[党建工作述职报告2018]学校党建工作述职报告2016年

时间:2018-09-16 来源:工作总结 点击:

我们的述职报告该体现我们工作中不断成长的过程,下面的内容是学校党建工作述职报告2016年,希望对您的报告有一定的帮助:

学校党建工作述职报告2016年[1]

一年来,在校党委的正确领导下,我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结学院班子成员,带领全院党员干部职工,认真贯彻落实上级要求,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动及三严三实活动成果为契机,不断改进党建工作方法,创新工作思路,抓班子带队伍,抓组织夯基础,实现了学院党建水平与教学工作同步提升、同步发展。现将2016年度经济学院党建工作述职如下:

一、以加强学院领导班子建设为抓手,认真落实党建工作责任制

学院党委立足学院实际,明确党建工作分工,形成了党委书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。我作为第一责任人,十分重视领导班子自身建设,研究制定学院党建工作计划,坚持领导班子政治理论学习制度,定期召开党政联系会,使得学院领导班子团结务实,真抓实干,勤政廉洁,能充分为院系发展、师生发展考虑。

年初,学院组织召开了群众路线教育实践活动总结大会,认真回顾总结活动开展情况,确保整改工作落到实处。6月,按照学校统一部署,经济学院党委进一步推进三严三实专题教育活动,在作风建设、反腐倡廉、服务师生等方面下气力。我带头学习、带头调研,带头整改,带头为教师党员和学生党员上党课,定期深入到教师和学生中听取意见,定期为入党积极分子上党课。

二、以建设三型党组织为目标,强化党组织建设

建设学习型、服务型、创新型党组织,是学院党建工作的一项重要任务。我带头认真学习,力求能准确理解和把握三型党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强党员队伍建设

学院现有教职员工55人,学生787人,教工党员40人,学生党员36人,设两个教工党支部和两个学生党支部。学院高度重视党员队伍建设,通过全院基层党组织和全体党员共同努力,取得了突出成绩。经济学院党委被评为校先进党委,霍彦立获得首届校长教学质量奖;刘美平教授入选河南省宣传思想文化战线第五批四个一人才;霍倩佳、乔雅君、叶光分别获得青年教师课堂教学竞赛一、二、三等奖;王艳萍被评为校级师德标兵。学生党支部中的优秀党员进班级、进宿舍,发挥在学生群体中的示范引领、凝心聚力模范作用,其中优秀党员进宿舍活动在学校及兄弟院系中影响突出。

(二)积极开展党员发展工作

在发展党员方面,学院坚持抓好基层支部建设,严格按照标准和程序积极发展党员,一年来,共发展学生党员27名,预备党员转正16人。

(三)强化党员教育管理

学院注重党员队伍的教育管理,推动落实党内生活制度化常态化,有效落实三会一课制度,教工党支部和学生支部定期举行民主生活会,开展批评与自我批评,进行理论学习和研讨;党组织对党员的教育管理实施到位;毕业之际对毕业生进行爱党爱校的教育,并按时转接毕业生党员组织关系。能按时足额收缴党费,合理使用党费。注重党员的政治理论学习,先后组织教工党支部、学生党支部认真学习党的十八届三中全会、四中全会、五中全会精神;领导班子集体观看预防职务犯罪系列光盘,强化党纪政纪法纪观念,提高拒腐防变能力。

三、以主题教育活动为载体,开创党建工作新局面

教工党支部和学生党支部通过多种形式,丰富党支部活动吸引力和感召力,发挥党组织战斗堡垒作用。教工党支部先后开展了热议十八届三中全会决议、三严三实专题教育党课、党员读书计划、参观确山竹沟革命纪念馆等一系列主题教育活动。学生党支部先后开展了参观抗战70周年史料展、参观红旗渠精神图片展、迎七一话改革谈发展专题教育活动、颐和公寓志愿服务活动等一系列活动。主题鲜明、内容丰富的教育活动的深入开展,激发了党员队伍的先进性意识,提高了党员队伍的思想水平,转变了工作作风,提升了教风、学风。尤其是学生党员,深刻体会到当代大学生党员人生价值,用信念和行动去内化自己的行为。这些活动的开展,使党支部工作开展更加有效,党建工作开创新局面。

