老师谢谢你作文6篇
老师谢谢你作文篇一:老师您好,我的好老师_感谢你老师作文1200字
老师是祖国的园丁，抚育我们这些未经风雨的花朵。
老师是一根红烛，不断燃烧自己为我们照亮前进的道路。
老师是大海上的航船，带领我们畅游知识的海洋。
啊，老师！大地有了您才春意盎然，正是您教出了一批又一批的党的接班人，使中华民族几千年的悠久历史知识一代又一代的传承下去。
中外哪一个成功的人士背后没有一段艰难刻苦的学习，那难道带领他们学习的不是老师吗？由此可见，老师对一个人的人生有着无比关键的作用。老师，大地经过您的播种变得生机勃勃，您就是美的耕耘者，美的播种者，您每时每刻都在美化着这世间的学生，教他们做人做事，让他们学会遵守，使他们更加文明。
夜间经过学校，发现老师办公室的灯还亮着，我不住地心头一震，也在疑惑着，思考着，我想：老师一定在那里批改着我们的作业，一定在那里准备着明天上课的教案。对啊，那个不就是我们的好老师吗？
第二天上课的时候，老师大步走进教室。把教科书和自己备的教案放在讲台上。大家起立的时候，我看见了老师的眼中充满了红血丝。我知道，那是老师辛勤工作后留下来的呀。老师让大家翻开书，带大家一起大声朗诵课文。老师她洪亮的声音让我们的心中充满了激情。我便在心中暗暗发誓，今后一定要努力学习来回报老师。
老师不是雕塑家，却塑造着这世间最珍贵的艺术品。；老师兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。老师使我们走向社会的高层，攀登事业的成功。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏天的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错点与缺点；老师像冬天的寒风把我们的杂蓬与污点无情地吹走。
我的老师还十分关心学生和乐于助人。有一天放学，还未出校门，雨便哗哗的下了下来。我被这雨水困在了教室里，就好像被困在水做的囚牢里。当我正愁眉不展时，老师经过教室看见了我。她温和的目光射到我身上时，我感觉浑身充满了温暖。老师走了进来，亲切地问我为什么不回家。我便告诉了老师原因，她就用一把小小的伞带我回家。在回家的路上，老师总是把伞往我这边打。到了家，看到老师湿了半边肩膀的背影，我不禁热泪盈眶。
我的老师在校园里也很关心学生，为大家着想。在春天，微风轻轻拂过校园，这时是一年中学习的好时候，我们还都泛着困意，老师却让我们来的更早，后来我明白了，老师这么做是为了让我们提起精神。夏日来了，火毒的太阳挂在我们的头顶上，空气里的水好像被蒸发了似的，有点让人喘不过气来。可班里几个男生不知为什么那么充满活力，一下课就冲出教室去玩，上课铃一打响又满头大汗的跑回来，老师见到后就说，夏天不宜剧烈运动，万一中暑怎么办？自此以后，便不总是见到那几个男生满头大汗的跑进教室里了。在秋天，秋意渐浓，老师每天都要对我们说，现在天气渐渐有了寒意，一定要多注意天气预报，以防着凉了。冬日到了，像刀似的寒风一阵又一阵的吹入教室，我们大家都打着哆嗦，老师总提醒我们去上厕所时一定要注意安全，不要跑，一定要慢慢的走，老师还说，冬天地上滑。
老师，她全心全意的把知识教给中华民族几千年的子子孙孙。那我们一定会以万分的努力来回报您。老师她的心血一定不会白费，我们一定会不断的进取，争取更上一层楼。
啊，我的好老师，我最好的老师！
老师谢谢你作文篇二:老师，我想对你说_谢谢你老师作文400字
金秋九月，正是硕果累累之时，我怀着满心的喜悦，见到了您——我的班主任老师。当我见到你时，你正在分配宿舍。初见你那忙碌的神情，我想：这样的老师不值得我们佩服吗?
