二年级国庆节手抄报5篇

二年级国庆节手抄报篇(1):国庆节_650字

　　今天是国庆节，我们学校放假七天。老师布置了一个学习任务，就是写一篇关于国庆节的的日记。一提起来写日记我就犯愁，我写的日记妈妈说写的都是废话。慢慢的，我理解了写日记就是把身边发生的有趣的事情记录下来。
　　一大早，本来可以轻松一下，可是妈妈起的很早，把我们的衣服都洗干净了。爸爸今天可是勤快，他给我们做了一顿非常美味的早餐--鸡蛋焖馒头。爸爸平时都比较忙，基本没做过饭，不过确实很好吃。放假之前我答应妈妈，先把作业写完，再做其他玩的打算，所以立刻写作业。中午，老爸老妈和姥姥带我们去肯德基，妈妈说表现好了，随便点餐。太高兴了，主要是今天我们全家人都在一起吃饭。
　　下午我做一份关于国庆节的手抄报，说实话我对国庆节没有太多了解，妈妈教我查电脑，我知道了，国庆节就是我们中国成立的日子，为了纪念这一天，每年的10月1日，我们都举国欢庆，纪念为了新中国作出重大贡献的先辈们。
　　真是有意义的一天！
    二年级:李佳珈

二年级国庆节手抄报篇(2):我的手抄报_350字

　　为庆祝国庆节，我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。
　　为办好报纸，我把自己当成主编，请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。
　　报纸共分四个版。第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。第二版是“记者”们给报纸写的稿件。头条是爸爸写的生活小常识，主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。这个版上的照片也是我自己摄的，内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片，共五幅，每幅图下面还写了图片上的内容。其中，我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景，因为体现出了达州人民奋力向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩，不管小孩的学习。同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。
　　通过做手抄报，我对报纸有了不少了解，也许我今后真能成为主编。
 

二年级国庆节手抄报篇(3):我有个绿色的梦——庆国庆60周年

　　改革开放这三十年里，我们的祖国母亲发生了巨大的变化。无论是在建设方面、还是在衣食住行方面，都有着突飞猛进的发展！可是现在“保护地球妈妈，救救地球妈妈”已成为全世界最最强烈的呼声。古往今来，地球妈妈用他那甘甜的乳汁养育着我们，我们也同样把它装扮的楚楚动人，可当今的社会，有谁爱护过地球？他们为了自己的利益，把地球妈妈逼向死亡的边缘！
　　身边的垃圾越来越多了。出门闻到那“沁人心脾”的味道，让人难以忍受。恨不得把自己的鼻子切掉。啊，一个塑料袋套在了我的脚上，怎么甩也甩不掉了，好不容易摆脱了它。又一转身，一辆车从身边驶过，“刷”的一声，一股难闻的尾气味顿时进入了我的鼻子里，让我“久久回味”……我真的希望这种问题能够不再出现。我觉得我是一名少先队员，应该了解环保问题的严重性，不能说做什么大贡献，提一点小的建议，或对环保的改善有点小的设想总可以吧？首先我有几点建议：
　　应向全世界发出号召，请大家自觉遵守关于环保的法律法规，对此，要做出最基础的四不，不随地乱扔垃圾；不随地吐痰；不随地大小便；不践踏草坪。首先，自己就要做得很好，如果觉得自己做得很完美了，那么，当你看到其他人没有做到这四个不时，你就要严肃的提醒他，要注意环保，爱护环境！俗话说：独木不成林。那么，可想而知，光一个人做到是不行的，要发动身边的人爱护环境。以“地球是我家，环保靠大家，爱护身边环境，我们人人有责！”为口号，共同保护一草一木，共同监督身边的人。据我查的资料显示：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类！这一个个钢铁一样的事实摆在我们眼前，我们又有什么理由不去爱护环境呢？还有，我建议，各个单位、学校开展有意义的环保活动。学校可开展：做有关爱护环境的手抄报、队报，关于爱护环境的故事比赛、演讲比赛，举办室外实践活动等等。单位可开展：发表关于环境问题的论文，举办关于环境保护的社会考察并记录等等。总之还有很多的合理化环境保护的建议，我就不一一列举了……
　　虽然我们已经保护了环境，减少了污染，但也不能不让垃圾出现呀？所以我对这种废物利用和节约能源有一些设想：如果有可能，我想发明一种机器，它可以清除一些污染性极大的废物，并把化成的灰烬直接深深地埋入地下，让它不能出现。而对于那些污染性小的废物，我们可以用另一种机器对它们实行再利用！这样我们不仅减少了污染，还节约了能源，这不是一举两得么？我们还可以把它们加工成肥料，服务于农业，这样可以使农作物的收成大大提高，又减少了身边的污染……我的设想举不胜举，总的来说，还是很合理的，总之只要我们共同努力，就可以保证地球妈妈生命的安危！也算是做了重大的的贡献了吧？
　　有一天，早上起来，我像是走进了另一个世界——人间仙境！这是真的么？我看见了整洁宽阔的水泥马路，汽车在上面飞快的行驶，只不过再也看不到那从车的身体力排放出的尾气了。深呼吸，我闻到了那从公园里传来的淡淡花香，似乎把我的心都清洗了一般。望眼欲穿，我看见了整个城市的迷人景色，树木各个高大挺直，像是一个个军人一般挺立在那！多么美丽啊——哦，这只不过是我的一个美丽的梦，要不要实现，还要靠我们大家共同努力！终有一天，地球妈妈会在我们新一代的少年儿童手里，变得漂亮起来，脱掉它肮脏的衣服，换上它干净舒适的新外衣！
　　从小事做起，从基础做起，持之以恒，要为自己和身边的人留下一片碧水蓝天。保护环境，我们还在犹豫什么？做一个讲文明、爱护环境的小小公民吧，共同来完成这个伟大的“梦”吧！
　　海林市第二小学6年级    于佳辉

