社会主义价值观黑板报9篇
社会主义价值观黑板报篇(1):社会主义核心价值观手抄报图片及资料
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。
社会主义价值观黑板报篇(2):社会主义核心价值观手抄报图片
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义价值观黑板报篇(3):践行社会主义核心价值观手抄报图片
社会主义核心价值观基本内容公布:
富强、民主、文明、和谐,
自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善。
24字核心价值观分三个层面:
据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义价值观黑板报篇(4):高中社会主义价值观手抄报
核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述,对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练,是重要理论创新成果。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
社会主义价值观黑板报篇(5):弘扬社会主义价值观手抄报
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”
社会主义价值观黑板报篇(6):践行社会主义价值观议论文素材
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
社会主义价值观黑板报篇(7):[社会主义价值观]我心中的社会主义核心价值观_1200字
泱泱中华五千年。中国是一个充满文化,艺术的神秘国度,它有着五千年的沧桑历史,也有着丰富的文学诗赋,被称为四大文明古国之一。
古老悠久的华夏一直是走在崎岖不平的道路上的,五千年来,它经历了多少变故,又经历了多少轮回洗礼,才得以有了今日的辉煌成就?
从唐朝的盛期到满清的衰落,无不体现出华夏五千年来历经的沧桑,艰险,这五千年,复杂而悠久,它既是华夏的蜕变,也是为华夏准备的洗礼。
翻开历史的画卷,曾经的一幕幕浮现在了眼前。有那么一段过往,我们永记心间,从不曾忘记;有那么一段历史,让我们刻骨铭心,付出了惨重的代价,这段历史便是众人皆知的鸦片战争。
那是19世纪,华夏的最后一个封建朝代——满清。那段历史也许是中华史上最阴暗,最血腥的一段历史了吧,西方各个强国分割华夏的土地,因为满清王室的无能,富饶的华夏就此毁于一旦。
被分割了国土不说,还被盗取了大量的国宝和白银,那湮灭于灰烬中的圆明园至今令我们心痛不已,满清的软弱与无能使得原本富饶美丽的国土眼睁睁的被侵略者剥夺,广阔繁荣的家园曾经大的如同天空一般,可经历了侵略者铁蹄的踩踏和蹂躏,已变得只有小小的一席之地。
是侵略者太过厉害,致使中国人民打压不了他们吗?不,是满清的无能与委屈求和,更是因为他们没有自己的社会主义价值观。他们不懂人民心中的想法,不懂怎么使国家变得强大,他们只懂得如何吃喝玩乐,如何取悦自己,根本不会顾及政治上的事情,因而导致侵略者乘虚而入。
中国本身是强大的,可中国如若落到没有社会价值主义观的人手里,纵使这个国家再强大,总有一天,也会走向衰落。当然,满清人就是如此,看看吧,那道光帝,咸丰帝,一个个都是碌碌无为之辈,每天只懂吃喝玩乐,不理朝政大事,最后落得实权掌握在了慈禧太后手中,而道光帝由于软弱无能,同样没有社会主义价值观,即使他愿意对抗侵略者,可他没有自己的思想和意识,一切都由慈禧太后掌控,他也只能是慈禧太后的傀儡。
就在华夏到了最危险的关头,终于有一位伟大的拥有社会主义价值观的人出现,他的出现拯救了华夏的人民,以及整个国家。他就是推翻了清朝的统治,建立了中华民国的——孙中山
没有侵略者敢来打压中国人民,从此,我们过上了幸福繁荣的生活。
曾几何时,各界领袖不停的倡导人民:要拥有社会主义价值观,而什么是社会主义价值观呢,就是民主富强,文明和谐,自由和平,人人平等的观念。我们要学会公正的对人对事,要认真的爱国敬业,还要友善诚信的与人交往,要拥有自己的思想,而不是人云亦云,参照别人的思维和观念来为人处世。只有这样,我们的国家——中国,才能日渐强大,繁荣昌盛,也只有这样,满清那引人深思,悲惨疼痛的教训才不会重现。
六年级:陈靖
点评:泱泱中华五千年,五千年的中国是一个充满着文化、艺术气质的神秘国度,而在这五千年的历史进程中,中华民族历经了太多的艰难险阻,才有了今日的文明的辉煌。
小作者在这样的年纪能够产生对于社会主义价值观的思考,实属不易,小作者在描写自己心目中对于社会主义价值观的思考时,是从时间发展的顺序进行考量,从过去到现在,从历史到如今,小作者一一诉说社会主义价值观的演变进程,整体来说,表达的比较全民,描述的也较为客观,值得肯定哦!
