三峡美景4篇

(1) [三峡美景]留在我心底的风景

小桥流水，群山环抱。星星点点，曲折蜿蜒。心底的风景，家乡的四川！
这里还是没变。小竹筐，小草帽，一个个，一顶顶。山路曲折，还有瀑布激石。无与伦比。乡间就是美，山更是这白龙镇的一大美景了。的确似《三峡》出“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，荫天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”时而细雨纷纷，泥泞的土地上勤劳的的农民们留下了一道道脚印。
这里绿色繁多，空气清新，湿润的气体沁人心脾。瀑布又有“悬泉瀑布，飞漱其间”的大观。小桥伴着流水哗哗声，闭上眼，侧耳倾听，“泠泠作响”，心情也自然放松了。
这里多见水牛，牛儿听话，自觉耕作，为无雪的冬日增姿增采。农民们互相访问，谈论庄稼。回家后编竹筐，制草帽。戴在头上，背在身上又去耕作。孩子们当然是最快乐，他们站在桥上，用手泼水；瀑布小一点他们便当作洗手处；用山石捉迷藏；骑水牛，追同胞，自然自得其乐。
农民回乡，倾卧床上，窗外，小雨声淅淅沥沥，足以把他们送入丰收的梦乡……
美丽的四川，和乐的四川，是留在我心底的美丽风景线！
作者简介：袁艺(2001.9.19-)，女，黑龙江省大庆市让胡路区世纪阳光学校，籍贯，四川省广元市。
指导老师：袁尚金(1974-)，男，四川剑阁人，中国石油大庆油田有限责任公司第九采油厂地质大队，学士，主要从事油田开发调整方面的研究工作。
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(2) [三峡美景]2016年山西长治中考录取分数线公布

2016年山西长治中考录取分数线公布
2016年中考成绩已于7月7日揭晓，首批高中录取分数线已经划定，其中：
长治一中统招分数线为646分
长治二中统招分数线为651分
太行中学统招分数线为649分
长治五中统招分数线为603分
长治六中统招分数线为626分。

(3) [三峡美景]游览三峡大瀑布

今天我们去三峡大瀑布玩，我很高兴。早就听爸爸讲过三峡大瀑布特别美丽，今天终于可以见到了。
刚进景区看到两旁的树木茂盛，不时有小草探出头来。往里面走远远看见有一条小溪，小溪的水渐渐多了起来。我们脱下鞋子在里面踩水，水好凉好凉。水里也有很多的漂亮石头，石头的上面写了好多的地名。再往里走，来到了晃晃桥，前面的游客拼命的摇晃，我们吓得尖叫起来。马上要看到大瀑布了，远远看上去像挂了一块白布在山的中间。我来到瀑布边上的一块大石头上，离瀑布很近，那水被风吹打在我的脸上，打湿了衣服，只觉得凉爽，舒服极了。让我想起了一首古诗：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。
游完大瀑布，我们一个个成了“落汤鸡”，但我们每个人的脸上都笑开了花。
宜昌天问小学（西坝）302班陈子涵
指导教师杨军

(4) [三峡美景]小学语文第十册期中试卷

一、看拼音写字词。（8分）　 
　　 w1n y2n l0n x*n di3n zhu@ sh8n zh^ng  　　（ ） （ ） （ ） （ ）  　　 f8ng x@ hu3ng h& c) y#ng j9 ku@  　　（ ） （ ） （ ） （ ）　  　　二、将成语补充完整，再解释所填的字。（4分）  　　心（ ）诚服________ 波光（ ）（ ）_____________  　　应接不（ ）________ 天（ ）地裂_________________  　　水流（ ）急________ 千（ ）一发_________________  　　变化多（ ）________ 长年（ ）月_________________  　　三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4分）  　　1．买布 （ ） 缝衣 穿衣  　　2．妇女节 劳动节 （ ） 国庆节  　　3．学习用品 书写工具 笔 （ ）  　　4．（ ） 中国 亚洲 世界  　　四、选词填空。（6分）  　　1．果然 竟然　　  　　(1)这样一座几十层的大楼，（ ）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。  　　(2)昨天气象台预报今天有雨，下午（ ）下起了大雨。　 　  　　2．印象 影响　　  　　(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（ ）。　  　　(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（ ）。　 　 　  　　3．镇静 寂静　　  　　(1)空旷的山林（ ）无声，见不到一个人影。  　　(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（ ）了下来。　 　  　　五、用带点的词照样子造句。（2分）  　　  　　六、扩句。（至少要加两处）（4分）  　　1．星星在眨眼。  　　_______________________  　　2．小船停在湖面上。  　　_________________________  　　3．战士们冲上铁索桥。  　　__________________________  　　4．火焰吞噬着森林。  　　__________________________  　　七、修改病句。（4分）  　　1．乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。  　　___________________________________  　　2．她对答如流地回答了老师的提问。  　　_________________________________________ 
3．在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。  　　___________________________________________  　　4．经过努力，终于获得了“三好学生”。  　　__________________________________________  　　八、默写古诗《游园不值》，并填充。（6分）  　　___________________ _____________________  　　___________________ _____________________  　　这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。  　　九、根据课文内容填充。（10分）　　  ［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］　　1．《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。  　　2．《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。  　　3．“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，这里是指______________________。　 　  　　十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分）  　　1．联系上下文理解带点词语的意思。（4分）  　　(1)呈—______________________________________________  　　(2)新绿—____________________________________________  　　(3)或浓或淡—________________________________________  　　(4)盘曲而上—________________________________________  　　2．画横线的句子采用修辞手法是（ ）（1分）  　　3．用“无论……都……”造句。（2分）  　　___________________________________________________  　　4．作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分）　　  　　__________________________________________________________________________　 　  　　十一、阅读文章，完成后面的练习。（12分） 
　　爸爸错怪了我
　　语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zh6）的“螫”读成了第四声。
　　“老师，您读错了。”我站起来说道。  　　倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……  　　放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈，乱提意见这还了得？”  　　“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。  　　谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。  　　第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”  　　倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”  　　我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……”  　　倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。” 
　　1．联系课文解释词语。（2分）  　　(1)十全十美：_________________________________________  　　(2)嘴硬：_____________________________________________ 
2．用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）　　  　　_____________________________________________________________________　 　  　　3．本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分）  　　____________________________________________________  　　4．爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（1分）  　　____________________________________________________  　　____________________________________________________  　　5．倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？  　　____________________________________________________  　　6．写出文章的中心思想。  　　____________________________________________________  　　____________________________________________________  　　十二、作文。（30分）  　　选择班级里最近发生的一件好事，写一则表扬稿。注意条理清楚，语言生动，格式正确，在200字左右。