读毛主席在花山有感3篇

时间:2018-09-29 来源:其他范文 点击:

读毛主席在花山有感一:读《毛主席在花山》有感_450字

读毛主席在花山有感_读《毛主席在花山》有感_450字


  今天,我学习了《毛主席在花山》这篇课文,使我深有感触。
  课文叙述了1948年春夏之交,毛主席来到花山村,为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席在百忙之中还关心群众,爱护群众,处处为群众着想。
  当毛主席听不到花椒树下的碾米声时,他觉得会影响到群众的生活,所以他不怕碾米声打扰自己工作,最后毛主席让警卫员,炊事员沏茶给群众喝,还到群众中讲解喝茶的好处,并为大娘、小姑娘倒茶、推碾子。
  文中让我感受到毛主席身为国家主席竟可以发下架子帮群众碾米,和乡亲们亲切和蔼的讲话,我不禁佩服毛主席的好品质。毛主席总是把群众的利益放在第一位,关心爱护群众,不搞特殊化,与人民群众平等相处,所以人民群众也处处为主席着想。
  推碾子、沏茶、倒茶,这些都是平常的小事,但发生在主席与普通老百姓之间又是那样的不平常。但有时在这些小事中让我体会到了毛主席对群众无私的爱。
  我记得理查德说过:“对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最真正的品质。”毛主席就是伟大而平凡,与人为善的人。
  《毛主席在花山》这篇文章激励我前进,让我学会了平等待人。
 
    六年级:雪婷

读毛主席在花山有感二:读《毛主席在花山》有感_250字

读毛主席在花山有感_读《毛主席在花山》有感_250字


  毛主席在花山这一课中,主要讲了3件事。一是;请碾米。二是:送茶水。三是:帮碾米。这三件事无一不透露出毛主席对群众的体贴、低调、爱群众。
  读完这一课,我看到了一个关心群众、为名服务、替群众着想的主席。他与我想象中的样子恰恰相反。在我没读这一课之前,我认为,毛主席一定是表情严肃、着穿豪华、不大说话、住豪宅的。可毛主席却不一样。
  他不但把自己珍贵、难得、有不舍得喝的茶水送给了群众,还不顾自己是一名毛主席的身份帮群众碾米。可见他从来不把自己当成一位高贵的主席。
  毛主席,我发自内心地喜欢您。
 
    五年级:薛雯文

读毛主席在花山有感三:看《毛主席在花山》有感_650字

读毛主席在花山有感_看《毛主席在花山》有感_650字


  一位老人,一位普普通通的老人但是他总是默默无闻的一位老人,在他的生活中传颂多少感人的故事,又传颂着多少振奋人心的故事。仅仅他一个人有多少的痛苦,有多少伤心和流泪,但是他面对着这种种困难,可在他的字典里就没有“放弃”这两个字,也没有“失落”这两个字,但是在他的字典里只有“爱护祖国,心系群众”。这是他做人的品格,也是他教后人的品格,他的生活是那么的朴素,品格是那么的高尚!想听老人故事的请往下看我为你一一叙述。
  这位老人是个地位很高的人从来不摆架子的人,他可以把自己的一切东西献给自己的祖国。他在花山工作的时候他知道群众因为他在这里工作,而到另一个碾子上碾米去了!他就把群众请到他工作的地方碾米,这种高尚的行为使我深受感动。(因为那个村子里有两个石碾,如果乡亲们都到一个碾子上碾米至少会耽误一半的人吃不上饭,可以说这个老人多么关心群众呀!宁可自己在嘈杂吵闹的地方工作,也不让院耽误乡亲们吃饭的时间!他害怕乡亲们碾米的时候渴到,就把南方同志送来自己也不舍得喝的那筒茶叶的那同茶叶给了人民群众,还用简捷的语言给老乡们将核查的好处!这位不搞特殊化的老人难道不值得我们敬佩么?这是我想到了他不搞特殊化,也不让他的后代搞特殊化。的一个很好个例子!他的小女儿李娜每天和其他的孩子一样,天天坐公共汽车上下学。用和其他孩子一样的书包、铅笔……从来不惯着她,宠着她。
  相比说了这么多你们也该知道这是谁了吧!对了!这就是我们中国的第一任领袖——毛泽东
 
    中山市东凤镇中心小学五年级:陈嘉豪

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