陶泥作品6篇

陶泥作品一:一堂陶泥体验课

今天我们要上一堂陶泥体验课，在路上，我的心情无比的激动，心想以前培训过应该会比别人做的更好，这可是个大展身手的好时机呀！
到了陶艺室，就看到有许多的作品摆放在架子上，我一眼望去看到一个显眼的小塔，那不正是我以前的作品吗？心里不禁暗自高兴。
主讲老师先给我们讲了陶和瓷的不同和相同之处，原来我们平时说的陶瓷其实是两个不同的东西呀！我恍然大悟。之后老师又给我们说了简单的制作方法，如球、条、块等常见的方法，又给我们示范了搓泥条，还告诉我们粘贴的方法。我还知道了比较著名的陶泥作品的文化，比如：马家窟文化、兵马俑、唐三彩，说唱佣等。
老师讲解完后，我们就自己动手做了，这时我心想：这次要求是用泥条做花瓶或碗，如果大家都做这些不就太单调了吗？于是我萌生一个想法，我要做条立体的鱼，我把这个想法告诉了老师，老师也批准了我，于是这条鱼就这样诞生了。
我先用刀切下一大块泥，然后用擀面杖擀成一块大饼，之后我又用刀把边缘弄圆，第一步就大功告成了。然后我又把擀面杖放在里面沿着它卷起来，之后把擀面杖从里面抽出来，再用手把头和尾捏出来，基本的样子就出来了。接着就是把小东西做好粘上去，我拿了一小块泥把它搓成一条细细的泥条，然后在鱼嘴上绕一圈，用水粘住，在表面抹一抹，最后把做好的鱼鳞粘上去，把花纹雕刻上去就大功告成了。
哇，我惊讶的发现我做的这条鱼简直是栩栩如生，同学们向我投来了赞赏的眼光，我也受到了老师的表扬，因此我的作品又一次放在了陶艺室的架子上供大家展览。

陶泥作品二:五年级介绍物品的作文

【篇一：介绍一种物品作文400字】
大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧！
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样？
【篇二：介绍一种商品作文400字】
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
【篇三：汉堡】
我最喜欢吃的是汉堡，它有许多种口味，也很美味。说它是“天下第一”美食一点也不过分。有牛肉堡；鲜虾堡；鸡肉包。
它的上下端都有一个面包，上一层有芝麻，下一层没有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠，包着那精美加工过的牛肉。再涂上鲜红的番茄酱，这个牛肉堡就做好了。吃一口就会感到牛肉的香气。
再来说一说鲜虾堡，鲜虾堡的外观是长方形的，上端铺满密密麻麻的芝麻，一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间，没有想到在菜市场和超市里，那些在水里“横行霸”的大虾，现在成了我的“盘中餐”了，再涂上香草味的酱料，这样用“守卫军”做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。
我最爱吃的是鸡肉堡，虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟，但是在味道上，那是一个天上，一个是地下。鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样，可是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱，回味无穷。
汉堡真是“天下第一”美食呀！
【篇四：我家的好帮手——传真机400字】
一天，妈妈从商店里买回来一台银灰色的小机器。我左看右看，不知道它是什么玩意儿。他的外形有点像电话机，可是比一般的电话机大了许多，还多了好些按钮；说它是打印机吧，可它又比喷墨打印机多了个听话筒，真是不可思议。后来我看了外包装盒上的字，才知道它的名字叫“传真机”，兼有通话、传真、复印等多项功能。妈妈告诉我：以前没有电话，更别提传真机了，就是在同一个城市，也要一两天才能送到。而电报只能输送极为简单的信息，更不用说图画了。不过，现在好了，有了传真机，什么问题都解决了。