开学的我们第一节课，你因为有事而空废了一节课。当时我多么的生气呀!在小学时，我经常经历着这样的事情。我以为我又回到了小学。终于，你给我们上了第二节课，这节课上我学到了许多知识。那时我多想说声“谢谢你”，但是看见你那严肃的双眼我又退了回去。你知道吗?我每当面对你时都会有一种莫名恐惧，惧怕你严厉的眼神。
老师，我想对你说：在小学时，我不喜欢数学，也没有人给我前进的动力。可是，现在你让我对数学充满了信心，让我认为数学是很简单的。我有了不懈的学习动力。谢谢你，李老师。是你让我懂得了这么多。
老师，我想对你说：你的鼓励，才会让我有信心;你的帮助，才会让我成长的更茁壮。我不会辜负你的期望，长成参天大树，成为祖国的栋梁。
一日为师，终身为父。老师，谢谢你授与我知识和做人的道理。
老师，你在我的心目中是最伟大的。
老师谢谢你作文篇三:我想说声谢谢你_感谢老师作文900字
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢我的老师;因为老师把我重年幼无知的孩子教育成明理懂事的好学生。
记得二年级时的一次考试，我因考完没有认真检查，结果，考了个82分。我望着这考试卷上那触目惊心的数字，望着那红叉叉，心里很不是滋味，金豆豆不停地在眼里打转，就是不留下来。忽然，不知怎么的，我的心里冒出了个坏念头：我怎么不把错的题目改回来，之后……嗯，就这么办。我越想越开心，越想越激动，我趁老师和同学们不注意的时候偷偷把错的题目改了回来，而且不留一点痕迹。改完之后，我便猛地一下站起来，喊：“老师，老师，您帮我把这题改错了。”我这么一喊，全班的目光一致投向了我，生为一班之长，我竟然做了对不起老师的事情——说谎，我简直不敢相信我自己，竟然一点也不结巴，一点也不脸红。老师走到了我的位置上，拿起了我的试卷看了看，用疑惑的眼神看着我，但是，还是给我改了。并且轻轻地对我说：“下课到我办公室一趟。”
老师走后，我心里忐忑不安，老师讲的课我一点也没听进去，心里总是默念：“不要下课，不要下课……”平时，我最爱的就是听到唯美的下课铃声，可是今天不同，今天，我最怕的却是那恶魔般的下课铃声……
恶魔般的下课铃声开始荡漾在我的耳边，这次带给我的不是喜悦，而是恐惧。我惶恐不安的跨进了办公室的门，老师竟然和颜悦色地对我说：“生为一班之长，最不应该的就是对老师撒谎。老师帮你把分数改了，并不是因为老师真的改错了，是因为我不想让你在众多同学面前难堪。其实，分数并非是在学习上最重要的，最重要的是什么你知道吗，”老师问我，我摇了摇头，“最重要的是你在上课有没有认真听，有没有掌握这个单元的重要知识点，如果没有，你考试考得再好也没有用。但是，你掌握了这个知识点，却没有考好，这并没有关系的，因为你进了你的最大能力去考了。明白吗?”我含着泪水点点头。那时候的我对于老师讲的这些话只是模模糊糊的明白了点。现在回忆起来，我已经全部明白了：俗话说的好“若要人不知，除非己莫为”一个人的谎言即使布置地再天衣无缝，最终还是会被识破的，在人生道路上，我们要时刻记着“诚信”这个词，不要让我们生活在谎言之中。
郑老师，我想说声谢谢您，是您把我重“谎言世界”中拉了出来，虽然现在我已在也不是二年级了，但是，我不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁用辛勤的汗水构建知识的殿堂;不会遗忘……
老师谢谢你作文篇四:老师，感谢有您！_感谢老师的作文1000字
人生路上，何其漫漫。若不是您在我心上种下那一米阳光，我的人生又怎会精彩如常？——老师，感谢有您！
“山雨欲来风满楼。”用这句诗来形容教室外浓稠成一团的天空是在合适不过的了。而在这连大树都不禁弯弯自己笔挺的腰的天气里，还有远处那几栋教学楼还伫立着，毫不怯懦的发出明亮的灯关。
“啪啪！”小木棍被用力地敲击在黑板上发出愤怒的声响。
“安静！”一个女人稍带嘶哑的声音从讲台上爆出。可是回应她的，确实台下不竭止的嬉闹声，而且愈来愈烈。更使得这台上孤零零站着的女人更显单薄可怜。即使，她一点也不“单薄”。
在二年级的“猴子们”的面前，她就像里面的一个憨态可掬的小胖泥人。她略显臃肿的身材，身上挂着一件大红色的单衣，穿着一条黑裙子，脚下还踢踏着一双老旧的拖鞋。她露出有些黑黄的手臂，做出一副怒目圆睁的模样，张合着厚实的两瓣嘴唇，露出她那白的过分的牙齿，还有飞溅的唾沫星子。
即使她那塌鼻梁上架着一副透明框的眼镜，但她眼中愤怒的火光早已穿透薄薄的镜片，恨恨地射在了我们的脸上，烧灼这我们。
我正以为一直情景正要无止境的循环下去时，却被一个人“突兀”的打破了。
“你是我们的谁！凭什么管我们！”一个小男生猛地从座位站起来，掀翻了桌子。寥寥的几本书也散落在地上，好不可怜。
突然，教室里的声音像被谁扼住了喉咙一样，只剩下被挡在窗外的风，疯狂地撞击窗户发出“哐哐”的声音。
老师也仿佛料不到这一出，呆立在原地。只见她的身影僵硬了一下。随后我看到一滴泪水被挤出了她的眼眶，随后便“吧嗒吧嗒”的打在了她的大红衣服上，烙下暗红的印记。
她哭的突然，哭的丑陋，却哭得我心头一颤。
她默不作声，用颤抖的手指拿起一小半截的粉笔，在黑板上用力划下两个大字——老师。
“我是你们的老师！我需要的是尊重！”