二年级国庆节手抄报篇(4):参观羊城晚报印务中心_300字

　　今天是国庆节，我和家人到羊城晚报印务中心看怎样印报纸。我们首先看了漫画和手抄报，我觉得小朋友画的手抄报很有创意，我以后也要做一张手抄报拿来参加比赛。
　　后来，我们来到二楼的观光走廊，通过落地玻璃看到全自动数码印刷机，这是全世界最先进的印刷机，每部机器有四层楼高。我看到白纸在印刷机里变成了报纸，印得多快啊！印得多好啊！看一张张报纸从机器印出来真开心。还有一个小机器把印好的报纸自动包装好，完全不用人工操作，只要一按电脑就能全部完成。
　　我们又去一楼参观，我看到有几辆小车自动运白纸，小车真是力大无穷，每辆能运1333公斤的白纸，如果有东西挡住它，它还会自动停下来，我感到十分有趣。
　　现在的世界很先进，科学很发达。我要努力学习，掌握更多的科学知识。
 

二年级国庆节手抄报篇(5):弘扬和培育民族精神月活动方案

一、指导思想
今年9月是全国第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”，以迎接党的十八大胜利召开为中心主题，根据相关文件精神和部署要求，结合我校实际，制定本学期活动方案：
二、活动目的
通过活动使学生知荣明耻，遵纪守法，克服不良习惯，提高科学、文明素养，树立现代中小学生良好形象，促进校风学风建设；同时引导学生主动发现生活中的美，善于发现身边的美，培养学生们积极向上的人生观，完善他们健康健全的人格，弘扬传统精神。
三、活动主题：美在我们身边
四、活动时间： 9月3日——10月上旬
五、活动内容
（一）9月3日组织学生收看央视《开学第一课》，并撰写观后感，由此拉开了民族精神教育月的序幕。
（二）9月5日开始对新入学的六年级学生进行军事化训练，教育学生尽快从心理、学习、礼仪、卫生、生活、纪律等各方面做好小学到初中的转变。其余年级以《积极心态迎接新挑战》为主题，帮助学生完成新年级新角色的转变，让学生尽快适应假期生活到学校生活的心理方面调整。
（三）开展庆祝教师节系列活动。（截止到9月15日，另见详案）
（四）9月17日（周一）早晨，在升旗仪式上，学生代表进行《爱国、爱家、爱校，做一名优秀学生》的国旗下演讲。
（五）利用“九一八事变”纪念日，结合近期发生的钓鱼岛事件，开展一次“勿忘国耻、振兴中华”的主题班会（下午最后一节课）。并加强对学生“爱国守法，明礼诚信，团结友善，自强不息”的基本道德规范教育，培养学生明辨是非的能力，引导学生通过正确的行为方式表达自己的爱国情感。
（六）组织六年级学生到学校德育室进行党史等内容的教育，通过活动培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校的情感。
（七）充分利用校园广播宣传本月活动的有关信息，并适当朗诵一些爱国主义的励志文章，增强学生们的民族自豪感和自信心。
（八）各班于国庆节前一星期，出一期庆祝建国63周年的黑板报（九年级可直接书写一些宣传大字），学校于10月8日下午组织检查。
（九）利用综合实践课和国庆节，组织学生调查和发现学校和家乡的变化，发现学校和家乡的美，制作出一份手抄报“我心目中的家乡或学校”，各班选出5-6份优秀作品，于10月9日前上交学校团总支，学校将组织评比表彰。
六、活动要求
1、各年级要充分认识到弘扬和培育民族精神的重要意义，要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合学校落实好活动，确保活动见到实效。
2、各班主任是活动的重点组织者，一定要以学生为主体，充分发挥学生的个性特长和能动性，调动学生参与活动的积极性和主动性，让学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。
        政教处
          团总支
          XX-9-3