正说着，我家的电话铃响了，原来是妈妈的朋友要把一份文件传真过来，我一听，连忙盯着传真机，想看个究竟。过了一会儿，从我家的传真机下方的一条缝里“吐”出了一张纸，我抢先撕下来一看，上面画着一束鲜花，还有一行字：“祝贺你家添了个好帮手！”我笑了，回头再看那传真机还在不停的“吐”纸，哦，原来那才是真正需要交到妈妈手中的重要文件呢！
传真机还在不停地工作着，我心里想：我也要试试，可我给谁发传真好呢？
【篇五：我的好朋友--电脑作文400字】
有人说电脑是坏的，有人说电脑是个好东西。我对这句话的理解是：适当使用，电脑就是个好东西，如使用不当，电脑就是个坏东西！
人们常用电脑上网工作乃是家常便饭，当然，一些大人上网也是为了工作，才迫不得已的，我妈妈就是个例子，她说她一见到电脑就心烦，要不是为了工作赚钱养家糊口，她才懒得用电脑呢，我一开始半信半疑，后来才发现是真的。
水能载舟，亦能覆舟！电脑能给人们带来方便，如：快捷传递信息和交流、保存资料等，但若使用不当就会带来危害，如：不少儿童上网成瘾就成了受害者，看看在网吧里的那些小孩，逃学影响学习不说，还导致视力下降，甚至视网膜脱落，更可怕的是影响身体，玩游戏过度兴奋引发心脏病，导致死亡等等。
电脑是一个双面人，有时好有时坏。电脑并非是坏东西，只是你没有好好地利用它。对我来说，电脑是我的好朋友，我们相处有道，我的秘诀是：用电脑最多一小时；偶尔上网娱乐一下（不超过半小时）；不要太沉迷于游戏；用完电脑要向远处眺望，看看绿色的事物；既不要一味地学，也不要太沉迷于玩！
电脑对我来说，它是我的好朋友，永远忠实不变，因为我好好地利用了它，请你也让它成为你的“铁”哥们，永远忠实于你，为你开创美好未来吧！
【篇六：骑马场里的小马作文】
星期天，爸爸带我去骑马场玩儿。我们做了几个小时的出租车，才到达马场。到了马场，爸爸问我想骑哪匹马。我说：“爸爸，我想骑那匹白色的小马。”爸爸爽快的答应了。爸爸又让驯马师把小白马牵过来，就这样，我和小白马开始了“游戏。”
这匹小白马身上的毛是白色的，像穿了一件棉袄。它头上有两只灰色的耳朵，一摇一摆的，像两个小孩子在嬉戏。它的眼睛像玻璃球，它的背上的毛摸起来软绵绵的，它的肚子圆鼓鼓的，像吃饱的小胖子。它的四肢粗壮，它的尾巴像细细的绳子，跑起来的速度飞快，比猪的还快。
这时，驯马师把我抱到了马背上，驯马师又让我拉紧套在小白马脖子上的绳索，并告诉我小白马要跑了。小白马真的就跑了起来！我骑在马背上，感觉到了凉爽，同时我也紧张起来。可是，慢慢的我又放松了，并在马背上唱：白龙马，蹄朝西……可能是我的声音太大了吧，小白马跑着跑着就刷的一下停下来了，我也跟着往前倾。最后，我的嘴撞到了马脖子上，害我吃了一口“马毛味的雪糕”。
这时，驯马师举起她的手，“啪”的一下，打在小马的头上，小马“咴咴”的叫着。可这时，车来了，我依依不舍的跟小白马告别了，直到现在，我还想：小白马你怎么样了？是不是还被驯马师打？有时间，我一定要去看你。
我们就像朋友一样，彼此牵挂。
【篇七：我和橡皮泥作文400字】
在我很小的时候，就非常喜欢玩橡皮泥。为此，我还特意跑书店买了好几本有关橡皮泥的书。很快，我的捏泥技术越来越高，捏起书上的各种小物品更是像模像样，有时还会有一些小创新。渐渐的，我开始不满足这几本书了，我要玩更高阶的东西了。
于是在七岁时的暑假，我参加了一个社区办的小陶泥班。那时的我十分内向，不喜欢和别人说话，我就把我心里的幻想和内容全放在了陶泥上，加上我小时候的“功底”，我把陶泥玩得十分溜，时常会有锅、烤炉、恐龙、机器人，烤饼炉等等的新奇玩意儿从我手中诞生。有一段时间，我迷上了火车，我时常呆呆地跪在大桥的椅子上，透过栏杆看火车。火车给我留下了极深的印象。所以，那段日子里，我所有的陶泥作品都瞧得出火车的影子。为了这个，外婆还批评过我，说我没创意。但我依然“我行我素”，照着火车的思路继续创新。后来还发展出了飞行火车、放坦克的火车、餐车等等的火车。引得不少大人都驻足观看、拍照。我学了一年后便退出了陶泥班。现在想想也可惜，若当初不退出，说不定还会出一个罗丹那样的雕塑家呢！