我想,社会主义价值观不仅仅只是表达,更重要的是践行,是通过我们的行动去落实这样的价值观,只有这样,祖国才能强大,国家才能强盛,希望你也可以如此哦!
点评老师:沈霁月
社会主义价值观黑板报篇(8):[社会主义价值观]社会主义价值观之诚信_1000字
众所周知,中国在不断的进步,不断的富强。中国倡导的社会主义价值观就是富强、和谐、民主、平等、诚信……等核心内容。
中国的每一个教室里都有社会主义价值观以及内容被高高的挂在黑板的旁边,用金色的字调和着红色的背景,画上了红艳的中国共产党的徽章,像是在提示我们学生要时刻牢记社会主义价值观;早晨的太阳照耀着那些字,显得明亮而又生机勃勃的。
当今世界,中国在不断地进步,不断的发展,不断的提高人民的生活水平,但一系列的问题也随之而来,而使中国人民最人心惶惶的是与自己息息相关的诚信问题。
“伟大人格的素质,重要的是一个诚字”这是中国的文学家鲁迅先生说的,诚信要一直在我们心中。前不久就有新闻报道说大闸蟹缺斤少两,不法商贩用以次充好的“打水蟹”来卖给别人,甚至采用了“捆绳增重”的方法来牟取不义之财,这难道就是中国人的诚信吗?也有过许多报道称用鸭肉来冒充牛肉,羊肉。也曾查出过有瘦肉精的存在,更让人心寒的是,有一些商贩被抓住违法买卖时,都不肯承认自己违法做买卖,和执法人员僵持到底,甚至和执法人员起争执,用暴力来示威。这难道就是中国人心中的诚信以及友善吗?更有人调侃说:“啥都问题,明天搬家去火星吧”这一系列的问题,难道不应该得到解决吗?
中华上下五千年,重的何尝不是一个“诚”字,有了诚信,你就有了资源,有了朋友,有了人心……诚信的好处有这么多,为什么还要去害人害己呢?仅仅是为了眼前的一点点的利润?还是想一夜暴富?没有了诚信就等于没有了人心,没有了人心就等于这个人已经是没有灵魂的人,有的只是那卑微的躯壳以及那冷冰冰的牢房,这样的后果,真的是自己想要的吗?
当然,社会上也有好人,好人多于坏人。还记得曾经的“油条哥”,每天坚持换健康的油,价钱一直没有改变,顾客也信任他。还有湖北武汉的“义信兄弟”孙水林和孙东林两位做到了“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,这是每一个人一个学习的。曾子杀猪的故事妇孺皆知,曾子对自己的孩子做到了诚信,给孩子树立了一个榜样,这难道不是诚信吗?
诚信做人,就不会为了自己做了亏心的事而提心吊胆,就不会为了眼前的利益把自己的良心给扼杀了,就不会为了牟取暴利而坐大牢;中国也是在提倡诚信做人,快乐你我他!高尔基也讲过“诚实是人生永远最美好的品格”
中国如果要富强,要和谐,就要把诚信永远的放在人民的心中,那样的小康社会,才是和谐的,富强的社会。
初三:谢桂莹
社会主义价值观黑板报篇(9):[社会主义价值观]我心中的核心主义价值观_550字
核心主义价值观,现已是我国不可缺的一部分,未来,它将会是引进我们中国的美好素质。
核心主义价值观,一共分成12种我们国人应有的素质,分别是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们有了这些素质,我们将踏步进入美好的世界!
富强,它的意思是富足强盛财富充裕力量强,这个我们都想要,我们中国最需要的就是福强。
民主,意思是人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利,这个当然得有啦,如果没有自由发表意见的权利,那我们中国就不会幸福。
文明,这个大家应该都知道,我们人人都要文明,杜绝:随地吐痰、随地乱扔垃圾、不说脏话。这些你做到了,就做到了文明。
和谐,我们都是一国人,要有友好相处,避免一些不必要的事故发生,比如说邻居之间吵架啊等等。
自由,自由是人类文明发展的共同成果,是人类价值认识中的共识元素,是人类共同的价值追求。把自由作为社会主义核心价值,既高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的这一共同成果和人类社会的这一共同价值追求,又高度体现了现实目标与理想目标的有机统一。
平等,我们所有人应得的待遇都是一样的,上帝绝不会偏向谁,千万不可为了亲情,剥夺了其他人的应有待遇。
社会主义核心价值观,我们的美好生活就靠它啦!
四年级:王佳妮