儿时游戏6篇
儿时游戏篇(1):童年游戏作文500字 心有灵犀
童年游戏作文500字 心有灵犀
“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”每当我读到这一句话时,就不禁想起那令人难忘快乐的游戏。今天我们就去玩一玩 “心有灵犀”的游戏吧!
心有灵犀 游戏开始了。女生队派出了张怡和林贝尔,队名就叫雪糕队 。男生们派出了张烨和夏子乔,队名叫 无名氏队 。雪糕队PK无名氏队,一看就是一场“死战”。
比赛开始了,老师的手机开始计时了,女生队首当迎接挑战。没有想到 雪糕队 一开始就出师不利,第一个词“杯弓蛇影”就给过了,第二个词马上亮了出来,是 抓耳挠腮 。我看看她们像是吃了哑巴药似的,你看我我看看你,我实在受不住了,自己也动了起来,一边抓着头皮一边抓耳朵过了一会儿,张怡终于开口说出了抓耳搔腮。后来我的动作表达加上林贝尔的文字描述和张怡平时成语的积累来了个“三剑合璧”,雪糕队好运连连,在后面的两分钟内,我们连续猜对了六个词语。哎呀,真是太顺利了!无名氏队上了,没有想到他们也出师不利,前两分钟基本上在原地踏步。我一边误导夏子乔一边幸灾乐祸地想:他们这回输定了。忽然老师拿出了 心满意足 这张卡片,全体男生呆如木鸡,全体女生见了都幸灾乐祸。王老师看看张烨半天没有动作,急得直跺脚,就走过去指着张烨的心脏对夏子乔说:“夏子乔,这是什么?”我这个捣蛋鬼可不是徒有虚名,扯着嗓子立刻喊到:“胸 !”全班同学顿时笑开了。
比赛结束了,女生的雪糕队以八比四的优势赢了比赛。从这场比赛中,我知道了“心有灵犀”的游戏考验的不仅仅是同学们之间的默契,还有平时成语积累也很重要,这样才能获胜。
儿时游戏篇(2):童年游戏作文400字 丢沙包
童年游戏作文400字 丢沙包
一天中午,老师带领我们去操场。我和我的同学们一起玩丢沙包的游戏。大家围成一个大圆圈,然后我们用手心手背来决出谁是丢沙包的人。陈璐佳被选了出来。
游戏开始了,我们开始唱歌,陈璐佳走来走去不知道该丢给谁好,正当她在犹豫的时候,有的同学装成念经的和尚跪在地上自言自语不知道说些什么,有的同学躺在地上假装睡大觉,我也眯的眼念念有词一副心不在焉的样子,这是陈璐佳把沙包砸在了我的头上,正在念念有词的我被砸醒了,迈开大步跑了起来,谁知陈璐佳早就坐在我的位置上了,我只好拿起沙包小心警惕地走了起来,左看看右看看,韩佳冀还躺在地上,两腿分开,悠闲地样子。我决定把沙包放在他得腿中间。我暗想:他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后,他还躺着眯着眼装睡觉。我把沙包放好后,他才醒悟过来,连忙跑起来,我看到这场景情不自禁的哈哈大笑,一不小心坐了个屁股蹲,围观的同学也哄堂大笑起来。
这时候,老师大声喊:“集合了!”大家都站起来,把身上的土都拍干净就迅速地跑到老师面前站好队回班了。
大家玩的很开心,很有趣!