过了一二年，我和爸爸去市民中心的陶艺室时，又钩起了我儿时的回忆。当时我立刻就冲进了房间，嗬！还有不少小朋友呢。连大朋友也有。我决定“痛改前非”不再做火车了，改做飞机，可我发现，我的飞机没有旁边那个大哥哥的好，便号啕大哭，但经爸爸一逗，我立刻转哭为笑，捏起房子来。我很快完成了作品，那个房子呈海螺形，里面的设备一应俱全，要费了我不少脑筋，最后，我又加了两只可爱的乌龟，又招来不少大小朋友。
现在我长大了，看着我小时候的照片和泥塑“团子”不禁还是会笑，但笑完后才发现，我小时候的思维是多么天马行空，这些可爱的“泥团”恐怕现在的我还做不出来呢！
【篇八：我的好伙伴——“出气包”】
我有一个陪伴我一起学习的一个玩具——“出气包”，“出气包”是一个沙包，它是我去观看CBA现场球赛时，一个主持人丢过我们座位那附近的时候被我用我的“龙抓手”凌空给抓住的。
“出气包”的造型我个人认为蛮帅气的，主色是蓝色，正面上中部分写着几个英文：Leopard，是豹子的意思，正好是东莞马可波罗的标志。英文之上还有一个像箭头似的标志，这是李宁的标志，（李宁，CBA篮球赞助商，专门提供球衣、球裤、球鞋什么的体育用品）。李宁标志右边有一个豹子头，张开那大大的嘴咆哮着，那个样子栩栩如生，非常霸气，还带有一点王者气概。从整体上看的话是一件广东东莞队的球服。
“出气包”它的材料是珍珠棉，如果你用手去揉它的话就像是把绿豆抓一把在手里摩擦的感觉一般，舒服得很呢！写作业写得手酸了的话，揉一揉“出气包”感觉就好了许多，手就没有那么酸了。我写作业时写得手累了也常常这么干。
“出气包”也可以用来当手套，它的反面有一出开口，可以放3只手指下去，如果手很小的话可以把五只手指都插进开口里。冬天冷的话可以把手指插下去，如果你有2个的话效果更佳哟！我自己在冬天写作业时手写字长期在冷空气下，有时候太冷了就把手指插在“出气包”里，插3、4分钟就会暖和很多，我在冬天写作业也不用害怕手冷了。“出气包”也帮了我大忙，我就不怕做作业因为冷而做得慢吞吞了。
“出气包”也可以用来当钥匙扣，在它最上面有一条黑色的带子连着钥匙扣的环，那环可以按得下去，如果你身穿T恤，下身穿牛仔裤，头上戴一顶拉风的帽子，在把才“出气包”扣在牛仔裤上面，想想都觉得很帅。
我与“出气包”的感情十分深，每次星期五我回到家，因为太久没有回家，就有一种不想写周末作业，只想玩的心理，但是我是个好学生，每次都会坚持要自己写，写一部分就休息，不用全部都写完，写5%2就可以玩了。我在写作业的时候难免会有点心烦意燥，不想写，只要拿起“出气包”向墙壁扔几次，那股很烦的感觉消除了许多。我又卷土重来，继续写作业。
“出气包”是我的好伙伴，虽然是发泄类型的玩具，但如果少了它的存在，我星期六就得要加班写作业了。“出气包”是我不可失去的好伙伴。

陶泥作品三:秋天如画现在出发

秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。
今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。
大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。
“我参加，我参加

陶泥作品四:有趣的活动作文500字

【篇一：记一次有趣的活动】
星期三终于到了！我背着旅行包来到学校。
进了教室，我发现有一位军人站在讲台上讲话。军人说：“大家好！我姓于，叫我于教官就行了，在我旁边是杨老师，希望大家在旅行中能配合一下！”我们大声回答道：“我们会的！”就这样，我们离开了学校，坐着车去了我们的目的地——园山。
再去园山的路程中，我看到了有许多人在下面看着我们。旁边的小草坚强地挺着，仿佛那是一位位军人站立在路边。路边的花儿也随着微风飘着，真像一位位小朋友在向我们招手。真是美极了！来到园山，我们来到宿舍把背包放下，穿上迷彩服，就开始训练了。我们首先练军姿。哇噻，天啊！我快要被教官整死了，立正站了差不多半个小时，站得我们受不了，好在杨老师让我们休息一下，否则我们就离开了人世了！Mygood！