这时，下雨了。她因为声带发炎，所以这时她的声音更像是一把劈开天空的巨刃，让它所包含着的深沉情感倾泻而出。它也撬开了我木然旁观的心。
尊重。
我心下惭愧得像无地自容。默默低着头的我竟不敢面对她。这是人与人之间最基本的尊重。我难道就不需要自尊和他人的尊重了吗？我也有我的骄傲啊！我竟然才醒悟！
窗外的电闪雷鸣与暴风雨的交响乐并未停歇过。我小心翼翼地探起头来，怯怯地看着老师。
她发红的眼角虽然还湿润着，但她却早已收起那颤人心神的哭泣脸色。她转过身，写下课本页数，然后说了句，“继续上课。”
这一刻，我不得不承认，这是我所看过的最美丽的场景。她拿起课本的模样，倔强的挺直着腰板，在黑板上用她那娟秀的字体书写着身为教师的骄傲与自尊。她的身形变得伟岸，尽显着她的不屈。
她需要尊重，尽管她还是形单影只，但她还是拿起半截粉笔向人生讨回了她应有的尊严！
老师，感谢有您，我知道了我需要尊重他人。
老师，感谢有您，我知道了我也有自己的骄傲。
老师，感谢有您，是您在我年幼的心间种下了这启蒙的种子，为我遮蔽人生路上无常的风雨。
老师，感谢有您！
老师谢谢你作文篇五:感谢老师的作文600字
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩,很多很多的人：感谢给予我生命的父母，感谢给予我友情的同学，感谢给予我力争上游的勇气的对手，但我更要感谢——给予我精神财富的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
从我记事起，老师就开始陪伴着我，给予我快乐、知识、精神财富。
六岁时，刚接触老师，老师教我们要做一个乖孩子，要诚实，教给我们最基本的知识：“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。
九岁时，老师教我们更深一层的知识，他告诉我们。自己的事情自己做，不要过分依赖家庭，依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱，不会一直为你撑起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的，是那么幸福和美好。
十二岁时，老师给予我最大的鼓励与支持。老师说，通过六年的努力学习，证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力，一定要考进自己心中向往的中学，不要让父母失望，不要让老师失望，一定要把自己最好的一面展现出来。
十五岁时，老师教给我们人生道路上受益终生的道理，教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己，调整自己的心态，好好学习，才不会让成绩一落千丈，让我们度过美好的花季。
十八岁时，老师……
师爱是山，呵护生命的火；师爱是火，点燃希望的灯；师爱是灯，照亮前行的路；师爱是路，引领你的一生。
感谢你，我的老师!
感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路；
老师谢谢你作文篇六:感谢老师的作文500字：感谢有你
这两天，感受着家长们无比高涨的热情，实在按捺不住内心的涌动，于是必须来赞一赞一（1）班的朱雪梅老师。
朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象，除了寥寥几次的直接会面和对话外，主要还是从女儿的只言片语中感受，从每天作业评语的提醒提示中感悟，从家长群信息的字里行间中感动。由此，对朱老师的感觉反而越发的熟悉和亲近。
朱老师特别严谨。只举一个例子，女儿经常把“知”字笔顺中的一点写成一捺，朱老师总是不厌其烦地给她指出来，要求订正。通过多次反复，女儿现在知道了，做事情要注重细节，注重点滴养成，注重一丝不苟的行为习惯。
朱老师特别细腻。朱老师为加强管理，调动孩子们的积极性，制订了一些规定，但因个体差异，总有部分同学得到表扬的机会少一些。朱老师常常纠结于此，并主动创新手段、想方设法，尽量让大家都得到肯定，都得到鼓励，都得到进步。
朱老师特别有爱。记得有一次女儿发烧，向朱老师请假，朱老师反复叮嘱，不要着急，一定要痊愈了再上学，防止反复造成更大伤害。经常，朱老师还会在群空间里及时与家长沟通反馈孩子的身体状况等信息，总是令家长们感激不已。因为工作的原因，长期以来，女儿的妈妈只有周末才能回家住上一两个晚上，女儿也逐渐习惯了平常没有妈妈的生活状态。现在，女儿总是说：“爸爸，朱老师今天表扬我的！”“爸爸，朱老师今天问我饭好不好吃？吃饱没有？”“爸爸，朱老师今天帮我扎辫子的！”……女儿还经常教育我说：“爸爸，你做事能不能认真点！”“爸爸，你知不知道山外有山、人外有人啊！”……每当我生气想对她动粗的时候，她总是义正词严地对我说“我要告诉朱老师听，把你抓起来……”。呵呵，朱老师俨然成了女儿最大的靠山。
时间过得真的很快，一年级转眼就要结束了！正因为有朱老师以及所有老师的辛勤付出，我心爱的女儿才能取得明显进步，我依赖的家庭才能平稳渡过一段艰难岁月。在此，谨代表全家，由衷地道一声：“朱老师，感谢有你！朱老师，为你点赞！”