四、以推动学院全面发展为目标,积极转化党建成果

学院坚持党建工作要服务学院全面发展,否则,党建工作就失去其意义,只有把学院教学、管理、科研发展搞上去,党组织才会具有吸引力、凝聚力、战斗力和生命力。一是积极探索教学改革,开设经济实践专题课程,由学院名师亲自上阵,向尚未接触专业知识的大一新生讲授经济学相关知识与实践。重视实践教学,组织学生进行大学生行为调查,涵盖龙子湖大学城内所有高校,分20多个调查小组,共回收有效问卷4000余份,各小组对回收的问卷进行整理和数据分析。主持微课程、慕课教学工程项目,探索新时期下实践教学模式。二是积极开展学术交流。邀请校内外专家作学术报告,以理事单位参加中国经济学年会,承办中国经济规律研究会第24届年会。三是科学研究成果丰硕。近两年,我院科研工作均超额完成既定任务,共创作出版著作8部,成功申报国家级课题5项、省级课题9项、厅级课题10余项,并在核心期刊上发表论文24篇。四是工会活动丰富。党委领导工会组织开展了一系列关心群众、帮助师生的活动,开展绿博园踏青、国家农业公园游览、教职工羽毛球比赛、冬季消防知识讲座、排球友谊赛等活动;召开了一届一次、二次教职工大会;积极开展教工党员志愿活动、困难资金帮扶捐助。分工会连续两年获得校级先进分工会,并被河南省教科文卫体工会授予模范教工小家。

五、当前学院党建工作存在的问题

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。四是在教工中发展新党员力度不够。

六、下一步工作思路和主要措施

1.进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2.强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

3.加大党建工作经费投入,夯实支部组织基础。争取扩大和完善现有党员活动场所,进一步加强阵地建设。

学校党建工作述职报告2016年[2]

一、书记抓党建应该怎么去想、怎么去做:

履职三年来,作为支部书记我深刻的意识到,学校的党建工作必须遵从以下五点:

1.党建工作不能和学校工作两层皮

与学校工作相脱节,只能误导广大党员干部,同时使得广大师生和家长不满意,形式是形式,教学是教学,党的实质性工作就会被误解为形式主义,从而让党建工作越走越陌生。

2.要跳出去看党建,要有大局意识;

几年来的经验告诉我,一定不能拘束于学校一偶去片面性的看待党建工作,局限于小圈子而不考虑大环境,从而会让党建工作的高度和宽度大大打折扣,杜绝这和我们学校有什么关系的想法,只有跳出教育看党建,结合时局看党建,立足政治看党建。你会发现,党建工作的每一项要求和细节都是有导向性的、有可操作性的、有作用的。

3.党建工作务必务实,不搞花架子

实实在在的做党建工作,一是一、二是二,不能出现三生万物的境界。过分的粉饰党建工作,把一些工作硬往党建上靠拢,难免差强人意,牵强附会。

4.党建工作要秉承能做事、做点事、做成事的原则,为学校工作强力支撑,夯实支部战斗堡垒作用;

5.党员领导和干部要把自己摆进去,起到领头羊效应。

福兴小学现有党员人数14人,预备党员1人,入党积极分子3人。每位党员都把自己摆在党员示范的位置上。在我的提议和影响下,每个党员都身兼数职,但都没有怨言。如张言竹身兼德育主任、班主任、语文教师、特殊教育教师、心理咨询、社区五点半课堂志愿服务者;李智军身兼教务办副主任、学籍管理员、人事管理员、电脑教师、网络维护员、信息上报员职务。

其次,我作为书记,在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员。通过以下三项做法提升自己:

1.加强学习,提高素质

作为一名学校的支部书记,你如果满足自己的那点水平,不学习你就落后了。一年来我参加了两次赴外校长发展学习,研读了《给教师的100条建议》、《二十四史》、《习近平书记发言精选集》等。同时在群众路线实践教育活动中,学习了相关领导讲话精神、文件精神;中共中央十八大报告精神;以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。