到了中午，我们被教官带上了小坡上。我问杨老师：“杨老师，我们要干什么呀？”杨老师说：“我们要野炊！”哇！太棒了！我高兴的一蹦三尺高！
首先，老师选人洗菜、炒菜、切菜。我被教官选中了，当什么？当大厨。洗完菜，切完菜之后，轮到大厨了，我开始紧张得连锅铲都拿不稳，但我平静了下来。
开始往锅里下菜了，我先把锅洗一洗，然后放油，放盐，接着，放菜了，我不小心被烫到手了，但我还是忍着痛炒着。炒好菜了，我们开始开饭了，我叫曾宇森（大头）吃一下我做的菜，大头吃了我做的菜说：“胡珊，你做的白菜和青瓜炒香肠N咸！好恶哦！”我脑子里一下子变得空白，啊！不会吧，我马上跑上去试试我自己做的菜，果然不出大头的所料，M咸！我赶快去喝水，啊！终于舒服了，否则我就要咸死了！
野炊真快乐！我爱这次的野炊，更爱这次的春游！
【篇二：有趣的活动】
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容：猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊！我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队！”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着，希望快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……
只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇，我看到一幅字谜上写着：一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。
这不是“晶”字吗？我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣！
【篇三：有趣的活动作文】
在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四<2>班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
【篇四：有趣的活动】
生活是丰富多彩的，生活中有许多的事。生活犹如万花筒，能绽放出五彩缤纷的花，那花是多么的娇艳呀！当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵，让它重新闪烁出耀眼的光芒。
记得那是一天下午，我们踏着春姑娘的脚步，迎着各煦的春风，来到了操场上。咦？这是干啥！原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上，瞧！袁彬彬同学正用目光凝视着终点，眼神中显出必胜的光芒；再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威；从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的，但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始，裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始！”听到命令，队员们像离弦的箭一样直奔终点，拉拉队员们也急切的等待着。在这万分危急的关头，不知谁的鞋子掉了，却没有见一个人回头，他们一个劲地向前冲着……“嘟

陶泥作品五:第一次做陶泥

每个人都有自己的第一次，第一次说话、第一次自己穿衣服……虽然某些事我们做过许多遍，但只有第一次才最令人难忘。现在，请跟随我的步伐，去寻找那些难忘的第一次吧！
