关于环境保护的手抄报7篇

时间:2018-10-30 来源:手抄报 点击:

关于环境保护的手抄报一:绿色环保手抄报:环保小报_20字


关于环境保护的手抄报二:世界环境日手抄报大全(15幅)_20字




世界环境日手抄报大全(15幅)

世界环境日手抄报——环保小卫士

世界环境日手抄报——我爱我家

世界环境日手抄报——保护环境

世界环境日手抄报——绿色家园

世界环境日手抄报——生命之源

世界环境日手抄报——环保家园

世界环境日手抄报——美丽家园

世界环境日手抄报——保护环境

世界环境日手抄报——绿色世界

世界环境日手抄报——保护环境从我做起

世界环境日手抄报——绿色环保

世界环境日手抄报——低碳生活

世界环境日手抄报——爱低碳,爱生活

世界环境日手抄报——环保小报

世界环境日手抄报——绿

关于环境保护的手抄报三:环保手抄报活动方案2篇

  为了进一步增强学生“环保”意识,调动全体师生积极参与保护绿色家园的激情,通过本次手抄报比赛活动,使同学们学习到更多的环保知识,并以实际行动保护地球。
一、活动内容: 环保知识手抄报比赛活动。
二、活动主题:争当绿色使者,弘扬生态文明。
三、活动对象:全镇小学在校学生。
四、时间安排: XX年4月7日——14日止。
五、活动要求:
(一)各校要高度重视,精心组织,广泛动员,让每一个学生都参与到活动中来,切实提高学生的环保意识和动手能力。
(二)手抄报一律用a3纸规格。
(三)各校按以下任务数评选出优秀作品:中心、黄布各3份;碧河、锡山各1份;其余学校各2份,并于4月16日前将作品报送中心小学行政办。
(四)中心小学行政办将评选出优秀作品一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
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一、活动主题:携手办手抄报,让环保由认识开始
二、活动目的:
1. 培养学生的观察能力和加强同学们的环保意识。
2. 给学生提供写作的机会,有利于提高学生的写作能力。
3、提供学生合作完成任务的机会,在增进彼此感情的同时也培养了同学们的团队合作精神。
三、活动对象:班所有同学
四、活动时间:十月份(具体待定)
五、活动步骤(全班假定为50人)
1、全班分为五组,每组十人,以组为单位进行活动,各组选出组长(1名)、拍摄员(3名)、调查员(4名)、资料搜集员(2名)。
2、每组的拍摄员利用课余时间,观察身边的环境,尽量把人们破坏环境的行为拍摄下来,也可将受破坏的事物拍下来,并在图片上写下自己的感想;调查员进行一些有关环保现实的调查(问题各小组进行设计,要能反映民众的环保意识),并把调查的问题进行分析,写成调查报告;
3、各组在组长的安排下,对所有的信息进行整合,办一张或两张宣传环保意识的手抄报(照片要用上)。老师引导各组进行资源互补。
4、挑选优秀的作品在学校的公告栏展示。
5、活动之后,让同学写出自己对本次活动的感想。
六、活动总结
活动之后,由本人写出最终的活动总结,表扬在活动过程中表现出色的同学,鼓励在活动过程中没有取得良好成绩的同学,让最多数的同学通过本次活动,培养学生的环保意识和学习兴趣。 

关于环境保护的手抄报四:建议书——校园环境_550字


  尊敬的校长:
 
  您好。
 
  我身为一名现代实验小学的学生,那芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,漫步在绿树成荫的校园中,学习在整洁优雅的环境中,天天沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
 
  然而,就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点:操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
 
  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
 
  1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。
 
  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
 
  3、多开展环保手抄报制作活动。
 
  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。
 
  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”
 