2.严于律己,开拓进取

作为学校的支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。

3.以人为本,共同进步

我始终坚持以人为本、全心全意依靠教师办学的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。

一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面课堂改革,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策;并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

工作上我能从自身做到两个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性。一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

二、我校党建工作以及取得的成效

(一)做实党的群众路线教育实践活动在我校的开展成效

1.着力解决好最后一公里

(1)同闻莺社区联系,我们合作开办了五点半课堂,解决了那些放学了家长还没下班的补拉塔移民区的孩子看护辅导的问题,经过我和刘魁书记的联系和商谈,我们福兴小学党支部派出了党员志愿者张言竹老师担任了该课堂的辅导老师,赢得了社区领导和家长的好评。

(2)针对福兴小学周边托管多、标准差、人员素质不强的现象,我带领支部领导成员对部分托管班进行了指导,尤其在安全和卫生上进行了检查和整改建议。

(3)积极秉持办家长满意的学校的理念,接纳12名智障、残疾儿童来我校跟班就读,并同家长及时的沟通和对他们进行特教培训,取得了家长对我们福兴的赞美。

(4)不断重视家长学校建设,对福兴小学全体家长进行长期的家风家教的培养和学习,同时党员志愿者进社区活动实现了一对一的帮扶对子,效果良好。

2.落实好党员进社区要求

我校12名在职党员相继到各自社区报到,12名党员积极参与小组活动,深入社区,参加各种党员奉献活动,以服务群众为重点,扎实开展党员进社区活动,有效发挥了党员在社区建设中的先锋作用,树立了良好的形象取得了明显成效。

学校党建工作述职报告2016年[3]

一、以学习教育为先导,促进政治思想建设

思想理论的学习是一切工作的灵魂,我十分重视党员、教职工的政治理论学习。

1、党的十八大及二中、三中全会精神为舆论宣传导向。我时刻以清醒的头脑,坚持正确的舆论导向,每逢单周的星期一,我带领全体党员教师有计划、系统地认真学习党的十八大及十八届二中、三中全会文件及习总书记的讲话,充分认识领悟坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石,努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这一主线,把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而,把党的十八大及十八届二中、三中全会精神学习得更加深入,领会得更加透彻,贯彻得更加自觉。

2、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。平时,我十分重视提高党员干部和教师的整体素质,本年度将发挥党员的先锋模范作用。作为教育主题,向党员干部提出:发挥一个作用,坚持两个在前,奉行三个在后,履行四个服务,达到五个提高。一个作用先锋模范作用,两个在前吃苦在前,奉献在前,三个在后享受在后,名利在后,待遇在后;四个服务为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务;五个提高提高立足形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩。全体党员同志要带头和谐、合作、求真、进取,发扬传统续佳绩,把握机遇求发展,聚精会神抓管理,一心一意提品位,履职尽责争先进,同舟共济创辉煌。

3、师德师风为教育重点。我在走访群众,召开学生及学生家长座谈会的基础上,本年度将师德师风教育作为重点,组织全体党员、教师系统学习《中小学教师职业道德规范》、五严规定,在国旗下,重温《姜堰区人民教师誓言》,举行《廉洁从教拒绝有偿家教承诺签名》活动,开展师德师风大讨论,进行思想大交流,经过学习教育,我校师德师风建设水平极大地提高,全校形成敬业、厚德、博学、善教的教风,今年,没有发生过违纪违规事件,也没有发生人民来信来访事件。

二、以扩大党组织的影响力为目标,促进组织建设。

学校党组织的影响力直接关系学校核心作用的发挥,我从以下几个方面入手,着力强化支部的组织建设。

1、进一步理顺学校党、政、工、团、妇等方面的关系,做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。

2、建立党员责任区,每个层面都有党员布点,支委责任到年级,每名党员联系一名群众,帮助一名学困生,关注一名留守儿童,充分发挥支部成员及党员在各项工作中的骨干作用。

3、按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的要求,将蒋建林、王进喜、丁元元、蒋小兰等年轻有为的入党积极分子作为重点培养,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。