就在前不久，我进行了人生第一次的陶艺制作，就在我踏进“陶也”的那一刻，我立刻被四周摆放的陶瓷吸引住了，它们形态各异，雕刻着各式各样的花纹。“哇——”我不由得惊叹道。陶艺制作一共有三道工序——拉坯、彩绘、烧制。先是进行拉坯，成型后晾干。接着开始在上面画画，最后放入窑中烧制。原来，如此漂亮的陶瓷制作起来这么麻烦呀！我心想。
穿好围裙，洗完手后，我便准备开始拉坯了。在这之前，老师要先帮我打磨整块陶泥。看着陶泥在老师手中忽大忽小，忽高忽低，我感受到了陶艺制作的神奇。接着，老师耐心地为我讲解并示范多种拉坯的方法——开孔、拉大、拉高、拉薄。然后，轮到我开始拉坯了。我坐在转盘前，用手蘸了点水，启动转盘，便开始开孔。我学着老师的样子，将右手的大拇指摁入陶泥，左手在一旁护着。开完孔，手感觉干干的，便又蘸点水，开始将陶泥拉大。双手的大拇指一起往孔伸去，并轻轻向两边扯去。接着开始将陶泥拉高、拉薄，陶泥经过手指时有种特别的感觉，怪舒服的。我小心翼翼地拉着坯、生怕给拉坏了。这个笔筒做出来应该不错。我心想。紧接着，一个笔筒的雏形渐渐出来了，我不由得感到有些得意。最后，我用这块泥做了一个笔筒、一个花瓶和一个盘子，晾干后就能开始彩绘了！
彩绘分为两种，一种是雕刻，一种是画画。我先进行的是雕刻。首先，要用铅笔在上边画好图案，画好后就可以开始雕刻了！我一手拿着雕刻刀，一手扶着盘子，开始雕刻。我一笔一画地按照画的图案刻。这样的动作重复了十几次之后，雕刻终于完成了。接着，我又拿起铅笔，开始在笔筒上画画。我先将画笔蘸了点水，把笔头弄尖，然后蘸些釉彩，开始聚精会神地上色。好不容易上好了色，又将小花瓶按前面的步骤雕刻完毕，第二道工序就算完成了。
等待作品出窑的日子里，我无比兴奋，猜想作品会是怎样的。
见到作品的那一刻，我非常激动。从最初的拉坯，到给陶瓷上色，全部都是我亲手完成的。拿起制作出来的作品，让我更加懂得珍惜，心情久久不能平复。
一块陶泥，得经过打磨、成型、烧制，才能成为一件艺术品。人也是一样，要经过人生道路上坎坷、挫折的磨炼，不断塑造自己的品格，才能成为一位完美的人。

陶泥作品六:我的自画像作文400字

【篇一：我的自画像】
我，最大的特点就是个子高，在班上的男生里，我可能算是最高的了。眼睛虽然不太大，但还是挺有神的。我的耳朵有点儿大，老人们都说耳朵大有福。
我的性格比较活泼，也比较爱说话，很会和别人沟通。但有时上课会有点儿控制不住，这就不好了。不过我一定会改正的。我的性子有点儿急，有时和别人发生矛盾时，我会很生气，光想打别人。但只要过一会儿，我就不生气了，也不往心里去了。
我的爱好很广泛。我特别喜欢数学，尤其是奥数，因为我觉得奥数题非常有意思。每次上奥数课的时候，我听的特别专心，生怕漏掉老师讲的每句话，回答问题也很积极。
我还很喜欢下围棋。现在我已经是一段了，今年夏天我还要去打二段。我游泳游得也不错，我还喜欢打篮球。妈妈才给我报了篮球班，虽然每次打得都很累，但我还是很喜欢的。你们别看我是男生，可我的手还是挺巧的，我会折纸，喜欢玩拼装玩具，也会用橡皮泥捏东西。我的书柜上摆满了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折纸作品……
这就是我，一个活泼开朗，爱好广泛的小男生。怎么样，你们应该认识我了吧！
【篇二：我的自画像】
我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。
我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！
不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！
老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点--马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！
哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？
【篇三：我的自画像作文】
我的名字叫赵小博，今年7岁了，是属小狗的。对了，告诉你们吧，我今年农历9月18日刚刚过完7岁生日，我又长大了一岁，我感觉很幸福！我是濮阳市第一实验小学二年级（3）班的一名小学生，我特别爱我的学校，爱我的同学和老师。我曾经问过妈妈，为什么给我起小博这个名字，妈妈说，小博的“博”字是博大、博学的意思，希望我长大成为一个有博大胸怀而且也很博学的人。
我长得高高的、胖胖的，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，因为我吃的有点胖，所以鼻子嘴巴显得有点小，不过看上去还是很有点男子汉的风采！我是一个活泼开朗、心底善良的小男孩儿，喜欢友好的与小伙伴们玩耍，从不欺负小朋友，所以很多小同学都愿意和我交朋友。我每天都很快乐，好像从来没有什么烦恼，成天乐呵呵的。妈妈说我很热爱生活，给家里带来了无限的欢乐，是爸爸、妈妈的开心果！
我的理想是长大当一名宇航员，我崇拜那些乘着火箭遨游太空的宇航员叔叔、阿姨们！我长大了也想像他们一样遨游太空，看看神秘的宇宙到底有多么神奇，这一直是我心中的一个梦！我现在一定要好好学习，多学科学文化知识，而且锻炼好自己的身体，为自己的梦想加油！
【篇四：我的自画像】
我是郑州师院附属小学三年级一班的学生，今年8岁了，我有一个好听的名字叫张誉月。
我不胖不瘦，个子不高不矮，圆圆的小脸上长着一双水灵灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子和能说会道的樱桃小嘴。我的头发乌黑发亮，扎了两条粗粗的辫子，我的眉毛也不逊色，回老家的时候，爷爷还说：“这眉毛是画的吗？”我一笑，两颗大门牙就露了出来，我那幸福的笑脸如同玫瑰花一样鲜艳。
我是一个文静秀气的小女孩，平时话不多，但一说起话来也头头是道。我在主持人班上，老师还推举我做女生代表，说我的主持水平是全班第一呢！
我从小就爱做手工，每次去超市买东西，我都要买一本手工书，现在我已经有好几箱子手工了：有玉宇琼楼的建筑物，有曲径通幽的亭台阁楼，有奇妙的海底世界，有美丽动人的公主……
我爱好十分广泛，除了做手工，我还有很多爱好：我喜欢游泳，因为我喜欢像小鱼儿一样在水里自由自在地游来游去；我喜欢看书，因为书能让我们明白一些道理和丰富的课外知识；我喜欢画画，我画的画还得过国际特别金奖呢！我还喜欢……
这就是我，一个可爱、文静、多才多艺的小女孩，希望和大家成为好朋友！
【篇五：我的自画像】
hi！哈罗！大家好，我叫李卓然，今年九岁了。我很聪明，但有时也很粗心，我的优点有很多，但是我也有缺点和不足，下面让我给大家画一张“自画像”让大家认识认识我。
你们瞧！我有一双大眼睛，可有神了；炯炯有神的大眼睛两边有一双“招风耳”；我有一张能说会道的嘴巴；还有乌黑亮丽的头发，这就是我的外貌。
在班上我可是男生的老大，所有男生都向着我，我的成绩也很优秀。我不但作文写得好，而且字写得也好，常常受到老师和妈妈的夸奖和表扬。
我的爱好有很多，跑步、跳绳、打羽毛球、读书，其中我最喜欢的还是打羽毛球和读书。星期六、星期天早上我一有空就打羽毛球锻炼身体。另外，我每天睡觉之前都要看书，早上醒来也看书。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我要坚持看书，我就是一个“小书迷”。
我很活泼，一下课我就飞奔出去玩耍做游戏，到上课时我就已经满头大汗。
我也很粗心，考数学不知是什么原因总掉题和掉字。又一次我考试竟然考了94分，唉！真是曹操杀吕布——后悔莫及呀！我要改掉粗心的毛病。
这就是我，一个活泼、爱看书的我，和我交个朋友吧！要是愿意，咱们就是朋友了。
【篇六：我的自画像】
我——一个活泼，好动，喜欢打乒乓球的小男孩。哦！对了，你们还不知道我是谁吧？我就是黄河路小学三年级六班的张鑫源。我虽然这么优秀，但还是有点马虎！下面就给你讲讲我的“马虎事迹”吧！不好意思，不要笑话我哦！
