关于国学的手抄报6篇

关于国学的手抄报篇(一):我眼中的国学经典

我眼中的国学经典是论语，虽然不是孔子自己提笔写的，但是里面全是名言，好多实用的道理。

比如，子曰：学而时习之，不亦说乎之类的。我喜欢这本书，不仅可以学习言语，而且可以学习做人。我很高兴，我看了《论语》我学会了尊师敬长、尊老爱幼等等中华美德。

我眼中的国学经典是论语，为什么我觉得论语是国学经典呢？因为，这本书可以让我看到古时候的文学风采，和那时候的世界。

如果要我用一个比喻句，来比喻《论语》这本书。

我觉得这本书是最正确的导师，指导着我们这群迷途羔羊。它又像一盏万丈光芒的灯，照亮了我们前方的黑暗。它还像一艘无比坚硬的小船承载着我们，让我们在知识的大海中勇往直前。

大家都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我感觉我每次看完这本书就像，看到了未来在我的脑海里无数次的跳跃。

这本书就像一个需要完成任务的游戏，只要我每次看它就像进入了这个游戏。让我在这个游戏里尽情的闯关、完成任务，我在这个游戏的空间里畅玩。按着每一句名言，完成每一件任务。快乐的看完这本书。

我喜欢论语，它是“导师”，是“灯”，是“小船”。我更喜欢这个“闯关游戏”。

这就是我眼中的国学经典！

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老师点评：主题严肃，思想高尚，进取心较强。值得一读。

关于国学的手抄报篇(二):以烦恼为话题的作文400字 成长的烦恼

以烦恼为话题的作文400字 成长的烦恼

每个人在成长的过程中，多多少少会有一些烦恼，是他们，为我们构成了七彩的童年。

在我小时候，总是吃了玩，玩了吃，每天都是过得这么无忧无虑。可是，随着年龄的增长，我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉，每天都会为了考试而烦恼，怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业，我总会发出一声长长的叹息，也许这样，我能稍微好受点儿。做完今天的作业，我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的作业，明天还会有，后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。

记得有一次英文考试，我只考了八十几分，可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来，我究竟该如何和妈妈讲呢？她会不会责怪我呢？就这样，我在忐忑中熬过了漫长的一下午。放学后，我背着书包朝家走去，只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的，所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说，但我的心里却很难过。可是更我发愁的是：我下次又该怎么办？想考出好成绩的我，无论怎么努力也考不好，我烦恼极了。

这些事情，都无法避免，只有去接受暴风雨的来临，生活的磨练。我们要去勇敢面对，因为彩虹总是出现在风雨后。

关于国学的手抄报篇(三):四年级作文 国学——《论语》

有一种深奥的学科叫国学，它包含了我们中国上下五千年的历史。现在我在研读《论语》，因为其他的国学知识有的对我来说太深奥了刚好适合小学高年级的就是《论语》了。《论语》，语录体文集，主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。《论语》主分为二十篇，其名字不过是开头的几个字而已。《论语》当中有的是人人皆知的经典语句“三人行，必有我师焉（则其善者从之，其不善者而改之）”“学而时习之，不亦说乎（有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎）”……其中我最喜欢这一句“子曰：‘弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众。行有余力，则以学文。’”译文为：孔子说：“年轻人，在家要孝顺父母，出门在外就要尊进兄长，行为谨慎，言语有信，博爱众人，亲近仁者。这些做到之后还有余力的话，就去学习文化。”我觉得这句话，很适合我们这些小学生，孝敬父母，尊敬兄长，行为谨慎，言而有信，博爱，亲近仁者，有余力还要好好学习，这些就是我么因该做好的。

国学就是经典，作为祖国未来的接班人，我们就因该学习，它遵循其中的教诲。

关于国学的手抄报篇(四):我的家乡作文300字 家乡的山水

我的家乡在广州市的花都区狮岭镇。那儿有连绵不断的山，可美了！山上一棵棵绿油油的树，密密地生长。有的像在准备舞蹈的女孩直直地站着，站姿可标准了;有的像军人昂首挺胸；有的像害羞的小女孩，总是用绿色的衣服把自己遮得严严实实。一座座山峰拔地而起，山真高啊，比广州塔还高。山真高啊！满山苍翠，远远望去就像一片绿色的海洋。