现在我校教师对党的认识进一步提高,从身边的党员身上我找到了榜样,他们积极地向党组织靠拢、精神饱满、热情高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作,涌现了一大批先进典型。

三、以发展为动力,促进师资队伍建设。

教师队伍建设是学校发展的永恒主题,我将党建工作融入学校的教与学各项工作之中,着力建设一支具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。

1、秉承校训,走出完善人生。象棋教育是我校特色建设项目,在深入挖掘中国象棋蕴含的文化底蕴和道德力量的基础上,学校确立了走好每一步的校训,力求全体师生走稳每一步、走远每一步、走精每一步、走优每一步、走实每一步、走活每一步、走强每一步。我注重借推进品牌建设来提升办学品位,借营造特色文化来增强师生走好人生每一步的意识,促进师生自我约束,健康成长。走出无憾的人生、走出完美的人生。

2、党群结对,抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群,以老带青、以能带新的传、帮、带活动,组织安排党员钱存平、陈琴、孙桂兰等学科带头人、教学能手开设示范课,使他们成为不同年龄、不同学科、不同层次的标杆,通过传、帮、带活动,青年党员教师于华丽、宋月琴、曹爱萍等已成为教学骨干。

3、搭建平台,为每位教师成长创造机会。一是扎实推进教师个人小课题研究,使其成为教师提升专业素养,提高课堂教学质量的重要途径。二是分学科进行集体备课,立足课堂,注重草根式研究,要求每一位青年教师一月一文,展现草根式研究的新动态,新思考和新成果、。三是每一位教师每学期展示一堂最佳课。四是开展各类教育教学的评比活动,比工作能力、比工作干劲、比工作方法、比工作贡献,把教师身上蕴藏的才能,智慧充分地发挥出来。五是走出校门观摩、研讨,请名师专家进校园示范、指导。

现在,我校教师的迅速成长引人瞩目,支委钱存平和入党积极分子蒋建林分别被聘为区小学数学、英语中心组成员,党员教师宋月琴及蒋建林分别被评为区教学能手、教坛新秀。陈明、蒋小兰分别成为小学数学、小学语文名师工作室的核心成员,蒋小兰获泰州市姜堰区小学语文青年教师基本功竞赛和小学综合实践活动赛课一等奖,入党积极分子丁元元获泰州市小学英语教师基本功竞赛二等奖,姜堰区一等奖第一名,参加全市青年教师科学专业素养竞赛获一等奖,陈明的数学教学设计被江苏省教研室评为一等奖。

四、以夯实基础作为重点,促进制度建设

1、坚持常规制度,对常规的三会一课制度,民主生活会制度,民主评议党员制度,定期讲座制度,党政干部听课制度,我都按计划、按要求、持之以恒、坚持执行,确保党建工作规范有序。

2、深化民主集中制,党支部坚持校长负责制的议事制度和决策程序,党组织积极参与过程中的一系列重大问题的决策活动,凡重大事件做到先党内后党外,先行政后群众,先个别酝酿,后集体讨论决定,学校民主风气浓厚,党员民主权得到了保障。

3、凸现校务公开制。为加强民主法制建设,依法治校,规范办学,自觉接受群众监督,树立良好地公众形象,本年度我注重推进校务公开制,把学校教育改革发展的难点,教职工关心的热点,学校廉政建设的关键点,作为校务公开的重点,及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实,程序简洁清楚,运作规范易行。校务公开的推进,筑守了反腐倡廉的思想道德防线,提高了广大党员干部的教师依法治校,依法治教的自觉性,树立了党员,特别我这个支书,校长的公正、高效、廉洁、为民奉献的良好社会形象,推动了学校的改革与发展。

存在问题:

1、由于退休的党员较多,他们因年龄大,又多随子女在外生活,所以,党员大会制度执行不尽人意。

2、虽然重视青年教师的培养,但近两年新党员发展是个空缺。

在今后的党建工作中,我将坚持站好最后一班岗,找准差距、理清思路、精心谋划抓部署;转变作风、沉下身子,主攻重点抓提高;积极探索、大胆实践、立足创新抓特色、使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作中。

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