我打乒乓球简直就是远近闻名了，不过不是我的球技闻名，是我丢三落四出了名了！那时一次“开锁风波”。又一次我把锁球拍的钥匙弄丢了，我很着急，找呀找，还是没找到，到最后只好吧锁别了——过来几天，我又换了一把新锁，但没几天这把新锁也没能逃脱被别的厄运，原因是我的这把锁钥匙又丢了。我很伤心，这把锁很难别，所以我把箱子都给弄坏了。唉！这还不算完，有一天晚上，我上床睡觉的时候，觉得头底下很疼，我一摸，原来有一把钥匙在我头底下。定睛一看，这不就是我的球柜钥匙吗？这下可好了，钥匙还在，锁没了！真是让我苦笑不得啊！
别看我对钥匙这样马虎，在生活中我可还是个好哥哥呢！比如，有一次，我们发生了吵架事件。
我说：“你怎么这么倔呢，就不能去上幼儿园吗？”
妹妹说：“上幼儿园对身体不好。”
我真是苦笑不得，妹妹太幽默了，我一肚子的气也全消了！
这就是开心，可爱，活泼，挨打乒乓球，让着调皮妹妹的我！你们喜欢我吗？
【篇七：我的自画像】
我叫廖君仪，今年9岁，有弟弟也有妹妹，我排行老大。小时候妈妈跟我说的最多的一句话就是：“你是老大啊，时刻都要记得让一让小的。”
我长得不算特别好看，但也挺可爱的。大大的眼睛，高高的鼻子，一张小嘴能说会道。我平时不爱穿一些太漂亮的衣服，我的穿着还算朴素。
我不爱吃饭，妈妈常常开玩笑说：鸟儿吃的都比你多啦！我最喜欢吃零食了，一看到零食我就像狼一样飞快地扑过去。不过我也很懂得谦让，总舍得把零食的一半平分给弟弟妹妹，所以他们总是甜甜地发自内心地叫我姐姐。
我非常喜欢跳舞，我还是学校小莲花艺术团的团员呢。平时我们的训练很辛苦，通常一练就是几个小时，跳完了，我们都会累得满头大汗。练习之余，我还会和小伙伴们一起打侧手翻、前桥和后桥。打完之后，会非常累，但很有成就感。
不了解我的人会以为我很文静，的确我也有文静的时候，有时躲在一个角落一个人发呆，或者静静地看一下课外书，但有时候我也会突发奇想要出去吸收一下新鲜的空气，缠着爸爸带我去野外放风筝。
说到这里，你是不是对我有了更深的了解呢？来跟我交个朋友吧！
【篇八：我的自画像】
看，那张照片里，有一个长着黑黑的短发，白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。
别看我的个头小，跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
你别看我的头不大，里面装的全都是智慧。
别看我的眼睛小，乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神，别看我是单眼皮，我的眼睛用处可不小，每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
你别看我的嘴巴小，能说会道就属他，每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑，他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
你别说我的皮肤白，我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
我有许多爱好，但是最喜欢看书，每次看起书来竟然能够融入书中，在书海中畅游，就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画，一有时间就画，家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明，家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游，尤其喜欢大海，爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
这就是我的自画像，有这许多的优缺点组合而成的图像，就是我的样貌，大家有没有觉得我很可爱呢？