足地放下书,上床休息。
  怎么样,我的课余生活好吗?大家如果跟我一样的话,不就可以学到更多的知识吗?
  (2012年6月)
 
    三年级:杨光卓

课外生活篇(3):我的课外生活_600字


  我的课外生活是丰富多彩的,他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着,他们如同夜明珠一样美丽,照在我的脑海中。
  其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了,因为在大智力七巧板的时候,能在玩中学习,玩中动脑,玩中动手,乐趣无穷,能锻炼儿童的注意能力,想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛,有的像小白兔,有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子,还能给我们带来许多快乐呢!当你用智力七巧板搭出一个图形时,你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时,我看别人都在搭七巧板,准备比赛。我也觉的着好玩,所以我也报了名参加。每当放学之后,我都会把书包一扔,手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快,所以我和他们比了起来,我的手指飞快的飞舞着,左边拼好了,拼右边拼好了就完成了。终于拼好了,我是第一个拼好的。
  我太高兴了,没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛,老师知道了我的特长,就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下,我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师,带领我们开发我们的特长;七巧板是我们的快乐天使,带给我们许许多多的快乐;七巧板是我们心灵早期的开发商,开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
 
    实验小学六年级:快乐无限

课外生活篇(4):我的课外生活_1200字


  很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。
  很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。
  因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!
  逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?
  有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。
  我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?
  嘿嘿!!荣获荆州市举办的“小太阳读书节”二等奖

课外生活篇(5):我的课外生活_900字

  要说我的课外生活嘛,那真是丰富多彩。大多数人都说我是个娴静的小姑娘,可是这背后却藏着一颗火热火热的心啊!正值鲜花般的年龄,周围的一切对我来说,似乎都是玫瑰色的,大自然是那么迷人、深奥、不可猜测。每当课外,我就迫不及待地飞进她的怀抱。我从课外生活里获得了无穷的乐趣。
  我爱散步。清晨,沿着我家东边的那条小河,迎着喷薄而出的红日,让整个身心都融进橘红色的霞光中,惬意极了。沿着河边漫步,或俯身倾听草丛里虫儿的低吟,或仰头看着鸟儿欢跳,听着鸟儿欢鸣,小河里的水潺潺地流,在这样的环境中,心都醉了。在此,我或是晨读,或是静静地思考问题,没有人会打扰我。兴趣浓了,我还会沿着河堤跑起来,我的心受着大自然美的陶冶,也变得更加纯洁、火热,充满了对未来的向往。
  我爱打乒乓球。下课了,几个小伙伴“呼啦”拥出了教室,跑向乒乓球台。顿时,球台旁沸腾起来了。我们几个“小老虎”首先占据了球台,打起了“二连环”。一方两个人,一个正攻,一个副攻。一个小小的银球紧紧连着我们两方紧张的心。小球在球台上来回飞舞,我们也在台旁腾跃,一双双智慧的眼睛紧紧追着小球。两旁的小观众们也卖力地喊着:“加油,加油!”甭提我们心里多高兴了。
  当然,占据我课外大半时间的,还是阅读。那一本本杂志,小说,特别是国内外名着,都像磁铁一样吸引着我。对每一本都是爱不释手,以至于达到“忘我”的境地。
  记得有一天晚上,已是深夜十点多钟,一家人都睡了。只有我,被一本《中学生》深深地迷住了,怎么也舍不得放下。当我读到《誓做革命小红烛》这篇文章时,只觉得周身热血沸腾。池越忠姐姐为了救一个落水儿童,永远地去了,她的死是光荣的。我被池越忠姐姐舍己为人的精神深深地打动了。我在心底一遍遍地默读着池越忠姐姐的遗诗:“红烛小,见真心,流着泪,燃自身,平生闪亮不为己,只求照他人。”最后竟一个人不知不觉抽抽咽咽地哭了起来,惊醒了熟睡的妈妈。妈妈诧异地望着我,我才如梦方醒。
  我在阅读中,得益是很深的。阅读,已成了我课外生活的一大乐趣。我随着主人公的快乐而快乐,随着主人公的忧伤而忧伤。当然,近两年的阅读,我从那洋溢着对祖国的真挚的爱的字里行间,看到的是祖国的飞跃发展。
  我的课外生活并不仅仅如此,我喜欢做的有许多许多。以前的已成为过去,但它们在课外生活的“沙滩”上留下了不可磨灭的印迹。我想以后的活动将会为“沙滩”点缀上更美的花朵。
 

课外生活篇(6):我的课外生活_800字

  “清旦索幽异,放舟越垧郊。”这句话经常在我的耳边响起,我非常想要去楠溪江看看。
  今年暑假,我的愿望终于实现了。我和爸爸、爷爷、弟弟一起来到了楠溪江的永嘉书院。走进大门,浮现在我们眼前的是一道美景——搭石,山水“哗哗”地从搭石的空隙中流过,奏成了一首美妙的乐曲。于是我兴致勃勃的走上搭石,欢快地走过搭石,回头一看,发现这搭石可真长啊!
  我们继续往前走,不久就听见了“轰隆轰隆”的声音,拐过一个弯,看见了一个瀑布,水从高处冲下来,流入池中,池面上泛起层层波浪,壮观极了!不禁让我想起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这两句古诗。
  瀑布的左边是通往山顶的台阶,它的名字叫做“一线天”。一线天坐卧在两座山的中间,笔直笔直的,从远处看,犹如一条巨龙横卧在山涧。我们走上一线天,一线天的台阶又陡又小,站在一线天上往下望去,许许多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸发现了一处从石缝里流出来的山水,我喝了一点冰凉的山水,感觉有点甜。
  我们沿着台阶继续着往前走,爷爷说:“我有点累了,在前面找个地方休息一下吧。”爸爸告诉大家:“前面有一个山洞,我们可以去山洞里坐下来休息一下。”不一会儿,我们就走到了一线天旁边的山洞,感觉凉快极了,开了空调似的,弟弟忍不住连着打了好几个喷嚏,我对弟弟开玩笑道:“冷吗?要不要你自己先回家?”弟弟以为真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我们走进山洞,我找了个干净的地方坐下,看见山洞上经常有水滴下来,丁冬丁冬的,真是悦耳呀!
  不知不觉中,天色渐暗,大家依依不舍地离开了。回到家里,我想:不愧是永嘉书院,我下次还要去这里玩,它使我的课外生活更加的丰富多彩;它使我学到更多的知识;它使我的童年记忆更加美好,你们说是吗?
    四年级:李文轩

课外生活篇(7):课余生活_450字

  我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球等。
  有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
  我喜欢我的课余生活,我学打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。
  南昌大学附属小学三年级 邓翔峻
 

课外生活篇(8):课余生活_600字


  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。
  每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。
  意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。
  老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。
  学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……。终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。
  从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!
  我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!
  86中五年级:拉拉
 

课外生活篇(9):课余生活的作文:课余生活很丰富_500字


  我的课余生活丰富多彩,爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
  在学习之余,我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间,放学后,我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体,磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉,也可以自由的下腰了,我还学会了一些掌法、拳法和脚法,但学的还不够精通,今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时,在水中的感觉真好,可以充分地放松自己,我好像变成了一条快活的鱼,在碧波中游来游去,仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
  如果有时间,我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山,见到过原始的鱼、虫化石,古老的红豆杉,还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在,我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识,开阔了我的眼界。今后,我还要去更多的地方,走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。

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