美丽自然7篇
美丽自然篇(一):美丽的大自然_600字
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大自然是美丽的,她的四个“儿女”都有他们各自的象征。
春天到了,鸟语花香,花儿们争奇斗艳,鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌,像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来,在这迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“哗啦啦”的流着,看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢!
三个月过去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩,有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着,小朋友们热得很,因为火红的太阳正挂在天上,小羊们热得‘’咩咩”叫着,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。
可是男孩没耐性,没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收,玉米熟了,它们“哈哈”笑了,让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去,于是,秋姐姐便吹了一口气,热气就散开了,不过,叶子被热气烧红了,纷纷落了下来,人们踩在上面,发出悦耳的“沙沙”声,甭提多舒服了!
秋姐姐虽然能干,但她懂事呀!便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏,便请来狂风爷爷,狂风爷爷“呼呼”地吹了起来,虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷,喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天,人们吃饺子,鞭炮“
美丽自然篇(二):美丽的大自然_500字
在上个暑假的时候,我观赏到了大自然的美丽景色,并学习到了人生的一件大事。
在上个暑假,我去了三角龙湾,犹如到了人间仙境。天气十分炎热,但是我感到了一丝凉意,一看,原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖,让人神清气爽,心旷神怡。我仔细观察这树木,它们生长的地形十分险峻,但是它们毫不屈服,挺拔地站在山林之中,它们一心向着阳光,毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的,与四周的环境融为一体,十分和谐。走着走着,不知不觉就到了湖边,放眼望去,一片碧绿,虽说这湖与山峰的颜色都是绿的,但是,它们绿得不一样,湖水的绿显得是那样的柔和,并不突出;而山峰的绿,绿得突出。每一个都不同,形态各异,各有千秋。我们乘船要到对岸去,船到湖中央的时候,乍然一看,青山环绕,碧水荡漾。没有半分污染,一切都是那么的美妙,风在耳旁轻轻拂过,那声音就像一首优美动听的歌,我听得都入迷了。
我们到了一个湖中央的小岛上,先休息片刻,又开始观察了起来,小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过,它们要到对岸去,它们都比平常的大,大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧,我这样想到天黑,不禁想到了应该保护环境。
这一次的旅游让我看到了美丽的山水,也让我学习到了保护环境的做法,那就是——不乱扔垃圾,看到垃圾要捡起来。
六年级:李昕妍
美丽自然篇(三):美丽的大自然_300字
天空中,一群灰色的大雁排着整齐的队伍,在空中飞翔。它们有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。它们一会儿就停下来,好像发现了敌人似的,迅速散开不见了。 小河边,聪明的小蚂蚁要过河,它左思右想,终于想出了一个好办法。只见它找来一片落叶,然后捡来一根又细又小的树枝,再把落叶放在小河里当成小船,自己用力爬了上去,用小树枝在水里用力摆动,终于划了过去。 小路边,一只只蝴蝶飞来飞去,一会儿飞到了蝴蝶花旁边,好像在和花儿比美,又好像在说:“你和我长得一模一样,我们来交个朋友吧!” 大自然里的一草一木,花鸟鱼虫,给大自然带来了勃勃生机,我爱这美丽的大自然!
江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳
美丽自然篇(四):美丽的大自然_450字
在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!
小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。
啊!大自然真美丽啊!
广东惠州博罗县五小四年级:张润城
点评:文章视角自上而下,由天空,远山,近景层层展开,使结构清晰明确,给人以图画式的感觉。同时,将云,草等静态景物与小鸟,小兔等动态景物结合写作,使文章更为灵活,更具美感。最为突出的是,全文大量比喻,拟人等修辞手法的正确使用,使文章语言生动形象,朴素自然,幽默风趣。其中"你瞧,它们玩得多开心呀";"啊!大自然真美丽啊!"等句又直接抒情,情感真挚,强烈。
点评教师:牛佳良
美丽自然篇(五):美丽的大自然_550字
E度网专稿 未
如果问大家世界上什么东西最珍贵,可能有的人会说当然是黄金和钻石最珍贵,当然黄金和钻石当然很珍贵,但是我觉得美丽的大自然会更加珍贵,应为大自然有一年四季,在一年四季中花草树木会变化,所有景物都随之而变。不信就看着吧!