“哗哗......”小溪从山边顺流而下的声音。我顺着欢快的小溪声音逆流而上来到了一个山村。这里的水真清啊!清得可以看见溪底那欢快地游来游去的鱼虾。这里的水可真凉啊！把手伸进水里冰冰的真舒服！溪水与石头玩耍发出的音乐，优美极了！是大溪水与石头是大自然的乐器，哗哗的声音是大自然音乐，溅起的浪花是大自然的音符。

我的家乡不仅有美丽的山水，还有村民们种植的农作物：菠萝、龙眼树、玉米……品种可多了。

我爱家乡的一水一山。我爱我美丽的家乡——花都。

关于国学的手抄报篇(五):笑对困境最风流—关于我最敬佩的历史人物曹操的作文

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”历史的长河中英雄众多，但唯有三国时的英雄曹操最令我敬佩。

《三国演义》把曹操描绘成一代奸雄，于是很多人就用一个“奸”字去评价他，认为曹操是一个奸诈虚伪的人物。这种评价受了“尊刘贬曹”思想的影响，我认为这样评价是有失偏颇的。学过历史的人都知道，曹操是我国历史上著名的军事家、政治家、文学家，他可说是历史上一个不折不扣的“风流人物”。曹操能做到胜不骄败不馁，他经历过许许多多的困难，但没有种困难能够使他消沉，没有一个困境能够把他打倒。是的，曹操能够笑对困境，这就是很多英雄人物都比不过他的地方。

曹操一生中败绩很多，可有谁见他气馁过?濮阳攻吕布，宛城战张绣，赤壁遇周郎，华容逢关羽……这些战役中，曹操一次比一次败得惨、败得透，但曹操都能在这些困境中保持清醒的头脑和乐观的态度，并且能够迅速振作起来，甚至还能够马上组织起反攻。我们看不到曹操的眼泪，相反我们能够听到他失败之后的长笑，这是何等的英雄气概!

曹操败得最凄凉的时候，莫过于“赤壁遇周郎，华容逢关羽”。孙刘联军使用火攻，使曹操八十三万大军几乎全军覆没。可他在逃亡中仍是镇定自若，大笑敌军缺智少谋。

《三国演义》中这一段写得特别有戏剧性，每逢曹操大笑都会再遇到敌军的攻击，给他以雪上加霜的打击，可他并不气馁，就像遇到关羽，他依然镇定地用“情义”二字保全了自己的性命。

在我们熟悉的历史中，可与曹操此种败绩相比的还有项羽败走乌江和刘备被火烧联营。可项羽战败自杀，刘备一蹶不振，两人双双抛下了大好前程。而唯有曹操，用笑声镇住了一切困难，用失败后的“星星之火”，重整三军，卷土重来，燃起“燎原之势”，终于为后代奠定了统一中国的基业。

曹操是一个在失败中成长、在笑声中坚强起来的伟人。所以，在繁忙而残酷的战事之间，他还能乐观地写诗抒怀，其诗“苍凉雄健，才华纵横”。诗中展现的宽阔胸怀，无人可比。如此文韬武略、胸怀宽阔，历史上又有几人?

作为一个历史人物，曹操或许也有一些缺点，但是他能够笑对困境，能在困境中用积极的心态战胜困难，我个人认为这是最难能可贵的。笑对困境最风流，曹操不应该只是戏曲里的反派角色，还应该是我们学习的榜。大家以为呢?

关于国学的手抄报篇(六):国学经典伴我成长

国学经典伴我成长
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空，他又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土，而在当今，他似一个知识库，点亮了我们的心灵。
而我最喜欢的还是那古诗词了，我能体会到“国破山河在，城春草木深。”的忧国忧民；能体会到“本是同根生，相煎何太急？”的悲愤；能体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的峥峥傲骨；能体会到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的洁身自好；能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的爱国之心；更能体会到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”的孤独寂寞。。。。。。。
在生活中，我不但听见过许多名诗佳词，还见证过国学的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常，其中一位邻居说道：“现在国家的政策是越来越好了，什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊！你们看，这不，退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话，我心想：“是呀！国家这些年为了使人民的生活水平提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有了更大的权力，使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我听后连忙纠正她说：“奶奶，现在说这句诗不合适了，现在流行说‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后，都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说：“你这个孩子，还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理！我要大声对你说：“谢谢你！”