  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。
 
  我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
 
                                                             xx
 
                                                        2013年11月6日
 
    六年级:珂coco

关于环境保护的手抄报五:我有个绿色的梦——庆国庆60周年

  改革开放这三十年里,我们的祖国母亲发生了巨大的变化。无论是在建设方面、还是在衣食住行方面,都有着突飞猛进的发展!可是现在“保护地球妈妈,救救地球妈妈”已成为全世界最最强烈的呼声。古往今来,地球妈妈用他那甘甜的乳汁养育着我们,我们也同样把它装扮的楚楚动人,可当今的社会,有谁爱护过地球?他们为了自己的利益,把地球妈妈逼向死亡的边缘!
  身边的垃圾越来越多了。出门闻到那“沁人心脾”的味道,让人难以忍受。恨不得把自己的鼻子切掉。啊,一个塑料袋套在了我的脚上,怎么甩也甩不掉了,好不容易摆脱了它。又一转身,一辆车从身边驶过,“刷”的一声,一股难闻的尾气味顿时进入了我的鼻子里,让我“久久回味”……我真的希望这种问题能够不再出现。我觉得我是一名少先队员,应该了解环保问题的严重性,不能说做什么大贡献,提一点小的建议,或对环保的改善有点小的设想总可以吧?首先我有几点建议:
  应向全世界发出号召,请大家自觉遵守关于环保的法律法规,对此,要做出最基础的四不,不随地乱扔垃圾;不随地吐痰;不随地大小便;不践踏草坪。首先,自己就要做得很好,如果觉得自己做得很完美了,那么,当你看到其他人没有做到这四个不时,你就要严肃的提醒他,要注意环保,爱护环境!俗话说:独木不成林。那么,可想而知,光一个人做到是不行的,要发动身边的人爱护环境。以“地球是我家,环保靠大家,爱护身边环境,我们人人有责!”为口号,共同保护一草一木,共同监督身边的人。据我查的资料显示:环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类!这一个个钢铁一样的事实摆在我们眼前,我们又有什么理由不去爱护环境呢?还有,我建议,各个单位、学校开展有意义的环保活动。学校可开展:做有关爱护环境的手抄报、队报,关于爱护环境的故事比赛、演讲比赛,举办室外实践活动等等。单位可开展:发表关于环境问题的论文,举办关于环境保护的社会考察并记录等等。总之还有很多的合理化环境保护的建议,我就不一一列举了……
  虽然我们已经保护了环境,减少了污染,但也不能不让垃圾出现呀?所以我对这种废物利用和节约能源有一些设想:如果有可能,我想发明一种机器,它可以清除一些污染性极大的废物,并把化成的灰烬直接深深地埋入地下,让它不能出现。而对于那些污染性小的废物,我们可以用另一种机器对它们实行再利用!这样我们不仅减少了污染,还节约了能源,这不是一举两得么?我们还可以把它们加工成肥料,服务于农业,这样可以使农作物的收成大大提高,又减少了身边的污染……我的设想举不胜举,总的来说,还是很合理的,总之只要我们共同努力,就可以保证地球妈妈生命的安危!也算是做了重大的的贡献了吧?
  有一天,早上起来,我像是走进了另一个世界——人间仙境!这是真的么?我看见了整洁宽阔的水泥马路,汽车在上面飞快的行驶,只不过再也看不到那从车的身体力排放出的尾气了。深呼吸,我闻到了那从公园里传来的淡淡花香,似乎把我的心都清洗了一般。望眼欲穿,我看见了整个城市的迷人景色,树木各个高大挺直,像是一个个军人一般挺立在那!多么美丽啊——哦,这只不过是我的一个美丽的梦,要不要实现,还要靠我们大家共同努力!终有一天,地球妈妈会在我们新一代的少年儿童手里,变得漂亮起来,脱掉它肮脏的衣服,换上它干净舒适的新外衣!
  从小事做起,从基础做起,持之以恒,要为自己和身边的人留下一片碧水蓝天。保护环境,我们还在犹豫什么?做一个讲文明、爱护环境的小小公民吧,共同来完成这个伟大的“梦”吧!
  海林市第二小学6年级    于佳辉

关于环境保护的手抄报六:保护环境漫画_500字


  最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。
 
  这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”
 
  这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!
 
