两学一做是不是一次活动|两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌

时间:2018-09-17 来源:工作总结 点击:

两学一做先进事迹材料:一路汗水一路歌

第二组

张xx,2006年6月加入中国共产党,2008年参加工作,现任教于xx路第二小学。作为一名普通教师,在工作岗位上张老师能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,认真的完成各项工作任务;作为一名共产党员,张老师能时时刻刻以党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,积极推进素质教育和新课程改革,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生。

一、关爱学生,以德育人

苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。小学的孩子,还是很天真、单纯的,他们没有多么邪恶的心灵,犯的错误也不是什么十恶不赦的,甚至还有很多是让你哭笑不得的。所以,对待犯错误的孩子,张老师一般都会深入了解原因,再进行道德品质教育,让学生不会惧怕,又懂得做人的道理。

曾经,有家长找过来,说自己孩子从家里偷偷地拿钱,到学校给了其他同学。这里面透漏出来的信息太多了。张老师经过调查才知道,这个孩子平时比较内向,他想和其他同学玩,就想出了用钱“收买”大家的法子,还请大家吃饭,其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊,心情可以理解,但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后,孩子意识到自己的错误,首先自己偷拿家长的钱不对;其次,物质换来的友谊不是真正的友谊;再次,自己的方法不对,可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。其他的孩子也意识到自己的错误:不能用不和同学玩来要求别人做任何事;不明来历的礼物、钱财不能要;同学之间应该互相帮助。显然他们也不想让家长知道自己的这些事情,所以经过协商后大家一致决定,此次事件张老师暂时不通报给家长,但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。本次事件张老师没有严厉批评任何一个同学,而是通过讨论、协商的方法解决了问题。这样既保护了孩子的隐私,又让学生意识到了自己的错误,让孩子知道如何正确的做人做事。德育工作得到家长、学生好评。

二、为人师表,做好榜样

教师是一个神圣而光辉的职业,古人云:“师者,传道授业解惑也。”作为一名教师,肩负着对学生思想、人格、生活、学习等的教育工作,一言一行都受到学生的关注。作为班主任,责任更是重大。班主任工作不同于别的工作,“身教”甚于“言传”,班主任是学生们的标杆,所以张老师一直严格要求自己,做好学生的学习模范。学生劳动时,张老师都跟着一起劳动,学生做不到的张老师上,学生不愿意做的张老师做,在劳动的过程中交给他们方法和技巧,这样学生乐于干,同时也学会了技能,张老师和学生一起体会劳动带来的快乐。再如,要求学生上学不迟到、早退,老师首先要做到,学校八点上课,张老师基本都在七点半左右到校,除了用笑脸迎接学生,更重要的是要让他们看到张老师的实际行动,告诉他们要他们做的老师也做了,而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们,用自己淳朴、真诚的言行来引领提高学生的成长。

三、严谨治学,提高效率

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平,教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。她先后参加区各种教师培训、教材培训,聆听专家报告,思考教材编写意图,大胆将改革的想法付诸行动。

上《花钟》一课时,张老师多方面搜集资料、图片、音乐,给学生直接的感受,了解更多不同季节、不同时间开放的花,学生积极性特别高。在日常教学中,她坚持面向全体学生,鼓励学生积极思考、大胆发言,及时予以肯定表扬;课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

一路汗水一路歌,张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着,一名共产党员对教育事业的忠诚。

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