春天,万物复苏,小河正敲打着鼓呢!它们叮叮咚咚的流着,因为河流哥哥正向远方奔腾呢;小草弟弟从大地里探出小脑袋来呢,他吸了一口新鲜的空气看着那虽然干枯的大树又长高张粗,心里还十分不服呢;大树哥哥并没有干枯死掉,他现在又长出了新的叶子,大树哥哥又开始了他一个新的开始;几株野花也开了;到处一片欣欣向荣的景象。美丽极了!
在炎热的夏天,大树哥哥的枝叶也越来越茂盛成为一个茂盛的大树,小草弟弟看见大树哥哥长得那么大也不甘示弱,努力的长大,小朋友在草地里玩累的就到树荫下去乘凉。处处在炎热里欢笑。
秋天处处金灿灿的一片:稻子金灿灿的,果实金灿灿的挂在树梢,农民伯伯脸上也是金灿灿的笑容。菊花在路边散发出淡淡的香气。在林子里,一片片树叶像蝴蝶一样飞来飞去,美丽极了!
冬天,到处白茫茫的一片,可是也不寂寞,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗……可快乐了。
大自然很美,我爱美丽的大自然!
农四师六十八团一中初一:代慧敏
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农四师六十八团一中初一:代慧敏
美丽自然篇(六):自然的美丽_500字
雪花静静的飘着,风也静静的吹着,吹入我的衣衫,雪花飘进我的心心理,这时突然感受到了一丝丝寒冷,低下头去观看,其实……雪花是那么的美丽无瑕,纯洁,但是一触就会化为一滴小水滴,静静的贴在了你的衣服上。
抬眼望去,虽然十分寒冷,但……太阳依旧灿烂,不知何时,一片雪花飘落在了我的脸颊上,瞬间变化为“泪水”流了下来……我感受着风的祥和,感受着风的清新,,让我干枯的心灵,慢慢的湿润着,原来风竟然是如此的宁静……
其实,感受过清晨的人,都会难以忘怀,清晨的美好,就如青草般芳香,如河水般清澈,如玻璃般透明,如甘露般香甜,或与这只是我对清晨的理解,对清晨的感悟,
在夜晚,不知你是否还曾像以前那样天真的数星星,每一个星星都有一个属于自己的归宿,一闪一闪的,很漂亮,但是星星是否也会感受到孤独?寂寞?望着他们,我感觉到自己的心是纯洁的,神圣的,面对他们,在我的心灵深处么有一丝虚假,没有一点遮盖,心里想到是否牛郎织女正在苦苦的的那个带着相见?儿却有一条银河将他们阻拦着,是他们就就像对面观望着。
……
乌鲁木齐市第88中学初一:杨乔丹
美丽自然篇(七):美丽的大自然_700字
大森林里,有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟叮叮都是新入园的小朋友。
开学那一天,小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。这本书真精彩,两个小伙伴看得津津有味。过了一会,淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了:娇娇看得真慢,如果我一个人看,那多自在呀!怎么赶走小白兔呢?闹闹眼珠一转,悄悄地往小白兔身边靠了靠,用屁股上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。“哎呀,好痛呀!”娇娇疼得大哭起来。
“娇娇,你怎么了?”小乌龟叮叮爬了过来。小白兔娇娇伤心地说;“闹闹用刺扎我,呜……”
“那又怎么了!”小刺猬闹闹满不在乎地说,“谁让你看得那么慢了,我就扎你了,你能怎么样吧,你别看了,我都看不好了!”小乌龟叮叮说:“娇娇,你别和他一起看了,他太自私了,你还会被他扎到的!”“可是,这本书多好看呀!我还没看完呢。”娇娇皱着眉头很不情愿。
小乌龟叮叮说:“那这样吧,我不怕扎,让我坐在你们中间,我们三个一起看。”
小白兔没撵走,又来了一只小乌龟,闹闹更不高兴了。心想:哼,就你爱逞能,让你也尝尝我的厉害。小刺猬闹闹暗暗憋足了劲,像刚才那样,趁着小乌龟不注意,狠狠扎了过去。只听“咔嚓”一声,闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。“哎呦”,闹闹摔了一个大跟头,肚皮朝天,半天爬不起来。
小白兔娇娇和小乌龟叮叮赶快把闹闹扶了起来。孔雀老师也跑过来问:“怎么回事?”小刺猬揉揉摔疼的后背,难为情地低下了脑袋。对小白兔娇娇和小乌龟叮叮道歉,叮叮和娇娇说:“闹闹,我们原谅你了,知错就改还是我们的朋友
从此,闹闹再也不欺负别的小动物了。
二十七中初二:筱颖如影随形