  因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!
    六年级:许仲洋

关于环境保护的手抄报七:[PK赛]关于环保的作文:我的“低碳”小妙招_1200字



  曾经,我在网上看到过这么一幅漫画:一只北极熊站在北极的一块浮冰上,眼睛里充满了绝望。妈妈告诉我,这幅漫画是告诫我们地球人只有追求低碳生活,减少对自然环境的破坏,我们才会生活得更好。
  的确,哥本哈根全球气候会议过后,“低碳”一词已迅速风靡全球。“今天,你低碳了吗?”这句话已成为年轻人之间的问候语了。何谓低碳?顾名思义,就是较低地排放以二氧化碳为主的温室气体,简单地说,就是环保。
  “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”美丽的自然风光令人无限向往,可随着人口的上升与世界工业经济的发展,我们赖以生存的家园——美丽的地球,正面临着越来越严重的问题,二氧化碳排放量的增大,地球妈妈的臭氧层危机重重,全球气候上升,南北极冰川融化加快,海平面的不断上升……也许,在不久的将来,处在海平面以下的国家、城市、地区都会被茫茫的海水所覆盖,地球会遭遇前所未有的灾难。人类向地球所取得太多,她给我们带来了惩罚,而低碳生活,就能弥补我们人类犯下的种种罪行。
  其实,想做到低碳并不难。低碳就在我们身边,早已成为低碳一族的我很乐意与大家分享我的时尚低碳小妙招。
  在吃的方面:每一顿饭,我都不会有剩菜剩饭。外出吃东西,我坚决不使用一次性的餐具。因为一次性的餐具不仅浪费木材,而且在生产过程中排放很多的温室气体。夏天别人吃雪糕或饮料,我喝纯净水或凉开水,这样既解渴又环保。
  在行的方面:上学要么步行,要么坐校车。外出也尽量坐公交车,与爸爸的私家车绝交。这样不仅节约了汽油,还减少了尾气的排放。
  在用的方面:饭前便后洗手,我把水龙头开到中等量,洗完后,及时关紧龙头,并选择用毛巾擦手,从来不用一次性的纸巾。夏天,家里白天不开空调,我扇扇子。晚上我把空调温度设在27度以上,用了几小时,就关掉,再开会电风扇。冰箱里的食物摆放整齐,我还将水制成冰放入冷藏室,这样不仅延长了冰箱的停机时间,还减少了开机时间。
  在生活方面:我在阳台上种了能吸收二氧化碳,呼出氧气的吊兰、仙人掌……每天早上起来,第一件事就是拿妈妈的淘米水给它们浇水,这样做既节约用水,又净化了空气。家里废弃的牛奶盒子,我稍加裁剪,就轻松将它们废物利用,制成储物盒,放茶叶、妈妈的化妆品等;制成台灯和笔筒,放在我的写字台上。我还把喝过的茶叶渣,晒干做了一个茶叶枕头给奶奶,既舒适又帮助睡眠。
  轻松做一做,随手动一动,我就成了低碳一族。同学们,做到低碳生活是一种态度,而不是能力。让我们快快行动起来,让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始,只有我们的生活变得低碳,地球妈妈才会更美丽!
    石塘湾中心小学四年级:陈游

关于环保的作文汇总
  关于环保的作文:环保要从小事做起
  关于环保的作文:我听见地球妈妈在哭泣
  关于环保的作文:我的“低碳”小妙招
  关于环保的作文:环保,从身边做起
  关于环保的作文:环保
  关于环保的作文:《为生命添一抹绿》
  关于环保的作文:地球妈妈的诉说
  关于环保的作文:一场官司
  关于环保的作文:环保
  关于环保的作文:低碳环保
  关于环保的作文:春节话环保
  关于环保的作文:我是一片云
  关于环保的作文:水——生命之源
  关于环保的作文:保护家园
  关于保护环境的作文:环保
  关于环保的作文:保护环境 人人有责
  关于环保的作文:小鸟的来信
  关于环保的作文:我的环保倡议
  关于环保的作文:保护环境 从我做起
  关于环保的作文:环保伴我行
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