儿时游戏篇(3):童年游戏作文400字 和老师“对着干”
童年游戏作文400字 和老师“对着干”
乍一听这名字,还以为我们要和老师造反。其实不然,我们上了一节与众不同的课。
你看同学们个个眉开眼笑。游戏开始了,教室里一时充满了紧张的气氛。老师说:“坐!”我们都像反射似的站了起来。“左手摸右耳!”我心想:左手摸右耳,倒过来不就是右手摸左耳吗,想到这里,我毫不犹豫地做出了这个动作,“呼——”还好有惊无险。“举左手!”“哭”“笑”“站”“坐”我睁大眼睛盯着老师的嘴,全神贯注地侧耳倾听,所以我一个也没错。正当我漫不经心地想着:哈哈,本次冠军非我莫属!“站”一声巨响打破了我的“白日梦”,“坐”只见一大半人都受了“埋伏”还没开始,就倒下了。我已经有了经验并没有“上当”……时间一分一秒地过去了,当我到讲台已经有一大半人被淘汰了,就越发越紧张。“哭”我给老师一个灿烂的笑容,我用眼睛扫视一圈淘汰者们,又倒吸了一口气。对战的钟声敲响,此刻,我们个个都绷紧了神经,屏气凝神,听着每一个指令,可每过一关我就越发紧张,感觉脑子都转不过弯了。果不其然,没过几轮我就淘汰了。哎,最终一向活泼的顾子妮这一次却淡定自如,获得了冠军,我又是羡慕又是嫉妒。
怪不得有人说:“自信是成功的第一步。”在活动的最后,我因为过度紧张,缺乏自信,错失了大好机会,只能甘拜下风。
儿时游戏篇(4):童年游戏作文300字两篇
对着干小游戏
“哈,哈,哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来,这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干,你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆,胆大包天。其实这并不像你所想得那样,我们只是在玩游戏而已,那游戏规则呢? 就是跟老师做相反的动作啦!当然了,如果你做错了或做慢了都算输了。
游戏开始了,首先我们第一组闪亮登场站成一排,老师说:“站蹲、站、蹲......”老师越说越快就在这时老师突然停了下来,我还没来得及反应就输了......
然后是第二组开始了,老师又开始说了起来:“站、蹲、站、蹲......”结果一大堆人都输掉了比赛,就在这时老师突然说了声:“左脚放在右脚上。”结果又有一小部分人输了,剩余的人提高了警惕,老师说:“你们可以回去了。”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了,就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。
对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。
玩硬币
上课了,徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来,我想:里面是什么呢?忽然,徐老师拿着盒子摇了摇,响起了沙沙声,原来里面是硬币。
开始玩了,我只听到全班同学玩硬币的声音。有的同学把硬币抛起来,有的同学吧硬币当靶子,然后一吹就倒了。我就把5角的硬币一转,等它转得有劲时,我就轻轻的拿着1元走到它后面,把5角使劲一撞,5角不转了,倒在地上的声音像是在说:“小主人,你怎么能这样,它是我的哥哥你不能拿它撞我。”
忽然,徐老师又说:“我们来抛硬币!”话音刚落,教师里一下子响起了欢呼声。我们一次又一次地抛,那硬币上去下来,上去下来,像是下起了硬币雨。第一次抛硬币停了,我发现我的5角不见了,我又急又气:是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。然后又看看也有人的硬币不见了,我这才放心。
这一堂课,我永远不会忘记。
儿时游戏篇(5):我的乐园
谁都有自己愉快的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然,像鲁迅的百草园,程海的树林……我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里,而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间,有人一定会问为什么?让我慢慢的告诉你。记得在我四岁那年,妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大,在我看来仍有很多属于我自己的空间,任我在里面玩耍。我很清楚地记得,当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一排橱柜,柜子上有许多玩具,还有一个书桌,还有很多很多属于我自己的东西,这小屋简直就属于我自己的天地、我的乐园。爸爸、妈妈上班去了,我往往就会一个人在屋子里“疯”。和我的那些玩具玩过家家游戏。我还给我的玩具们取了一些有趣的名字,如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳……还有很多的布娃娃。我在我的小屋里,一个人玩过家家,布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸,小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树,还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪,他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音,设计台词。我学着爸爸的样子,对着妈妈丽丽说:“丽丽,饭都做好了吗?待会儿了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后,我有学着妈妈丽丽的样子说道:“知道了,都准备好了,快叫孩子们都进来吃饭吧。……”嘿,现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束,真有趣。不过,每一次游戏结束之后,我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次,妈妈很生气,狠狠地批评地了我,严厉地说道:“蕾蕾,你看,这房间被你弄的很乱,以后做完游戏一定要把玩具放回原处,要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾,整理我的房间。从那以后,我每次做完游戏,我都自己收拾、整理,学会了使用洗尘器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。所以说,我的房间,既是我童年游戏的乐园,也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间。指导教师:陈晓惠
儿时游戏篇(6):童年趣事作文500字 最特别的记忆
童年趣事作文500字 最特别的记忆
我,是一个天真的小女孩,在我的“记忆瓶子”里的种种都是幸福回忆。在这温暖的大家庭里经历过、体验过的事情也都成为了我的一段美好的记忆。
“耶”一阵欢呼声打破了学校的宁静。我闻声而来,只见,曹老师站在讲台上,宣布到