岁寒三友手抄报6篇
岁寒三友手抄报篇一:学校的岁寒“三友”
我们的学校是一个美丽的大花园，校院里种着许多的花草树木，一年四季，鲜花朵朵，郁郁葱葱，特别是竹、“梅”、松令人注目。
学校里有一个大花坛，它面积比较大，是梅花形状的，所以我们称它“梅花”，从外到内一共六层，阶梯式由低到高，有墨绿的大冬青，也有黄叶的小冬青。每一层都修剪得平平整整，它象征着平平安安，排整有序。花坛中间有一个巨大圆球的冬青，那是老师和同学们一起精心修剪装扮而成的，寓意着我们的学习从一年级到六年级一步一个台阶步步登高，共同努力，顺利完成学业。
花坛南边有两片竹林，分在甬路两边，竹林虽然不大，但枝繁叶茂、郁郁葱葱。竹竿秀直挺拔，竹子的叶子是长的、嫩绿的，特别招人喜欢，无论大人还是小孩走到跟前，都情不自禁地摸一摸、瞅一瞅、闻一闻，让人陶醉。到了冬天，竹叶经霜打之后，再让风一吹，像一只只蜻蜓飘飘悠悠飞了下来。可是春天一来，它又吐出了娇嫩的新芽，长出翠色欲滴的竹叶，好招人喜欢哦！
在竹林北边，花坛南边，有两棵塔松。它们长得非常高大，下粗上细顶上尖，大有擎天之势，像两个巨人把守着门口保护着我们的安全。塔松一年四季都是绿的，闻一下有芳香扑鼻的感觉，味道特别诱人。它们一年四季都在那里静静地站着，大雪之后更是一番美景，如同圣诞树一样，树上仿佛还有哈哈大笑的圣诞老人正在给小朋友发礼物呢！又仿佛在看着我们玩耍，当看到我和同学们在一起玩跳绳、踢毽子、打羽毛球、投沙包，它会甜甜地笑着，而且笑得非常可爱！
花坛、竹林和塔松就是我们学校的“岁寒三友”。我每天来到学校都特别开心，我在这里勤奋地学习、锻炼身体，我非常喜欢我们的学校。
岁寒三友手抄报篇二:竹子
竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活却是息息相关的。 青青翠竹，全身是宝。竹竿是建筑的材料，又是造纸的原料。竹笋味道鲜美，营养丰富。真不愧是“绿色的宝矿”！ 我更欣赏的是竹子那种顽强不屈的精神。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。当春风还没有融尽残冬的余寒之时，新笋便悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层寒衣，披上绿装，直刺云天。这都显示了竹子不怕困难，不惧压力的强大生命力。 这是人们很少能看见，然而确实存在的竹子的品格。 我想，竹子的品格不正体现着我们中华民族吗？不正是自强不息、不屈不挠的精神？ 作为学生，我想我们更是需要这种精神啊！
岁寒三友手抄报篇三:菊花作文300字
菊花作文300字
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴？是谁用香气渲染了秋天？是谁在瑟瑟秋风中傲然挺立？是菊花。
远远看去，那一朵朵菊花紧挨在一起，好像在说着悄悄话，亲密无间。瞧！菊花的茎是墨绿色的，粗壮挺直，好像是一根吸管，让花瓣可以吮吸着泥土里的营养。再看菊花那肥大稠密，呈锯齿状的叶子，就像我们的手掌在摇晃，又好像一把把小扇子煽动着，还像一片片轻飘飘的羽毛在天空中飞舞着。它的花瓣是金黄色的，未开放的花苞像一个小绒球；正在开放的菊花像孩童绽开了美丽的笑脸；而完全开放的菊花就像一个金黄色的玉盘，一层围着一层的，十分耀眼。它的花蕊是棕色的，紧拥在一起，像是一个害羞的小姑娘在和我们玩捉迷藏似的。一阵秋风吹过，菊花摇摆着身子，翩翩起舞，又频频点头，像是很认真地听着秋风姑娘上课。它那淡淡的清香，令人陶醉，也引来了许多小蜜蜂，在上面采着花粉，连蝴蝶也忍不住跳起舞来。
菊花不但美，而且有许多作用，比如：可以清热解毒，可以降血压、血脂，还可以抑制流感病毒……
菊花如此多姿，怎能叫人不喜欢呢？
岁寒三友手抄报篇四:菊花
菊花 江苏省无锡 无锡新区实验小学六一 赵晨 是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间？那是婀娜多姿的菊花。 菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久，已有三千多个品种。菊花的花型更是美不胜收，别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态，令人陶醉。 菊花不仅类型众多，而且花姿俊美，五彩缤纷。 那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊！ 那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目。 那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。 那优美动人的凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。微风乍起，好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发…… 此外，还有很多也数不胜数。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出绽，好像一个个孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞…… 秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉……
岁寒三友手抄报篇五:四年级作文 想念那片竹林
我家屋后有一片楠竹林，是我儿时最喜欢去的地方。这片竹林带给我无限的乐趣，也给我许多启迪。
竹是岁寒三友之一，常年翠绿。在骄阳似火的夏天，别的树低下了头，而竹却依然挺拔青翠，完全不惧太阳的威力。冬天，不惧寒冷那一层薄薄的雪覆盖在上面，反而给整个竹林增添了几分生机和美好。
童年夏天的中午，十分炎热。狗不停的吐着舌头，树儿们都抬不起头来。在家里总比在外面凉爽些，我想。这时大人们要出门去，走时叮嘱我和伙伴不要出去乱跑。可不安分的我们自然还是跑出去了，只是没那么傻，在太阳底下晒着，而是跑到屋后的那片竹林。一进竹林，一种沁人心脾的凉爽，让人感到心旷神怡。我们用竹林里的沙子堆起一个个的堡垒，在竹林的石子路上赤脚跑步。累了就躺在草地上休息，渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈，仔细回味，还有一股竹的清香。整个竹林回荡着我们欢笑声……
而现在，离家读书好几年，只去过一次，而且是独自一人。如今竹林依旧，只是童年的伙伴皆已长大，不再去那儿玩耍。
想念童年的伙伴，便想念那片竹林！
岁寒三友手抄报篇六:梅园行
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我们一（8）班的同学们兴高采烈的来到了无锡梅园。
刚走进去，我就闻到了梅花淡淡的香味，抬头一看，哇，好漂亮的梅花呀！满山遍野的梅花盛开了，你挨着我，我挨着你，都快挤不下了。梅花的颜色可多啦！红色的像火；白色的像雪；粉色的像桃；淡绿色的像嫩芽。凑近梅花，我仔细瞧瞧，有的梅花还只是一个小花苞，真像一位害羞的小女孩。
一阵微风吹来，几片花瓣轻轻的飘落下来，我赶忙伸出手，还真的落在我手里了。我深深地吸了一口气，梅花好香啊！
接着，我当起了小导游，带着妈妈和姐姐去参观了荣德生铜像、乐农别墅、古梅奇石圃和岁寒草堂。姐姐问：“岁寒三友是什么？”妈妈说：“是寒冬早春季节依然开放的三种植物”。“有梅花”我抢先一步回答道。“还有竹和松”妈妈补充说。哦，原来梅花是那么的勇敢坚强！
我爱梅花。